лингвистическая игра. игра УСТАРЕВШИЕ СЛОВА. Сценарий Слово о словах Ведущий. Сегодня этот зал собрал тех, кто любит русский язык, интересуется всем, что с ним связано. Темой нашего вечера является слово. Почему
 Скачать 65.97 Kb.
|
1 2 «Экскурсия в прошлое:устаревшие слова» Сценарий «Слово о словах» Ведущий. Сегодня этот зал собрал тех, кто любит русский язык, интересуется всем, что с ним связано. Темой нашего вечера является слово. Почему? Много слов на земле. Есть дневные слова,— В них весеннего неба сквозит синева. Есть слова словно раны, слова словно суд,— С ними в плен не сдаются и в плен не берут. Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. Словом можно продать, и предать, и купить. Слово можно в разящий свинец перелить. Но слова всем словам в языке у нас есть: Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь. Пусть разменной монетой послужат они,- Золотым эталоном их в сердце храни! И не делай их слугами в мелком быту — Береги изначальную их чистоту… Ведущий. В нашей игре принимают участие две команды — «Глаголики» и «Буквоеды». Существует древняя легенда. Послушайте ее. «Однажды богатый грек Ксанф приказал своему рабу Эзопу купить самую лучшую вещь в мире. Эзоп пошел на базар и принес... язык. "Почему ты принес язык? Неужели ты считаешь, что это самая лучшая вещь в мире?” — спросил Ксанф. "Конечно, ответил Эзоп.— Разве может быть в мире что-нибудь лучше, чем язык?” "Хорошо. Иди опять на базар и принеси мне теперь самую худшую в мире вещь”,— сказал Ксанф. Эзоп ушел и принес... язык». Как видите, язык может быть самой лучшей и самой худшей вещью: он может служить вражде и ненависти, и в то же время с помощью языка создаются прекрасные произведения, истинные шедевры мировой классики. Мы сегодня обратимся к слову «язык» как понятию многозначному. Говорят: «болтать языком», «выучить язык», «язык без костей», «язык пламени», «язык дорожных знаков» и т. д Ведущий: Итак, орфоэпический поединок. По одному участнику из каждой команды получают листок с напечатанными словами, которые должен прочитать с соблюдением орфоэпических норм. 1 вариант: торты, звонит, квартал, договор, километр, алфавит, гастрономия, диспансер, камбала, партер, кухонный, каталог, оптовый, завидно, дремота. 2 вариант: свекла, щавель, симметрия, танцовщица, феномен, цемент, дефис, балованный, зубчатый, давнишний, августовский, холеный, мускулистый, мельком, документ. Ведущий. Уже в незапамятные времена у жителей Древней Греции превыше всего ценились в разговоре краткость и ясность, т. е. лаконизм. Само слово «лаконизм» произошло от названия древнегреческой области Лаконики, жители которой, спартанцы, отличались суровыми нравами, а также краткостью и точностью речи. Сохранилось предание о том, как одна спартанка, провожая сына в бой, сказала: «Со щитом или на щите». Это означало: возвращайся с победой или вовсе не возвращайся живым. Потерять щит в бою считалось позором, а тело погибшего воина приносили на щите. Известен также удивительный лаконизм, поразительная выразительность и меткость русских народных пословиц и поговорок. Кстати, многие из них высмеивают многословие, болтливость: «Звону много, да толку мало», «Лучше ногою запнуться, чем языком» и т. п. Следующий конкурс покажет, насколько хорошо представители команд знают русские пословицы и поговорки. Один игрок от команды должен договорить пословицу, начатую ведущим. 1 вариант Дружба дружбой, а (служба службой). Кто старое помянет, (тому и глаз вон). В глаза не хвали, (за глаза не кори). Под лежачий камень (вода не течет). Как аукнется, (так и откликнется). Кончил дело — (гуляй смело). За двумя зайцами погонишься (ни одного не поймаешь). Что посеешь, (то и пожнешь). Встречают по одежке, (провожают по уму). Сам пропадай, а (товарища выручай). 