ПРАВОВЕДЕНИЕ. Сборник задач и упражнений Принятие сокращения апк РФ арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации
 Скачать 0.76 Mb.
|
|
ПРАВОВЕДЕНИЕ Сборник задач и упражнений Принятие сокращения АПК РФ – Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации ГК РФ – Гражданский кодекс Российской Федерации ГПК РФ – Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации КоАП РФ – Кодекс Российской Федерации об административных правона- рушениях НК РФ – Налоговый кодекс Российской Федерации СК РФ – Семейный кодекс Российской Федерации СЗ РФ – Собрание законодательства Российской Федерации ТК РФ – Трудовой кодекс Российской Федерации УК РФ – Уголовный кодекс Российской Федерации 4 ПРЕДИСЛОВИЕ Настоящий сборник представляет собой учебно – методическое пособие, обеспечивающее учебный процесс по курсу «Правоведение» в неюридических вузах России. Также он может быть использован в средних специальных учебных заведениях неюридического профиля. Сборник составлен на основе действующего законодательства с учетом дополнений и изменений, внесенных в него за последнее время. Он предназначен для студентов всех специальностей дневной, вечерней и заочной форм обучения и может быть использован для решения задач, как на семинарских занятиях, так и для самоподготовки при выполнении домашних заданий, а также при самостоятельной работе в целях самоконтроля. Кроме того, он может быть использован при приеме зачетов и экзаменов с целью контроля знаний студентов, полученных в процессе обучения. Данный сборник включает в себя следующие разделы: Основы теории государства и права. Конституционное право. Административное право. Трудовое право. Гражданское право. Семейное право. Уголовное право. Гражданское процессуальное право. Отдельные разделы состоят из нескольких тем. Решению задач, предложенных в данном учебно-методическом пособии, должно предшествовать изучение студентами основных положений лекционного курса, учебников, нормативных актов и, в первую очередь, кодексов. Семинарские занятия проводятся с целью повторения, разъяснения и закрепления полученных знаний. Сборник задач и упражнений по «Правоведению» представляет собой дополненное и переработанное издание практикума по «Правоведению», изданного авторами в 2008 году. В работе использованы нормативные акты правовой базы «Консультант Плюс». Авторский коллектив с благодарностью примет все замечания и пожелания, которые помогут в дальнейшей работе. 5 РАЗДЕЛ I ОСНОВЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Тема 1 Понятие государства и права. Формы и система права КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ Дайте определение государства и перечислите его признаки. Назовите типы государств, характерные для разных исторических эпох. Что понимается под правовым государством? Выделите функции (внутренние и внешние), осуществляемые современным государством. Назовите формы права. Какая взаимосвязь существует между правом и государством? Из каких элементов состоит норма права? Назовите виды правовых норм и укажите основания, по которым они классифицируются. Что понимается под толкованием норм права? Дайте краткую характеристику его видов. Дайте определение источника права и перечислите его виды. Расскажите о правилах действия нормативных правовых актов (во времени, в пространстве и по кругу лиц). Из чего состоит система права? Перечислите основные отрасли права. Из чего состоит система юридических наук? Дайте определение правоотношения и его структуры. Каковы признаки юридического лица? Дайте определение юридических фактов и назовите их виды. Задача 1 Перечисляя признаки государства, студентка Кудрявцева назвала: 1) нормотворческую деятельность; 2) государственный суверенитет; 3) гарантированность прав и свобод граждан; 4) территорию; 5) налоги. В чем ошиблась Кудрявцева? 6 Задача 2 Рассказывая о функциях государства, студентка Зайцева сказала, что к внешним функциям относятся: обеспечение мира на земле, а также политическая и экономическая деятельность государства. Студентка Ревунова, отвечая на тот же вопрос, добавила, что кроме внешних функций государства существуют и внутренние функции, такие как социальные, культурные и сотрудничество с другими государствами. Какие ошибки допустили Зайцева и Ревунова? Задача 3 Между студентами Ветровым и Климовым возник спор. Ветров утверждал, что диспозицией является элемент нормы права, определяющий условия, при которых данная норма вступает в действие. Гипотеза, по его мнению, это элемент нормы права, предусматривающий меру ответственности за совершенное правонарушение. Климов ему возражал, объясняя при этом, что гипотеза устанавливает условия, при которых норма права вступает в действие, диспозиция указывает на правило поведения, а санкция предусматривает меру ответственности, которая будет применена к нарушителю этого правила. Чей ответ является правильным? Задача 4 Обсуждая вопрос о правилах действия нормативных правовых актов, студентка Алферова сказала, что они действуют во времени и пространстве. Студент Седов ей возразил. По его мнению, нормативные правовые акты действуют в пространстве и по кругу лиц. Какие ошибки допустили Алферова и Седов? Задача 5 Отвечая на вопрос «из чего состоит система права?», студентка Гаврикова сказала, что в нее входят отрасли права и нормы права. Права ли Гаврикова? Задача 6 Рассматривая вопрос о системе юридических наук, студент Серов сказал, что судебная медицина относится к общетеоретическим и историческим наукам, теория государства и права - к отраслевым юридическим наукам, а финансовое право - к специальным и прикладным юридическим наукам. В чем ошибся Серов? 