анализ. Анализ входной контрольной работы по математике 5 класс. Результаты контрольной работы
Скачать 18.35 Kb.
|
Цель работы: определить степень устойчивости знаний учащихся; выяснить причины потери знаний за летний период; проверить умение решать текстовые задачи, вычислять значения числового выражения (сложение, вычитание, многозначных чисел, умножение и деление многозначных чисел); решение уравнений простейшего вида; при соотношении единиц времени и веса с конкретными составляющими данных множеств; нахождение периметра Р, площади S прямоугольника. Учащимся было предложено выполнить работу, содержащую три уровня сложности: А, В и С. Задания в уровне А оценивались по 1 баллу, уровень В – 2 балла, уровень С – 3 балла. Таким образом, учащийся, набравший от 10 до 12 баллов, получал оценку «удовлетворительно», от 13 до 15 баллов – оценку «хорошо», от 16 и выше – оценку «отлично». Результаты контрольной работы В ходе проверки установлено:
При выполнении данной контрольной работы, учащиеся допустили ошибки в задании А5, при сравнении значений величин, ошиблись: 8 человек. В задании В1, В2 в которых нужно выполнить сложение или вычитание, умножение или деление чисел, ошиблись: 10 человек. Так же ошибки были допущены в задачах В3 и В4, а именно в ходе решения, ошиблись: 4 человека, в вычислениях – 6 человек. Анализ результатов показал среднее качество подготовки к изучению математики в основной школе. На основании изложенного необходимо: Принять необходимые меры по подготовке обучающихся (анализ заданий и разбор типичных ошибок). Уделить внимание навыкам письменного вычисления, решения типовых задач. Организовать для более подготовленных учащихся индивидуальные занятия. |