|
|
урок. Скорость движения
Скорость движения
Расстояние в 960 км поезд может пройти за 16 часов, а самолет пролететь за 1 час. Быстрее движется, то есть имеет большую скорость тот, кто за одно и то же время проходит большее расстояние.
Скорость движения – это расстояние, пройденное за единицу времени. Единицы времени: 1 минута, 1 секунда, 1 час. Единицы длины: 1 км, 1 м, 1 дм, 1 см. Единицы скорости: км/час, м/мин, км/сек.
Чтобы узнать скорость движения, нужно расстояние разделить на время. 1 Из этого следует, что самолет движется быстрее поезда. Потому что скорость поезда (960км:4часа=240км/ч), а самолета - 960км/ч.
Прочитай первый абзац. Подчеркни ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
о поезде;
о расстоянии;
о самолете;
о скорости;
о времени.
Прочитай еще раз первый абзац. Подчеркни предложение, которое дает полный ответ на вопрос: «Что об этом говорится?».
а) Большая скорость у того, кто проходит большее расстояние за одно и тоже время.
б) Расстояние в 960 км поезд пройти за 16 часов
в) Расстояние в 960 км самолет может пролететь за 1 час
Прочитай второй абзац. Выпиши все слова, которые отвечают на вопрос Кто? или Что? Подчеркни ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
а) ______________________
б) ______________________
в) ______________________
Прочитай второй абзац (предложение). Запиши, используя ключевые слова, ответ на вопрос «Что об этом говорится?». Подчеркни те предложения, которые отражают главную мысль абзаца.
а) ___________________________________________________
б) ___________________________________________________
в) ___________________________________________________
Прочитай третий абзац. Выбери ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
________________________________________________________
_______________________________________________________
Прочитай еще раз третий абзац. Запиши своими словами, используя ключевые слова, ответ на вопрос «Что об этом говорится?».
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Ответь на вопрос: Изменился ли смысл первого абзаца после изучения второго и третьего абзацев?
нет, не изменился;
да, уточнился;
да, изменился.
Подчеркни номер плана, который отражает основной смысл текста.
План № 1
1. движение поезда и самолета.
2. что такое скорость движения?
3. как найти скорость движения?
4. единицы измерения скорости.
|
План № 3
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
|
План № 2
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
3. единицы измерения скорости.
|
План № 3
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
|
Возможные ответы учеников
Примечание: В вопросах и заданиях с предлагаемыми вариантами ответов – правильные ответы отмечены подчеркиванием. В вопросах и заданиях, предполагающих свободный ответ, возможные ответы учащихся отмечены курсивом.
Прочитай первый абзац. Подчеркни ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
о поезде;
о расстоянии;
о самолете;
о скорости;
о времени.
Прочитай еще раз первый абзац. Подчеркни предложение, которое дает полный ответ на вопрос: «Что об этом говорится?».
а) Большая скорость у того, кто проходит большее расстояние за одно и тоже время.
б) Расстояние в 960 км поезд пройти за 16 часов
в) Расстояние в 960 км самолет может пролететь за 1 час
Прочитай второй абзац. Выпиши все слова, которые отвечают на вопрос Кто? или Что? Подчеркни ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
а) Скорость движения
б) Расстояние
в) Единица времени
Прочитай второй абзац (предложение). Запиши, используя ключевые слова, ответ на вопрос «Что об этом говорится?». Подчеркни те предложения, которые отражают главную мысль абзаца.
а) Скорость движения – это расстояние, пройденное за единицу времени.
б) Единицы времени: 1 минута, 1 секунда, 1 час.
в) Единицы длины: 1 км, 1 м, 1 дм, 1 см.
г) Единицы скорости: км/час, м/мин, м/сек.
д) Скоростью движения называется расстояние, пройденное за единицу времени и измеряется в км/час, м/мин, м/сек
Прочитай третий абзац. Выбери ключевые слова, которые отвечают на вопрос: «О ком (о чем) говорится в абзаце?».
о расстоянии, о скорости, о времени.
Прочитай еще раз третий абзац. Запиши своими словами, используя ключевые слова, ответ на вопрос «Что об этом говорится?».
а)Чтобы узнать скорость движения, нужно расстояние разделить на время.
Ответь на вопрос: Изменился ли смысл первого абзаца после изучения второго и третьего абзацев?
нет, не изменился;
да, уточнился;
да, изменился.
План № 1
1. движение поезда и самолета.
2. что такое скорость движения?
3. как найти скорость движения?
4. единицы измерения скорости.
|
План № 3
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
|
План № 2
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
3. единицы измерения скорости.
|
План № 3
1. что такое скорость движения?
2. как найти скорость движения?
|
1.
|
|
|
Скачать 19.33 Kb.