7 Задача 7 Студент Забелин, перечисляя виды юридических фактов, сказал, что к ним относятся правомерные и неправомерные события, а также действия, не зависящие от воли сторон. Подскажите ему правильный ответ. Задача 8 Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в статье 9.8. КоАП РФ: «Нарушение правил охраны электрических сетей напряжением свыше 1000 вольт, могущее вызвать или вызвавшее перерыв в обеспечении потребителей электрической энергией, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц – от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей». Задача 9 При изучении темы «Источники права» студентка Киселева пояснила, что нормативным правовым актом является обычай, санкционированный государством, который обладает общеобязательной силой. По мнению студентки Травкиной нормативный правовой акт – это решение суда по какому-либо конкретному делу, которое также обладает общеобязательной силой. Студентка Логинова с ними не согласилась. Она считала, что нормативный правовой акт – это официальный документ, принятый компетентными органами государства и содержащий общеобязательные юридические нормы. Чье мнение является правильным? Задача 10 Назовите отрасли права: финансовое право, нотариальное право, арбитражное процессуальное право. Задача 11 Назовите законы и подзаконные нормативные правовые акты: 1) указ Президента РФ; 2) Гражданский кодекс РФ; 3) постановление Правительства г. Москвы; 4) Конституция РФ. Задача 12 Перечисляя признаки правового государства, студентка Маслова назвала: 1) господство права; 2) разделение властей и осуществление публичной власти; 3) преобладание в экономике государственной собственности; 4) реальность прав и свобод граждан; 5) взаимную ответственность гражданина и государства. В чем ошиблась Маслова? Задача 13 Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 17 Основ законодательства РФ о нотариате: «Нотариус, занимающийся частной практикой, умышленно разгласивший сведения о совершенном нотариальном действии или совершивший нотариальное действие, противоречащее законодательству Российской Федерации, обязан по решению суда возместить причиненный вследствие этого ущерб». Задача 14 Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ч. 1 ст. 146 УК РФ: «Присвоение авторства (плагиат), если это деяние причинило крупный ущерб автору или иному правообладателю, - наказывается штрафом в размере до двухсот тысяч рублей…». Задача 15 К каким институтам права (институту ответственности за нарушение жилищного законодательства, институту преступлений против военной службы, институту алиментных обязательств членов семьи, институту специальных налоговых режимов, институту исполнения наказания в виде ареста) относятся следующие отрасли права: 1) финансовое право; 2) жилищное право; 3) уголовное право; 4) уголовно-исполнительное право; 5) семейное право. Задача 16 Студент Блинов, находясь на лекции, невнимательно слушал преподавателя, поэтому затруднялся ответить на вопрос: «В чем отличие между правоспособностью и дееспособностью физических и юридических лиц?» Помогите ему, пожалуйста. Задача 17 Определите к каким отраслям права относятся следующие институты права: 1) гарантии и компенсации; 2) исполнение наказания в виде лишения свободы; 3) обязательственное право; 9 4) разрешение жилищных споров; 5) наказание. Задача 18 Какой из приведенных юридических фактов является простым, а какой – сложным и почему? 1. Право работника на оформление пенсии по достижении установленного законом возраста; 2. Право работника на использование ежегодного оплачиваемого отпуска за первый год работы в организации. Задача 19 При проведении семинарского занятия мнения студентов разделились: студентка Пчелкина утверждала, что к нормативным правовым актам относятся законы, правовые обычаи, судебные и юридические прецеденты, решения. Студент Пуговкин с ней горячо спорил. По его мнению, к нормативным правовым актам относятся законы и подзаконные нормативные акты – указы, постановления, инструкции, договоры и т.д. Чье мнение является правильным? Задача 20 Перечисляя признаки юридического лица, студентка Васильева назвала: 1) обособленное имущество; 2) организационное единство; 3) государственную регистрацию; 4) устав. В чем ошиблась Васильева? Задача 21 Студентке Перепелкиной преподаватель предложил ответить на вопрос: «Какие законы и подзаконные нормативные правовые акты действуют на территории Российской Федерации?». Подумав, она сказала, что к законам относятся: Конституция РФ, законы субъектов Федерации, нормативные ведомственные акты органов исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации. К подзаконным нормативным правовым актам, по ее мнению относятся указы Президента РФ, различные постановления, договоры. Какие ошибки допустила Перепелкина? Задача 22 Студент Гвоздиков, отвечая на вопрос о том, «какие виды толкования норм права он знает?», назвал два вида: официальное и неофициальное. К первому виду он отнес нормативное, легальное и научное, ко второму – казуальное, житейское и аутентическое. 