Главная страница

Самостоятельная работа 1.1.. Самостоятельная работа по теме Философия особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия,


Скачать 20.28 Kb.
НазваниеСамостоятельная работа по теме Философия особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия,
Дата16.10.2022
Размер20.28 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСамостоятельная работа 1.1..docx
ТипСамостоятельная работа
#736395

Самостоятельная работа по теме 1.1.

1.Философия – особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех ее основных проявлениях.

Функции философии

Определение

1. Мировоззренческая

помогает сформировать целостную картину мира.


2. Воспитательная и образовательная

активно участвует в формировании личности.


3. Социальной критики

постоянно и активно участвует в критике существующей в обществе системы связей.


4. Идеологическая

всегда участвует в формировании представления о желательном политическом и общественном устройстве.


5. Эвристическая

участвует в создании новых областей теоретического исследования.


6. Футурологическая функция

пытается ответить на вопрос, каким должно быть будущее, как перейти к более совершенному обществу.


  1. Методологическая

формирует определенные методы и принципы познания, в частности, философия науки активно разрабатывает идеалы и нормы науки, способы научного обоснования, проблемы, ценности и.т.д.


Задание 2

Логика – это наука о формах и способах мышления. Мыслить логично, значит мыслить точно и последовательно, не допускать противоречий в своих рассуждениях. Логика позволяет строить формальные модели окружающего мира.

Философия - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех ее основных проявлениях.

Другими словами, это учение об отношении человека к окружающему миру, пропущенное через его душу, с целью поиска одного общего начала для всех вещей и событий в мире. Это любовь человека к истине и правде, «знание, ради самого знания (Аристотель)».

Дискурсивность - это совокупность ориентаций, присущих тексту, который погружён в различные контексты (исторический, культурный, социальный, психологический). Это текст вместе со всеми его связями, этакое смысловое облако, обволакивающее носителя языка (метафора).Близкие понятия: текст, диалог ,коммуникация, речь. Дискурс – это область условий возможности языка и познания.

Задание № 3

а) "Допустима философия науки, но не допустима научная философия. По своей сущности и по своей задаче философия никогда не была приспособлением к необходимости… Философы искали премудрой истины, превышающей данный мир. Заветной целью философии всегда было познание свободы, а не необходимости".

С данным утверждением согласен. Бердяев, как сторонник ценности индивидуализма, в основе своей философии выделяет личность , ее свободу, саморазвитие и творчество. Философ считал науку «Философии» чистым творчеством в отличии от науки, которая всегда должна приспосабливаться к необходимости бытия. Так называемые «отношения» философии с наукой, трагедию этих отношений, Бердяев видит в универсальных притязаниях самой науки, связываемых им со сциентизмом (от лат. scientia — знание, наука) — термин (употребляемый обычно как негативный), обозначающий взгляды людей, которые чрезмерно преувеличивают роль науки в культуре и обществе в целом). «Научная» философия, считает он, есть философия лишенных философского дара и призвания – она выдумана для тех, кому философски нечего сказать.

б) «Философия есть принципиально иного качества реакция на мир, чем наука, она из другого рождается и к другому направляется».

Согласно Бердяеву, наука всегда была порождением неволи человека у необходимости. Познание мира наукой происходит по необходимости. И по целе своей, всегда познаем тир в аспекте необходимости. Наука не прозревает свободы в мире. Наука не знает «последних» тайн, потому что наука безопасное познание. Философия же, как искусство, свободно через творчество идей, противящихся мировой данности и проникающих в запредельную сущность мира. Такое широкое, объемное определение философии я поддеживаю.

в) "Подчинение философии науке есть подчинение свободы необходимости"

Мировоззренческие смыслы имеют не только объективное содержание, но и субъективное. Этим они отличаются от научных истин. Объективная истина свободна от всего случайного. В ней отражены особенности только самого познаваемого объекта. Философия есть принципиально новая реакция на мир, чем наука, она из другого рождается и к другому направляется. Научная философия есть порабощенная философия, отдающая свою природную свободу во власть необходимости. Когда философия делается наукой, она не достигает свое заветной цели - прорыва из мировой данности, прозрения свободы за необходимостью.

Согласен с тем, что философия, должна существовать «свободно» от науки, но ей во благо.

г) «Научная философия есть порабощенная философия, отдавшая свою первородную свободу во власть необходимости».

Философия есть познавательный выход из мировой данности, прозрение, преодолевающее мировую необходимость . В философии есть победа человеческого духа через активное противление, через творческое преодоление. В науке победа - через преодоление, через приведение себя в соответствии с данным, привязанным по необходимости. В науке есть горькая нужда человека, в философии – роскошь, избыток духовных сил.

Глубокая философская мысль, широкая и объемная по значению. С философом разделяю.


написать администратору сайта