презентация. Сочинение по картине Тема урока Первый снег А. Пластов Автор Долгова В. А. учитель начальных классов моу богородская сош 2014
 Скачать 423.5 Kb.
|
|
Сочинение по картине Тема урока: «Первый снег» А. Пластов Автор: Долгова В.А. учитель начальных классов МОУ Богородская СОШ 2014 Аркадий Александрович Пластов (1893-1972)Здесь проводил он большую часть своей жизни. Здесь поля, на которых работали его родители. Здесь жили и работали герои его картин. Много произведений посвятил жизни деревенских ребят. Аркадий Александрович Пластов – известный советский художник. Пластов родился и вырос в селе Прислониха Ульяновской области. Здесь прошло его детство. снегснег мальчик небо девочка лошадь берёза тона картины настроение детей Сне:Сне: белый, чистый, пушстый, падает мохнатыми хлопьями надел меховые шаки (на)крыш_ дмов укутал всю землю белоснежным ковром медленно кружтся (в)воздухе, как стая белых мошек Девочка:в бело-розовом платьице; большие чёрные валенки; без пльто выбжала на крыльцо; с удвлением наблюдает; восхищённо смотрит; заворжнно смотрит на сне; лёкий плток. Мальчик:(в) чёрный пиджак; на голову нахлобучил шапку - ушанку; одет по - зимнему; мечтает покататся на санках; давно наблюдает. Передний план: крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом; мальчик и девочка (сестра и брат); раскидистая берёза. Задний план: деревенская улица, лошадь, человек, ворона, крыши домов покрыты снегом. Брёза:старая; могучая; с белым ствлом; ветки у брёзы гикие, длинные, раскидистые. В_р_на: спокойная; важная; шагающая по снегу Настроение детей:радость восторг волнение беспокойство испуг восхищение грусть интерес удивление Помогут слова и словосочетания со значением места:слева от … виднеется; на переднем плане художник пишет …; - прямо перед нами изображены … ; - вдалеке виднеется…; Тона картины:светлые тёплые розоватые лиловые бледно-голубые серовато-розовый фон План:Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы. 3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине. I. Вступительная часть. II. Основная часть. III. Заключительная часть. Закончить свой рассказ по этой картине можно:У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину. Я благодарен художнику, что еще раз могу пережить чувство радости при виде первого снега. Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег. КартинаКартина Художник Изобразил произведение живописи, полотно автор картины, живописец, Аркадий Пластов показал, запечатлел, передал Помните!Помните! Главное - передать своё отношение к картине, найти свои слова: яркие, эмоциональные, помогающие зрительно представить то, что изобразил художник. План: 1. Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы. 3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине.Снег: белый, пушистый, падает мохнатыми хлопьями, надел меховые шапки на крыши домов, укутал всю землю белоснежным ковром, медленно кружится в воздухе, как стая белых мошек, чистый. Девочка: в бело-розовом платьице; большие чёрные валенки; без пальто выбежала на крыльцо; с удивлением наблюдает; восхищённо смотрит; заворожённо смотрит на снег; лёгкий платок Мальчик: в чёрный пиджак; на голову нахлобучил шапку-ушанку; одет по-зимнему; мечтает покататься на санках; давно наблюдает. Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, раскидистые. Ворона; спокойная; важная; шагающая по снегу. Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес. Тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовый фон. Спасибо за урок! |