практика. Содержание Введение Общая характеристика организации Автономная некоммерческая организация высшего образования Открытый гуманитарноэкономический университет Анализ всех собранных в ходе учебной практики материалов.
 Скачать 24.42 Kb.
|
|
Содержание Введение 1. Общая характеристика организации Автономная некоммерческая организация высшего образования «Открытый гуманитарно-экономический университет» 2. Анализ всех собранных в ходе учебной практики материалов. 3. Описание рабочего места. 4. Дневник практики. 5. Отчет о выполнении индивидуальных заданий с приложениями. Заключение Список использованных источников. ВВЕДЕНИЕ Я, Ребрушкин Андрей Андреевич, студент 2 курса заочной формы обучения специальности 40.03.01 « Юриспруденция» с 25.05.2019 по 03.06.2019 проходил учебную практику в Автономной некоммерческой организации высшего образования « Открытый гуманитарный - экономический университет». Актуальность прохождения практики обусловлена следующими обстоятельствами: -закрепление приобретенных профессиональных навыков и умений; -сбор информации для понимания профессиональных задач и пути их решений; -освоение технологий работы специалистов различных учреждений и организаций. При прохождении учебной практики были изучены и проанализированы: -цели, задачи, структурны организации; -Основные правила делопроизводства; -обязанности и функции основных структурных подразделений ( отделов) и должностных лиц; -нормативные документы, регламентирующие деятельность организации. 1.1 Целями учебной практики ( по профилю специальности) являются: - закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретение ими практических навыков разработки и реализации правовых норм в сфере социальной защиты и социального обеспечения населения, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности в органах и учреждениях; - закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения. 1.2 Задачами учебной практики ( по профилю социальности) являются: -закрепление и углубление знаний , полученных в процессе теоритического обучения; -выработка навыков правильного применения законодательства; -ознакомление с нормативными актам, приказами, распоряжениями, указаниями и инструкциями, регламентирующих деятельность органов и учреждений; -приобретение навыков профессионального общения с различными категориями населения при проведении приема граждан. 1 Общая характеристика организации Автономная некоммерческая организация высшего образования «Открытый гуманитарно-экономический университет» Открытый гуманитарно-экономический университет, современный вуз, предлагающий качественное обучение по самым востребованным направлениям подготовки. Юридический адрес: город Москва, ул. Таганская, д. 31\22 пом. №27. Основное направление университета выпуск квалифицированных специалистов по различным направлениям. Обучение проводят как на очной так и на заочной основе. Имеет улучшенные классы с возможностью выхода в сети « Интернет» позволят ученикам заниматься после учебной деятельность имея занятия по футболу , баскетболу. Предоставляет общежития иногородним студентам , а так же помощь в взаимодействие с педагогическим составом университета. Имеет свой устав университета , лицензии на осуществление образовательной деятельности , свидетельство о государственной аккредитации. За время своего существования Открытый гуманитарно- экономический университет выпустил огромное количество успешных выпускников. 2 Анализ всех собранных в ходе учебной практики материалов. Я изучил нормативно-правовую базу, на основании которой действует «Открытый гуманитарно- экономический университет» Приобрел неоценимые знания в области адвокатуры, нотариата и государственной регистрации актов гражданского состояния, мне были предоставлены формы реестров для регистрации нотариальных действий, нотариальных свидетельств и удостоверительных надписей на сделках и свидетельствуемых документах; а также форма ведения реестров адвокатов субъектов Российской Федерации. Также занимался внесением в отчетный лист данных, полученных через интернет-портал. 3 Описание рабочего места Мой рабочий стол соответствует современным требованиям эргоэкономики и позволяет удобно разместить на рабочей поверхности оборудования. Помимо места для монитора, клавиатуры, системного блока, стол имеет дополнительные полочки, ящики. Быстрое и точное считывание информации обеспечивается благодаря расположению плоскости экрана ниже уровня моих глаз. Монитор персонального компьютера располагается на рабочем столе прямо и удален от глаз минимум на 50 – 60 см. Клавиатура располагается на поверхности стола на расстоянии 100 – 300 мм от края стола. Рабочее кресло обеспечивает физиологически рациональную рабочую позу: упругая спинка анатомической формы, которая уменьшает нагрузку на позвоночник. В помещении находится корзина для утилизации мусора. Дневник практики
В процессе прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности получена способность понимать анализировать мировоззренческую, социальную и личностную проблему. Проявлять психологическую устойчивость в сложных ситуациях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности. Индивидуальные задания с приложениями. Заключение В ходе учебной практики я приобрел навыки по закреплению и применению полученных теоретических знаний, а также выявлению пробелов в знаниях теории. Несмотря на то, что продолжительность практики не позволяет в полном объеме освоить все направления юридической деятельности, она дает возможность получить начальную практическую подготовку, оценить уровень своей подготовки и правильность выбора будущей специальности. Большое внимание на практике уделялось изучению порядка, заключению и оформлению договоров, участию в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению трудовой дисциплины. Цель практики, которая основывается на закреплении опыта , повышении профессиональной подготовки, закреплении навыков и умений, а также сбор информации - достигнута. Таким образом, в ходе учебной практики я приобрел практические навыки по закреплению и применению полученных теоретических знаний, а также выявлению пробелов в знаниях и считаю цель практики достигнутой. |