Главная страница
Навигация по странице:

  • 1.Целевой раздел

  • Рабочая программа ДО. рабочая программа садик. Содержание основной образовательной программы


    Скачать 0.75 Mb.
    НазваниеСодержание основной образовательной программы
    АнкорРабочая программа ДО
    Дата11.04.2022
    Размер0.75 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файларабочая программа садик.docx
    ТипДокументы
    #461129
    страница1 из 66
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66


    Содержание основной образовательной программы





    п/п

    Содержание

    1

    Целевой раздел

    1.1.

    Пояснительная записка

    1.1.1

    Цели и задачи реализации основной образовательной программы

    дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования

    1.1.2

    Принципы и подходы к формированию образовательной программы

    1.1.3

    Значимые характеристики, в том числе характеристики особенностей

    развития детей дошкольного возраста.

    1.2.

    Планируемые результаты освоения воспитанниками основной

    образовательной программы дошкольного образования

    2

    Содержательный раздел

    2.1

    Образовательная деятельность в соответствии с образовательными областями с учетом используемых в ДОУ программ и методических пособий,

    обеспечивающих реализацию данных программ.

    2.1.1

    Содержание образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» (обязательная часть).

    Содержание образовательной области «Социально-коммуникативное

    развитие» (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений).

    -Формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

    -Программно-методическое обеспечение реализации образовательной области

    «Социально-коммуникативное развитие»

    2.1.2.

    Содержание образовательной области «Познавательное развитие» (обязательная часть).

    Содержание образовательной области «Познавательное развитие» (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений).

    -Формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

    -Программно-методическое обеспечение реализации образовательной области

    «Познавательное развитие»

    2.1.3.

    Содержание образовательной области «Речевое развитие» (обязательная часть).

    Содержание образовательной области «Речевое развитие» (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений).).

    -Формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

    -Программно-методическое обеспечение реализации образовательной области

    «Речевое развитие»

    2.1.4

    Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (обязательная часть)

    Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое

    развитие» (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений).




    -Формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

    -Программно-методическое обеспечение реализации образовательной области

    «Художественно-эстетическое развитие»

    2.1.5.

    Содержание образовательной области «Физическое развитие» (обязательная часть).

    Содержание образовательной области «Физическое развитие» (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений).

    -Формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

    -Программно-методическое обеспечение реализации образовательной области

    «Физическое развитие»

    2.2.

    Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных

    практик

    2.3.

    Способы и направления поддержки детской инициативы

    2.4.

    Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями

    воспитанников

    3

    Организационный раздел

    3.1.

    Материально-техническое обеспечение программы

    3.2.

    Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и

    воспитания

    3.3.

    Режим дня

    3.3.1

    Учебный план непосредственно-образовательной деятельности

    3.3.2

    Модель организации воспитательно- образовательного процесса с

    использованием разнообразных форм и с учётом времени года и возрастных

    психофизиологических возможностей детей, взаимосвязи планируемых НОД с повседневной жизнью детей

    3.4.

    Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий

    3.5.

    Организация развивающей предметно-пространственной среды

    4

    Краткая презентация

    4.1

    Возрастные и индивидуальные особенности детей, на которых ориентирована

    программа

    4.2.

    Используемые ПООП ДО








    1.Целевой раздел 1.1.Пояснительная записка

    Основная образовательная программа дошкольного образования МКОУ Межовская основная общеобразовательная школа разновозрастная дошкольная группа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

    Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности в дошкольной группе.

    Образовательная программа дошкольного образования – программа психолого- педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста, которая

    определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования: объем, содержание, планируемые результаты (целевые ориентиры).
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66


    написать администратору сайта