2 вариант Любишь кататься — (люби и саночки возить). Сам заварил кашу, (сам и расхлебывай).дареному коню (в зубы не смотрят). Не говори «гоп», (пока не перепрыгнешь). Что имеем — не храним, (потерявши — плачем).делу — время, (потехе — час). Соловья баснями (не кормят). На вкус и цвет (товарища нет). Ум хорошо, (а два лучше). Горя бояться — (счастья не видать). Ведущий. Конкурс капитанов. На сцену приглашаются капитаны обеих команд. Звучит мелодия песни «Капитан, капитан, улыбнитесь...». Капитаны отвечают на блиц-вопросы. 1 вариант • В каком словаре найдете сведения о происхождении слов? (Этимологическом) • Остановка в пути для отдыха. (Привал) • Есть ли твердые согласные звуки в скороговорке «Летели лебеди с лебедятами»?(3вук С) • Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком) • Раздел языкознания, изучающий звуки речи? (Фонетика) • В каком слове сорок гласных? (Сорока) • Антоним слова «ложь». (Правда) • Какое государство носят на голове? (Панама) • Первые буквы имени и отчества. (Инициалы) • Синоним слова «битва». (Сражение) • Жидкое лекарство для приема внутрь. (Микстура) • Тот, кто едет верхом. (Всадник) • Рисунок в тексте книги, журнала. (Иллюстрация) • Часть речи, обозначающая признак предмета. (IIрилагательное) • Какой птицей можно из колодца воду достать? (Журавлем) 2 вариант • Что стоит посередине Волги? (Буква Л) • Морфема, стоящая перед корнем. (Приставка) • Движение руки, сопровождающее речь или служащее знаком. (Жест) • Вкус, противоположный сладкому (Горький) • Прилагательное женского рода от слова «синь». (Синяя) • Синоним слова «мощный». (Сильный) • Род существительного «тюль». (Мужской) • В какой поговорке насекомое превращается из мухи в млекопитающее? (из мухи в слона) • Однотомное издание. (Однотомник) • Её толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом. (Вода) • Что следует написать после шипящей в слове «трущоба» О или Е? (О) • Подберите родственное слово к существительному «скорость». (Скоростной) • Сколько человек участвует в диалоге? (Два) • Какое местоимение может в спорте удовлетворить соперников, но разочаровать болельщиков? (Ничья) • Каким ключом нельзя открыть дверь? (Родниковым) Ведущий :Действительно, прав был К.Г.Паустовский, когда писал, что «с русским языком можно творить чудеса»... Действительно, чудно и необычно, выглядят предложенные вам фразы. Но, подобрав контекстные антонимы, вы легко узнаете знакомые высказывания: Используя контекстные антонимы, запишите известную фразу) Улетело счастье – закрывай окна. ................................................................................................................................................................ Полрояля перед дверью радостно заткнулись. .................................................................................................................................................................. А, ничтожное, бессильное, лживое и рабское австралийское ухо! .................................................................................................................................................................