Самостоятельная. Самостоятельная работа Движения. Самостоятельная работа по теме Движения
 Скачать 19.96 Kb.
|
|
Самостоятельная работа по теме «Движения». Геометрия 9 класс. 1 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данной трапеции относительно основания АВ. 2 задание: Дан произвольный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор а (вправо вверх 4 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 70° вокруг точки, не лежащей на данном четырехугольнике. 2 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному ромбу относительно стороны СД. 2 задание: Дан равнобедренный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор в (влево 6 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 50° вокруг точки, не лежащей на данном пятиугольнике. 3 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно середины боковой стороны СД. 2 задание: Дан прямоугольный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор с (влево вверх 5 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 40° вокруг вершины квадрата Д. 4 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данной трапеции относительно боковой стороны СД. 2 задание: Дан равносторонний треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор е (вверх 4 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 110° вокруг точки, не лежащей на данном параллелограмме. 5 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно середины основания ВС. 2 задание: Дан ромб. С помощью параллельного переноса на вектор д (вниз вправо 7 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота по часовой стрелке на 80° вокруг вершины трапеции Д. 6 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному треугольнику относительно прямой а. 2 задание: Дана равнобедренная трапеция. С помощью параллельного переноса на вектор к (вправо 6 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 75° вокруг точки М, не лежащей на данном прямоугольнике. 7 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно прямой в. 2 задание: Дан произвольный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор в (вниз 5 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота по часовой стрелке на 50° вокруг вершины трапеции В. 8 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному треугольнику относительно точки Н, не лежащей на треугольнике. 2 задание: Дан равнобедренный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор с (влево вниз 6 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота против часовой стрелки на 90° вокруг вершины С произвольного четырехугольника. 9 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному квадрату относительно вершины С. 2 задание: Дана прямоугольная трапеция. С помощью параллельного переноса на вектор в (вверх 8 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 60° вокруг точки, не лежащей на данном пятиугольнике. 10 вариант. 1 задание: Построить фигуру, симметричную данному ромбу относительно середины стороны ВД. 2 задание: Дан равнобедренный прямоугольный треугольник. С помощью параллельного переноса на вектор в (вправо вниз 7 см) построить фигуру. 3 задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 80° вокруг точки, не лежащей на данном треугольнике. Шкала оценки:
Данная самостоятельная работа на 10 вариантов предназначена для проверки знаний учащихся по темам «Центральная симметрия», «Осевая симметрия», «Параллельный перенос», «Поворот». |