Содержание и структура учебного материала 11 класс Наука топография и картография
 Скачать 31.1 Kb.
|
|
Содержание и структура учебного материала 11 класс Наука топография и картография Топография и картография – древнейшие науки о Земле. Современная картография и топография Изображение Земли на глобусе и карте Орентирование на местности, измерение расстояний, направлений на карте. Съемка местности, изображение рельефа горизонталями. Форма и размеры Земли Особенности изображения Земли на глобусе. Уровень поверхности. Различие изображений меридианов и параллелей на глобусе и карте. Координаты. Методы изображения земной поверхности на планах. Горизонтальная проекция. Картографическая, способ отмывки, гипсометрический способ: номенклатура и разграфка топографических карт. Картографическая сетка и прямоугольная система координат на топографических картах. Прямоугольная система координат. Особенности содержания на общегеографических и топографических картах. Способы изображения объектов и явлений. Пояснительная записка Курс по выбору <<Картография и топография>> разработан для расширения и углубления знаний по географии. Курс рассчитан на 34 часа и орентирован на учащихся 11 класса общеобразовательной школы общественно – гуманитарного направления филологического профиля. Содержание курса по выбору углубляет и расширяет знания учащихся по топографии и картографии. Материал курса <<Картография и топография>> разбит на модули: 1.Науки картография и топо 2.Изображение Земли на карте и глобусе 3.Форма и размеры Земли 4. Методы изображения земной поверхности на планах 5. Картографическая сетка и система географических координат. Каждый из этих модулей посвящен решению определенных задач направленных на углубление знаний курса. Цель курса: развитие у учащихся интереса к топографии и картографии Задачи курса: 1. удовлетворить познавательные интересы учащихся 2. возможность сделать более устойчивой и целенаправленно теоритическую подготовку, а также подготовку к будущей практической деятельности Для реализации цели и задач курса предлагается изпользовать различные формы учебных занятий: практикумы по выполнению графических работ, уроки контроля знаний, работа в группах. Требования и уровень подготовки учащихся Иметь представления о значении и изпользовании топографии и картографии в современных условиях Уметь ориенироваться на местности и ходить по азимуту, определять направления на карте и плане Уметь читать топографическуф карту, используя условные знаки, горизонтали, послойную окраску Уметь решать задачи по переводу масштаба Уметь определять координаты как на географических, так и на топографических картах Уметь изображать в различных проекциях и различными способами участки местноси Календарно-тематическое планирование « Топография и картография»
Тема творческих работ учащихся 11 класса, изучающих прикладной курс по выбору <<Топография и картография>> 1.Составление задания по теме; «Измерение расстояния и направления по карте» 2.Составление заданий по теме: «Определение магнитных азимутов, румбов и дирекционных углов» Литература рекомендованная для учителя и учащихся: 1Андреев Н.В. Основы топографии и картографии Андреев Н.В. Факультативные занятия по основам Топографии и картографии Куприн А.М. Занимательная топография Малахов Н.В. Изучение топографических карт в Общеобразовательных школах Субботин Г.П. Задачник по географии Пятунин В.Б. Контрольные и проверочные работы по Географии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||