Ведущий :Недаром говорят, что наш язык живой. Словарный запас его постоянно меняется. Приходят неологизмы, уходят архаизмы. А мы просим выйти сюда по одному представителю от команды ... Сейчас будут произнесены слова, которые уже устарели. Но ведь предметы, обозначающие их, остались. Мы просим капитанов команд указать ту часть тела, которая будет названа. Очи (Глаза) Чело(Лоб) Уста(Губы) Длань(Ладонь) Ланиты(Щеки) Перст(Палец) Шуя(Левая рука) Выя(Шея) Десница(Правая рука) И напоследок поприветствуем зрителей: давайте перстятьшуей и десницей (поднять обе пятерни). Ведущий. Безусловно, не все нужные слова о русском языке мы сказали. И все-таки, на наш взгляд, мы сумели показать, насколько богата сокровищница русского языка, какое бесчисленное множество самых разных слов скрыло в ней. Надеемся, что вы поняли главное: нужно относиться к языку бережно, не засорять речь жаргонными и вульгарными словами, необходимо обогащать свою лексику словами чистейшими, как советует поэт В. Полторацкий в стихотворении «Слово о словах». Слова бывают разные то дельные, то праздные. То честные, правдивые, то льстивые, фальшивые. Есть слово — утешения Есть трезвые и пьяные, и слово — удушения. Есть трезвые и пьяные лукавые, туманные. Есть чистые, алмазные, а есть бесстыдно-грязные. Одни помогут выпрямить, другие — душу вытравить. Есть речь огнем горящая, есть тлением смердящая. Слова высокой доблести и самой низкой подлости... Поэт, тебе назначено засеять душу зернами. Так сей же не иначе, как чистейшими, отборными. Не злыми, не блудливыми, а добрыми, правдивыми, Чтоб хлеб добросердечности давала нива вечности. Сценарий лингвистической игры «Знатоки русского языка» Ведущий . Как вы думаете, хорошо ли мы знакомы с русским языком? Что мы с ним знакомы, я согласна. Ведь это наш родной язык – мы на нем говорим, читаем, пишем письма, слышим его по радио и с экранов телевизоров. Но хорошо ли мы его знаем? Много ли грамматических ошибок встречается в ваших тетрадях? Вы скажете, что писать совершенно без ошибок мало кто умеет. Но не надо огорчаться. Помните, еще великий поэт А.С.Пушкин считал, что ошибка – обычное дело в русской речи. Он даже подтвердил это в своих стихах, сказав: Как уст румяных без улыбки, Без грамматической ошибки Я русской речи не люблю. Великий поэт всегда ценил хорошую шутку. И в данном случае он, несомненно, шутил. Ведь, изучая его рукописи, ученые смогли найти совершенно ничтожное количество ошибок. О, Пушкин был великий знаток русского языка. А теперь, друзья, давайте проверим, хорошо ли вы владеете русским языком. Сегодня участникам встречи предстоит пройти через увлекательные задания. Итак, начинаем игру. Конкурс «Разминка» 1. Обратимся к истории. В 863 году в жизни славянских народов произошло важное событие. Назовите его. (Два брата, ученых монаха Кирилл и Мефодий составили славянский алфавит). 2. Назовите дату празднования Дня славянской письменности. (24 мая). 3. Как называлась древняя славянская азбука? (Кириллица). А сейчас вопросы на смекалку. 1. Что говорят, когда рыба срывается с крючка? Определите часть речи. (Эх!Междометие). 2. Какое государство начинается на « А» и оканчивается тремя «я»? (Австрия). 3. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос). 4.Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые подопытные. (Уши). 1 балл 5.Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит. (Ветер). 6.Есть ли ноги у газеты, книги? ( Есть: ведь говорят иногда, что он взял книгу, газету вверх ногами). 7. В каком глаголе имеется сто отрицаний? (Стонет). Ведущий . Попробуйте произнести скороговорку: «На дворе трава, на траве дрова». Но эта скороговорка совсем простая. Сейчас каждому из вас надо будет выполнить более трудное задание. На листах написаны скороговорки. Вам предстоит быстро и без ошибок их прочитать. 1. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали. 2. Всех скороговорок не переговоришь, не переговоришь, не выговоришь. Конкурс «Отгадай пословицу» Ответьте на вопрос, вспомнив известную пословицу. За каждую правильно отгаданную пословицу команда получает 1 балл. 1) что не вырубишь топором? (Что написано пером). 2) чем долг красен? (Платежом). 1) где черти водятся? (В тихом омуте). 2) что любят деньги? (Счет). 1) что надо сделать, когда назвался груздем? (Залезть в кузов). 2) в какие сани не следует садиться? (Не в свои). Конкурс «Грамматическая арифметика» Ведущий 1. Для каждой команды раздается по три примера. Задание: решите примеры. Первой команде: Ров + поза = ? вид транспорта. (Паровоз). Кипа + сатин = ? музыкант. (Пианистка). Тоска + пар + шов = ? молочный продукт. (Простокваша). Второй команде: Охра + под = ? вид водного транспорта. (Пароход). Паста + клин = ? один из видов воспроизведения музыки. (Пластинка). Лик + пена = ? птица с большим зобом. (Пеликан). Ведущий. Конкурс «Как об этом говорят?» Задание: подберите подходящий по смыслу фразеологизм. 1. О том, кто часто меняет свои решения. (У него семь пятниц на неделе). 2. О человеке, которого трудно заставить поверить чему-либо, убедить в чем-нибудь. (Фома неверующий). 3. О кротком и безобидном человеке. (Мухи не обидит). 4. О болтливом человеке. (У него язык без костей). 5. О положении, когда опасность грозит с двух сторон. (Между двух огней). 6. О ленивом человеке. (Ел да устал, спал да намаялся). Конкурс «Глаголь» Ведущий . Запишите как можно больше глаголов, которые без «не» не употребляются. (Ненавидеть, негодовать, недоумевать, невзлюбить, недопонимать, недомогать, неистовствовать, недосыпать, нездоровится, несдобровать…) Конкурс «Знаете ли вы басни?» Определите, из каких басен эти крылатые слова. 1. «И в сердце льстец всегда отыщет уголок». («Ворона и лисица»). 2. «А ларчик просто открывался». («Ларчик»). 3. «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела». («Стрекоза и муравей»). 4. «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать». («Волк и ягненок»). Конкурс «Наборщики» Задание: наберите наибольшее количество слов из слова «языкознание» за одну минуту. Конкурс «Деньги на Руси» Задание: в нашей стране в обращении основной денежной единицей является рубль. А знаете ли вы другие названия денежных единиц, существовавших на Руси? Назовите их через одну минуту. (Полушка, грош, деньга, алтын, гривна, ногата, червонец.) Конкурс «Что общего?» Задание: случайно ли совпадение первого слога в словах компот и композитор? Через минуту дайте ответ. ( Оба слова изначально несут общую идею собирания, компоновки.Компот – то, что сварено из разных фруктов или ягод, собранных вместе; композитор – тот, кто собирает мелодию из отдельных звуков). Подведение итогов игры. Сценарий лингвистической игры «Русь – страна света». Ведущий: Русский язык. Россия. Русь. Сколько глубины в этих понятиях! Сколько признаний в любви им посвящено! Вот одно их них. Художественная миниатюра «РУСЬ» Русь. Короткое – в один слог всего! - а какое просторное и загадочное слово! Оно пришло к нам из седой древности и навеки осталось с нами. Учёные высказали много соображений, что оно обозначает: и кто из учёных прав, а кто нет, я не знаю. Положа руку на сердце, я считаю, что у слова «Русь» много значений, как много притоков у великой реки. Русь. Русские. Россия. Россияне. Не мне одному представляется, что эти слова родственны слову «русло» (ложе реки по которому она течёт). «Русалка» - сказочная обитательница рек и озёр с прекрасным лицом и рыбьим хвостом. «Роса» и производное от неё слово «росяница» - обильная, «толстая» роса, лежащая поутру на травах или деревьях. Иными словами, Русь – это страна, где много рек, озёр, а русский – это человек, живущий у воды. Есть у слова «Русь» ещё одно значение, которое я не вычитал в книгах, а услышал их первых уст, от живого человека. На севере, за лесами, за болотами встречаются деревни, где старые люди говорят по – старинному, почти так же, как тысячу лет назад. Тихо – смирно я жил в такой деревне и «ловил» старинные слова. Моя хозяйка Анна Ивановна как – то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости. - Цветочек – то погибал. Я его вынесла на русь – он и зацвёл. - На русь? – ахнул я. - На русь, соколик, на русь. На самую что ни на есть русь. Осторожно спрашиваю: - Анна Ивановна, а что такое русь? - Русью светлое место зовём. Где солнышко. Да всё светлое, почитай так зовём. Русый парень, русая девушка. Русая рожь – спелая. Убирать пора. Не слыхал, что ли, никогда? Я слова вымолвить не могу. Русь – светлое место! Русь – страна света. Милая, светоносная моя Русь, Родина, родительница моя! Автор: С. Романовский Ведущий: ВЕЛИКИЙ, МОГУЧИЙ, ПРАВДИВЫЙ, СВОБОДНЫЙ, НАРОДНОЙ ЖИВИТЕЛЬНОЙ СИЛЫ РОДНИК! ТЕБЕ ПОСВЯЩАЕМ ИГРУ МЫ СЕГОДНЯ, НАШ ГОРДЫЙ, НАШ РУССКИЙ, РОДНОЙ НАШ ЯЗЫК! Сообщение темы игры. Игра состоит из пролога, нескольких номинаций и эпилога. Игра командная. На игровом поле 3 стола: зелёный, жёлтый и красный. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ. Скажи одним словом · Во весь дух. (Быстро) · Рукой подать. ( Близко) · Сломя голову. (Быстро) · Прикусить язык. (Замолчать) «Доскажи фразеологизм» 1. Дружнее этих двух ребят На свете не найдёшь. О них обычно говорят: … («Водой не разольёшь»). 2. Мы исходили городок Буквально… (вдоль и поперёк). 3. И так устали мы в дороге, Что еле … (волочили ноги) 4. Фальшивят, путают слова, Поют … (кто в лес, кто по дрова) 5. Товарищ твой просит украдкой Ответ списать из тетрадки. Не надо! Ведь этим ты другу Окажешь … (медвежью услугу). ПОСЛОВИЦЫ. Ведущий : Пословицы недаром молвятся, Без них прожить никак нельзя! Они великие помощницы И в жизни верные друзья. Порой они нас наставляют, Советы мудрые дают, Порой чему – то поучают И от беды нас берегут. Пословица вовек не сломится – Ведь с ней и горе - не беда. И наша речь красна пословицей! Ну что ж, приступим, господа? А сейчас мы начинаем состязание знатоков народной мудрости. КОНКУРС «НАЙДИ ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ» Человеческое слово… по полёту. Видно птицу… острее стрелы. Речи что мёд, … книга растит человека. Испокон века… а дела – что полынь. 3. СЛОВАРИ. Ведущий: Я буду определять назначение словаря, а вы определите его название. На вопросы команды отвечают по очереди. - Он даёт лексическое значение слова. (Толковый) - Он подбирает близкие по значению слова (Словарь синонимов) - Он подбирает противоположные по лексическому значению слова. (Словарь антонимов) - Он содержит информацию об истории возникновения слова. (Этимологический) - Он содержит информацию об устойчивых словосочетаниях, употребляемых в переносном значении. (Фразеологический). - Он указывает на правильное произношение слов. (Орфоэпический). - В нём дано правильное написание слова. (Орфографический). ЭТИМОЛОГИЯ Этимология – это раздел языкознания, изучающий происхождение слов. Задание всем командам: определить слово , дать информацию о происхождении -По мнению наших предков, этот хищник буквально уволакивал свою добычу. Назовите его. (Волк. Произошло от слов «волочь», «тащить». Волк – буквально «таскающий»). -Как вы думаете, каково происхождение слова «снегирь»? (Это исконно русское слово.Птица названа так потому, что прилетает к нам с севера, когда выпадает первый снег, и начинаются заморозки). МОРФЕТИКА Морфемика - раздел науки о языке, изучающий морфемы как части слова. КОНКУРС «ОТГАДАЙ СЛОВО» Задание для всех команд: Корень - в слове СНЕЖИНКА. Приставка – в слове ПОДЪЕХАЛ. Суффикс – в слове ЛЕСНИК. Окончание – в слове СТОЛ. (Подснежник) Корень – в слове МОЛОДОЙ. Суффикс – в слове КОСЦЫ. Окончание – в слове ТРАВЫ. (Молодцы) МОРФОЛОГИЯ Морфология – раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи. 1 2 |