2 впр. Рис. Рассмотрите карту мира. На ней буквамиАиБ отмечены два материка
 Скачать 3.01 Mb.
|
|
ВПР. География. 2 вариант. Задание 1 выполняется с использованием карты мира (рис.1)  рис. 1. 1.1..Рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. 1.2. Запишите названия материков в соответствующее поле. Название материка А ____________________ Название материка Б ________________________ 1.3. С каким из названных вами материков связаны открытия путешественников, изображенных на портретах? Укажите название материка. Христофор Колумб   Ответ: ____________________________________________________________________________ 1.4. Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного вами материка. Ответ:___________________________________________________________________________ Задание 2 выполняется так же с использованием карты мира (рис.1) 2. 1. Поставьте точки на карте по приведенным ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно 1 и 2. Точка 1 - 200 с.ш. 1000 з.д. Точка 2 - 600 с.ш. 300 в.д. В каком направлении от точки 1 находится точка 2? Ответ: ___________________________ 2.2. Точка 2 расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотритефотографию и укажите название этого географического объекта. Этот город часто называют российской культурной столицей, северной Венецией. Это второй по величине город в России. Немногие города мира могут похвастаться таким количеством достопримечательностей, музеев, оперных и драматических театров, усадьб и дворцов, парков и памятников.  Ответ: _______________________________ Задание 3. выполняется с использованием топографического плана  (рис.2)3.1. На каком берегу реки Быстрая находится колодец? Ответ: ______________________ 3.2. В каком направлении от колодца находится лес? Ответ: _______________________ 3.3 Какое расстояние между точками А и В? Для этого задания используйте линейку. Ответ: _______________________ 3.4. Какой из отмеченных на карте участков подходит для катания на санках ? Обоснуйте свой ответ. Ответ: _____________________________________________________________________________ _ Рис.2 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 4 выполняется с использованием рисунков 4.1. Разница во времени между Красноярском и Москвой составляет -4 часа. На рисунках представлены показания часов в обоих городах в тот момент, когда в Москве вечер. Запишите под каждым из рисунков, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах.  Красноярск_________________________ Москва________________________ 4  .2. Валентин живет в г. Москва. Что он делает в указанное на часах время? Используйте для ответа приведенный режим дня школьника.Ответ: ______________________________ 4.3. Что в то же время делает его сверстница Алёна, которая живет в Красноярске? Учтите, что она соблюдает тот же режим дня, что и Валентин. Ответ: __________________________________ Обоснуйте свой ответ. ________________________________________________________________________________________________________________________ Укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли. ________________________________________________________________________________________________________________________ 5.1. Установите соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
5.2. Определите, в какой из указанных зон природных зон могла быть сделана каждая фотография. Подпишите название природных зон.   _________________________________________ ______________________________________6.1. На метеорологической станции города N были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите построенную диаграмму и ответьте на вопросы.  6.1. Какой ветер чаще всего дул в данном месяце? Ответ: ______________________________ Сколько дней в данном месяце дул западный ветер? Ответ: __________________________________ 6.2. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда пасмурно и высокая влажность? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день. +180С 89% +190С 65% +160С 85%  А Б В Ответ: ____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Прочитайте текст и выполните задание. (1) В природе есть такие понятия, как циклон и антициклон. (2) Не трудно догадаться, что одно явление противоположно другому. (3) Для одного характерно движение воздушных масс против часовой стрелки, с устойчивой погодой. (4) Летом она жаркая, а зимой – морозная. (5) А другой создаёт область пониженного давления, образуя восходящие потоки воздуха. (6) Эти два явления, возникающие в верхних слоях атмосферы, несут разную погоду. В каких предложениях говорится об антициклоне? Запишите номера предложений. Ответ: _______________________ 8.1. Используя приведенную ниже таблицу, выполните задание.
Расположите страны с порядке убывания численности населения . Ответ запишите в виде последовательности цифр. Ответ: _________________________________ 8.2 В какой стране доля сельского населения наибольшая? Запишите название страны. Ответ: ______________________________ 8.3 В каких страна доля городского населения примерно одинакова? Запишите в ответе названия стран. Ответ: ______________________________________ 8.4. На фотографиях изображены народы стран, указанных в таблице. Запишите под каждой фотографией название соответствующей страны.   А - ___________________________ Б - __________________________________   В - ______________________________ Г - _____________________________ 9. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название.  Природное явление - __________________________ Чем опасно это явление для людей? Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.1. Запишите название региона : республики, или области, или края, или автономного округа , или города федерального значения, в котором вы живёте Ответ:___________________________________________________________________________ Как называется главный город Вашего региона? / Как называется округ / муниципальный район города федерального значения, в котором расположена Ваша школа? Ответ:___________________________________________________________________________ 10.2. Какие крупные объекты гидросферы есть на территории Вашего региона? Составьте краткое описание одного из них. Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ответы варианта № 2
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||