10 В чем ошибся Гвоздиков? Задача 23 Студенту Свистунову было дано задание – расположить нормативные правовые акты по степени юридической силы: 1) закон о гражданстве РФ; 2) инструкция Минюста России; 3) постановление Совета Федерации; 4) Конституция РФ. Как следует поступить Свистунову? Задача 24 Между студентами МГТУ «МАМИ» возник спор о том, какие нормы права следует считать разрешающими. Студент Плетнев в качестве примера назвал ч. I ст. 63 ТК РФ, в которой говорится: «Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет». Студент Хорин, возражая ему, сослался на п. 3 ст. 62 ГК РФ: «С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами юридического лица». Кто из них прав? Задача 25 К каким отраслям права (гражданскому праву, гражданскому процессуальному, семейному, трудовому, уголовному ) относятся следующие институты права: 1) социальное партнерство в сфере труда; 2) право собственности и другие вещные права; 3) принудительные меры медицинского характера; 4) права и обязанности супругов; 5) пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений. Задача 26 В начале учебного года ректором МАДИ был издан приказ об организации учебного процесса в институте. Накануне зимней учебно-экзаменационной сессии в дополнение к приказу по МАДИ было издано распоряжение о порядке приема зачетов и экзаменов. К какому виду толкования норм права относится данное распоряжение? 11 Задача 27 Студентка Малинина в реферате на тему «Виды правовых норм» в качестве примера привела следующие нормы права: 1. «При присоединении юридического лица к другому юридическому лицу к последнему переходят права и обязанности присоединенного юридического лица в соответствии с передаточным актом» (п. 2 ст. 58 ГК РФ). 2.« Стороны имеют право продлевать действие коллективного договора на срок не более трех лет» (ч. 2 ст. 43 ТК РФ). 3. «Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть менее 42 часов» (ст. 110 ТК РФ). Определите, к каким видам правовых норм (разрешающим, запрещающим, представительно-обязывающим) относятся указанные нормы права. Задача 28 В Первомайский районный суд г. Москвы обратилась гражданка Некрасова с иском к гражданину Прохорову о признании брака недействительным. В судебном заседании суд рассмотрел спор по существу и признал доводы истца, изложенные в исковом заявлении, убедительными. В связи с этим судом было принято решение о признании брака недействительным. К какому виду толкования норм права относится данное решение? Задача 29 Студентка Антонова в реферате на тему «Правоотношение и его структура» написала: «Юридическое лицо считается созданным с момента утверждения устава его учредителями (участниками)». Соответствует ли ее мнение действующему законодательству? Задача 30 На зачете по правоведению, отвечая на вопрос о действии нормативных правовых актов во времени, студент Белкин сказал, что закон начинает действовать по истечении двух недель после его официального опубликования в печати, указы Президента РФ - через 10 дней после опубликования, постановления Правительства РФ – через 7 дней после опубликования, нормативные акты министерств и ведомств – со дня их подписания. Помогите ему правильно ответить на заданный вопрос и получить положительную оценку. 12 НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ И ЛИТЕРАТУРА Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (ред. от 30.12.2008). Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1 - ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» (ред. от 28.12.2010). Федеральный закон от 14.06.1994 № 5 - ФЗ «О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, актов палат Федерального собрания» (ред. от 22.10.1999). Федеральный закон от 11.11.2003 № 141 - ФЗ «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Российской Федерации» (ред. от 18.07.2006). 1. Баранов В.М., Толстик В.А., Бабаев В.К. Теория права и государства в схемах и определениях: Учебное пособие. М., 2007. 2. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. М., 2008. 3. Исаев И.А. История государства и права России. Учебник. 4-е изд., М, 2009. 4. Комаров С.А. Общая теория государства и права. М., 2007. 5. Макуев Р.Х. Теория государства и права. Учебник. 3-е издание, М., 2010. 6. Марченко М.Н. Теория государства и права. Элементарный курс. Учебное пособие. М., 2009. 7. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник для вузов. М., 2007. 8. Перевалов В.Д., Алексеев С.С., Архипов С.И.: Теория государства и права, М., 2009. 9. Соцуро Л. В. Неофициальное толкование норм права. М., 2000. 10.Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., 2008. 11. Субботина И.Б. Основы теории государства и права. В кн.: Сборник схем и определений по курсу «Правоведение». М., 2001. 13 Раздел II КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО |