Главная страница
Навигация по странице:

  • Социальный проект «Варяги» Выполнила

  • проект клуб истории. Социальный проект Варяги


    Скачать 39.39 Kb.
    НазваниеСоциальный проект Варяги
    Анкор проект клуб истории
    Дата05.06.2022
    Размер39.39 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаKontseptsia_proekta.docx
    ТипПаспорт программы
    #570881

    Министерство образования и науки РФ.

    ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический

    университет им. Г.И.Носова»

    Институт педагогики, психологии и социальной работы.

    Кафедра социальной работы и психолого-педагогического образования.

    Социальный проект «Варяги»

    Выполнила: Бердникова Е.В.,

    студентки 4 курса

    Проверили: Олейник Е.В.,

    Ищанова Б.Т.

    Магнитогорск, 2016

    Паспорт программы

    Наименование проекта

    «Варяги»

    Заказчик

    МОУ СОШ № 5 г. Магнитогорска

    Исполнитель

    Студентка 4 курса Бердникова Елена Викторовна

    Цель

    организация культурно- досуговой деятельности во внеурочное время, формирование морально-нравственных ценностей у несовершеннолетних

    Объект

    учащиеся возраста от 12 до 16 г. Магнитогорска школы № 5

    Задачи проекта

    1.Организовать досуговую деятельность несовершеннолетних;

    2.Привить несовершеннолетним нравственные ценности;

    3.Повысить интерес к истории родины у несовершеннолетних;

    4.Привлечь к трудовой деятельности несовершеннолетним;

    5.Сформировать навык работы в коллективе у несовершеннолетних.

    Срок реализации

    С 1.03.16 по 1.06.16

    Финансовое обеспечение

    Общая сумма финансирования, необходимая для реализации проекта составляет − 75611 рублей, из них спонсорские взносы МГБОФ «Металлург» – 24.500 рублей

    Кадровое обеспечение

    руководитель клуба- 1, портные- 3, кузнецы-1, тренеры по фехтованию-1, лучники-1.

    Ожидаемые

    результаты

    1.Проявление интереса к истории родины у несовершеннолетних;

    2.Поднятие уровня культурно- нравственного воспитания у несовершеннолетних;

    3.Развитие умения планирования свободного времени у несовершеннолетних;

    4.Повышение уровня патриотизма у несовершеннолетних;

    5.Дальнейшее посещение клуба и привлечение большего числа учащимися

    6.4 учащихся продолжат посещение клуба

    Контроль за реализацией проекта

    Проводится социальными педагогами (организаторами проекта «Варяги»)



    Актуальность проекта

    Досуг - чудесное пространство для развития культуры. Правильная организация досуга способствует формированию у детей и подростков культуры общения, укреплению семейных связей, создаёт условия для самореализации и самовоспитания личности.

    Содержательный отдых и досуг, наряду с образованием и удовлетворением основных потребностей ребёнка, играют большую роль в его развитии.

    Занятие ребёнка в свободное время не только развивают у него определённые качества, но и организует его, придают ему уверенность в своих действиях и в своей компетентности.

    В настоящее время для детей и подростков организация досуга стала проблемой. Эта проблема заключается в отсутствии мест для проведения ребятами своего свободного времени, так как они не знают, чем занять свой досуг, реализовать себя. Существует несколько причин такого положения вещей. В связи с тяжелым экономическим положением в образовательной системе многие школьные кружки и секции прекратили свое существование. Большое количество разнообразных спортивных секций, студий, кружков, пользующихся спросом у подрастающего поколения, стали платными. Переход многих учреждений, осуще­ствляющих организацию досуга во внешкольное время, на ком­мерческую основу сделало их недоступными для большинства желающих, порой месячная плата за занятия в какой-либо студии соизмерима с месячной зарплатой родителей ребят.

    Актуальность темы заключается в том, что досуг для современных детей и подростков является одной из первостепенных ценностей, в этой области реализуются многие социокультурные потребности детей. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Именно в сфере досуга подростки более чем где-либо выступают в качестве свободных индивидуальностей. В современном российском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи приобретает особую остроту.

    Актуализация вопросов досуга подростков обусловлена и тем, что молодое поколение, в соответствии со своими социокультурными потребностями, время досуга посвящает в основном общению в молодежных компаниях, группах сверстников, где формируется особая молодежная субкультура, влияющая на становление личности молодого человека.

    В настоящие время не менее важной проблемой является духовно-нравственное воспитание молодого поколения связано это с тем, что в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера (это в первую очередь средства массовой коммуникации и информации, неорганизованные события окружающей среды), которые ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства молодого человека, на его формирующуюся сферу нравственности.

    Духовность, нравственность — базовая характеристика личности, проявляющаяся в деятельности и поведении.

    Концепция проекта

    Социальный проект – «Варяги» предполагает сотрудничество с клубом исторической реконструкции (КИР) «Яро Пламя» находящимся в Магнитогорск. Вместе с ними будет вестись культурная организация досуга, духовно-нравственное воспитание, овладение трудовыми навыками, изучение истории России с древних времен по настоящее время, обучение фехтованию, овладение ремесленного дела.

    Все это поможет научить детей и подростков правильно планировать свое свободное время, будет происходить развитие личности , привитие норм и ценностей, способствует развитию общения или повышения уровня коммуникации.

    Привлекать учащихся будем через раздачу листовок в школе, так же личные встречи на классных часах и проведение экскурсии по клубу. Привлекаться будут учащихся школы № 5 города Магнитогорска в возрасте от 12 до 16 лет.

    Работать в клубе с несовершеннолетними будут постоянные участники КИР «Яро Пламя».

    Первое время будет проводиться теоретический курс, в рамках которого расскажут про основную идею КИР, его структуру, формы занятий проводимых в клубе, так же проводить лекции об видах оружия применяемых в боях того или иного времени.

    В последующем раз в неделю будет проводиться определенное занятие, посещение краеведческого музеев, принятие участие с основным коллективом в реконструкциях боя или эпохи.

    Предоставляться средства на материал будут спонсорами.

    Цель – организация культурно- досуговой деятельности во вне урочное время, формирование морально – нравственных ценностей у несовершеннолетних

    Объект – учащиеся возраста от 12 до 16 г. Магнитогорска школы № 5

    Предмет – организация культурно- досуговой деятельности учащихся

    Задачи:

    1.Организовать досуговую деятельность несовершеннолетних;

    2.Привить несовершеннолетним нравственные ценности;

    3.Повысить интерес к истории родины у несовершеннолетних;

    4.Привлечь к трудовой деятельности несовершеннолетним;

    5.Сформировать навык работы в коллективе у несовершеннолетних.

    Ресурсное обеспечение

    Правовое обеспечение: Основы законодательства Российской Федерации о культуре (с изменениями на 28 ноября 2015 года) (редакция, действующая с 1 января 2016 года);

    Конституция РФ;

    Федеральный Закон «Об общественных объединениях»;

    Внутренний устав КИР;

    Федеральный закон от 24.07.1998 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями);

    Федеральный закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;

    «Конвенция о правах ребенка»;

    Кадровое: руководитель клуба- 1, портные- 3, кузнецы-1, тренеры по фехтованию-1, лучники-1.

    Информационное: раздача листовок, реклама по местному телевидению, газеты «Магнитогорский метал», создание в социальных сетях «Вконтакте», «Одноклассники» сообщества.

    Материально техническая база: костюмы соответствующие XV веку, мечи без заточки, щиты, лук и комплект стрел.

    Финансовое: сумма 75611тысяч рублей, спонсорские взносы, взносы из бюджета школы, взносы из бюджета КИР «Яро Пламя».

    План мероприятий



    Название

    Содержание

    Срок реализации

    Место проведение

    Ответственный

    Организационный блок

    1

    Круглый        стола «История учит нравственности»

    Принятие решения о сотрудничестве с КИР «Яро Пламя»

    1.03.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    2

    Собрание «Правильное ли решение?»

    Обсуждение эффективности сотрудничества с КИР «Яро Пламя»

    15.04.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    3

    Круглый стол

    «Нами достигнуты»

    Подведения итогов и обсуждения полученных результатов в ходе сотрудничества

    2.06.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    Исследовательский блок

    1

    Анкета

    «Нравственный уровень »

    Определение культурно-нравственного уровня у учащихся

    17.03.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    2

    Опрос «Мое хобби»

    Ознакомление с увлечениями учащихся

    20.03.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    3

    Анкета «Стал другим»

    Выявление изменений у учащихся после посещения «Яро Пламя»

    2.06.16

    Школа № 5

    Социальный педагог

    Содержательный блок

    1

    Первое посещение клуба «Знакомство»

    Ознакомление со структурой клуба, основными участниками, придумывание легенды для своего персонажа

    25.03.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба

    2

    Выбор деятельности «Буду…»

    Выбор

    направления деятельности, показательное выступления основных участников клуба

    5.04.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба, тренеры по фехтованию, кузнецы, лучники

    3

    Посещение краеведческого музея г. Магнитогорска, «По следам истории»

    Воспитание патриотизма, повышения знаний о истории родины, края и города, пошив одежды соответствующей эпохи

    14.04.16

    Муниципальный Краеведческий музей г. Магнитогорска

    Руководитель клуба, портные

    4

    Занятия «Первые шаги»

    Обучение для освоения основам владения меча, лука, кузнечному мастерству

    19.04.16

    Штаб клуба

    тренеры по фехтованию, кузнецы, лучники

    5

    Лекция «Занимательная история»

    Проведение занятия по истории с элементами театрализации X-XIV века для воспитания патриотизма, повышения знаний о истории родины

    27.04.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба


    6

    Занятия «Я учусь»

    Обучение основам владения меча, лука, кузнечному мастерству

    3.05.16

    Штаб клуба

    тренеры по фехтованию, кузнецы, лучники

    7

    Занятия «Тренировка навыка»

    Обучение основам владения меча, лука, кузнечному мастерству

    11.05.16

    Штаб клуба

    тренеры по фехтованию, кузнецы, лучники

    8

    Подготовка к проведению фестиваля «В прошлом было…»

    Изучение быта, событий эпохи по которой проводиться фестиваль, распределение ролей среди основного состава и учащихся

    20.05.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба


    9

    Подготовка к фестивалю «Все по плану»

    Установка реквизита, репетиция сражения

    29.05.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба


    10

    Подготовка к фестивалю «Впереди шоу»

    Репетиция сражения

    31.05.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба


    11

    Проведение фестиваля «XV век»

    Принятие участия в фестивале «Взятие Казани»

    1.06.16

    Штаб клуба

    Руководитель клуба


    Связь с общественностью

    1

    Раздача листовок «КИР»

    Информирование населения о клубе

    4.03.16

    6.03.16

    Школа №5

    Социальный педагог

    2

    Статья в газете «Магнитогорский металл» «Нестандартный подход»

    Информирование населения о сотрудничестве школы №5 и КИР «Яро Пламя»

    16.04.16

    Дом печати г. Магнитогорска

    Социальный педагог

    3

    Репортаж «Успех»

    Информирование населения о проведенном фестивале КИРа совместно с учащимися школы№ 5

    1.06.16

    ТВ-ИН

    Социальный педагог

    Смета расходов



    Наименование статьи расходов

    Количество единиц

    Стоимость единицы

    Общая стоимость

    Источник финансирования

    1

    Заработная плата

    1.1

    Социальный педагог

    1 человек

    8.000 руб

    36.000руб

    Школа №5

    2

    Вознаграждение

    1

    Дипломы участника фестиваля

    7 шт

    20руб

    140руб

    КИР «Яро Пламя»

    3

    Полиграфические расходы

    3.1

    Печать листовок

    30 шт

    2 руб

    60 руб

    КИР «Яро Пламя»

    3.2

    Печать статьи в газете «Магнитогорский металл»

    1 шт

    800 руб

    800руб

    Школа №5

    4

    Расходы на оборудование

    4.1

    Мечи

    2 шт

    6.000 руб

    12.000 руб

    КИР «Яро Пламя», МГБОФ «Металлург»

    4.2

    Щиты

    2 шт

    1.000 руб

    2.000 руб

    4.3

    Лук

    2 шт

    4.000 руб

    8.000 руб

    4.4

    Стрелы

    20 шт

    300 руб

    6000 руб

    5

    Расходы на проведение мероприятий, реализуемых по проекту

    5.1

    Минеральная вода

    5 шт

    20 руб

    100 руб

    Школа №5

    5.2

    Пластиковые стаканчики

    11 т

    1 руб

    11 руб

    5.3

    Костюмы соответствующей эпохи

    7 шт

    1.500 руб

    10.500 руб

    МГБОФ «Металлург»




    Итог

    75611 рублей




    Привлеченные средства (спонсоры)

    24.500 рублей

    Ожидаемые результаты:

    1. Проявление интереса к истории родины у несовершеннолетних;

    2.Поднятие уровня культурно-нравственного воспитания несовершеннолетних;

    3. Развитие умения планирования свободного времени несовершеннолетних;

    4. Повышение уровня патриотизма несовершеннолетних;

    5.Дальнейшее посещение клуба и привлечение большего числа учащимися;

    6.40 % учащихся продолжат посещение клуба.

    Социальные риски



    Социальные риски

    Минимизация рисков

    1

    Отказ в финансировании проекта

    Обращение с просьбой к Индивидуальным Предпринимателям о выделении денежных средств

    2

    Нежелание учащихся принимать участие

    Донести, что отказываясь от истории своей родины, несформированость ответственности, чувства долга в будущем повлияет на их положения в обществе

    3

    Отказ Управления образования администрации г. Магнитогорска реализации проекта

    Привести примеры успешного сотрудничества в других учреждений

    4

    Отказ клуба исторической реконструкции «Яро Пламя» в принятии участия в реализации проекта

    Поиск другого клуба

    5

    Отказ организаторов в проведение фестиваля в назначенный день

    Поиск новых организаторов.

    Обсуждение варианта переноса фестиваля на другое время


    написать администратору сайта