Рецензия на проект. Рецензия. Система школьного образования в Великобритании. Школьный дневник в России и Великобритании
 Скачать 17.12 Kb.
|
|
Рецензия на проектную работу обучающейся 10 «А» класса Домрачевой Ксении Тема работы: «Система школьного образования в Великобритании. Школьный дневник в России и Великобритании» 1.Краткая характеристика работы. Проект включает в себя описание структуры школьного образования Великобритании с акцентом на ведение школьного дневника в России и Великобритании. 2. Актуальность. Актуальность темы исследования определяется тем, большинство старшеклассников недостаточно осведомлены о структуре школьного образования в Великобритании и использование дневника. Дневник в старшей школе России все чаще заменяется электронным. 3.Новизна и практическая значимость проекта. Сравнение двух дневников (из России и Великобритании) поможет взять лучшее для создания продукта проекта, нацеленного на использование в старшей школе в будущем. 4. Качество и полнота использования источников информации. В работе использованы различные источники информации: библиотечные и с электронных ресурсов. Автор показала умение логически излагать материал на основе научных и научно-популярных текстов, анализировать их и выбирать самое основное. 5. Качество выполнения текстовой и графической части работы, грамотность. Работа выполнена на персональном компьютере с использованием современного программного обеспечения. Текст работы выполнен аккуратно и грамотно. Ошибки отсутствуют. Продукт проекта распечатан и прошит в типографии. 6. Основные результаты. Работа свидетельствует о способности самостоятельно ставить проблему и находить пути ее решения. Продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить; продемонстрирована повышенная способность на этой основе приобретать новые знания, достигать более глубокого понимания проблемы. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Работа тщательно спланирована и последовательно реализована, своевременно пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. Выполнены стартовые, промежуточные и конечные опросы. Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно. Тема раскрыта полностью. Все мысли выражены ясно, логично, последовательно, аргументированно. Работа вызывает повышенный интерес. Работа заслуживает отметки «5» (отлично). Руководитель проекта – учитель английского языка Ильющенков А.Д. Дата 28.03.2022 ____________________/Ильющенков А.Д. Рецензия на проектную работу обучающейся 10 «Б» класса Барановой Елены Тема работы: «Праздники в США и России – сходства и различия в традициях и культуре» 1.Краткая характеристика работы. Проект построен на сравнении и диалоге культур. В данном исследовательском проекте ставится на первое место сходство и различие национальных праздников двух стран, рассматриваются традиции празднования и их исторические корни. 2. Актуальность. Сегодня исследование общих закономерностей и специфических особенностей этнокультур имеет большое значение, ведь это правильное осмысление истории малых и больших народов, их этнических культур, формирование правильного исторического сознания и нравственных идеалов. 3.Новизна и практическая значимость проекта. Сравнение двух культур на основе тематики праздников, помогает лучше изучить лингвосоциокультурный элемент при обучении иностранного языка. Предложенные тексты и задания проекта позволят учащимся расширить страноведческий кругозор на уроках английского языка. 4. Качество и полнота использования источников информации. В работе использованы различные источники информации: библиотечные и с электронных ресурсов. Автор показала умение логически излагать материал на основе научных и научно-популярных текстов, анализировать их и выбирать самое основное. 5. Качество выполнения текстовой и графической части работы, грамотность. Работа выполнена на персональном компьютере с использованием современного программного обеспечения. Текст работы выполнен аккуратно и грамотно. Ошибки отсутствуют 6. Основные результаты. Работа свидетельствует о способности самостоятельно ставить проблему и находить пути ее решения. Продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить; продемонстрирована повышенная способность на этой основе приобретать новые знания, достигать более глубокого понимания проблемы. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Работа тщательно спланирована и последовательно реализована, своевременно пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. Выполнены стартовые, промежуточные и конечные опросы. Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно. Тема раскрыта полностью. Все мысли выражены ясно, логично, последовательно, аргументированно. Работа вызывает повышенный интерес. Работа заслуживает отметки «5» (отлично). Руководитель проекта – учитель английского языка Ильющенков А.Д. Дата 28.03.2022 ____________________/Ильющенков А.Д. |