№
п/п
|
Лексические темы на месяц
|
Неделя
|
Лексические темы на неделю
|
Подраздел
|
Тема
|
Цель
|
Часы
|
Дата
|
|
2
|
Сентябрь: «Детский сад»
|
2
|
«Игрушки в детском саду»
|
Моя семья
|
« Моя любимая игрушка»
|
формирование навыков рассматривания и обследования, различия и называния
предметов, их величину, цвет, форму;
|
1
|
14.09
|
|
4
|
|
4
|
«Комнаты/Мебели детского сада»
|
Моя семья
|
«Мебель»
|
уточнение и активизирование в речи детей названия разнообразных предметов, объяснение назначения незнакомых предметов, подведение к усвоению понятий, обозначающих группы предметов
|
1
|
28.09
|
|
6
|
Октябрь: «Моя семья»
|
2
|
«Родительский труд»
|
Труд взрослых
|
«Все профессии важны» (Составление творческого рассказа)
|
Расширение представления о детском саде, сотрудниках детского сада.
|
1
|
12.10
|
|
8
|
|
4
|
«Безопасность дома и на улице»
|
Труд взрослых
|
«По дороге домой».
|
Обучить детей наблюдению за действиями других людей
|
1
|
26.10
|
|
10
|
Ноябрь: «растем»
|
2
|
«Правильное питание»
|
Моя семья
|
«Полезная пища»
|
проявляет желание помогать взрослым
|
1
|
09.11
|
|
12
|
|
4
|
«Мы сильные и ловкие»
|
Моя семья
|
«Мы спортсмены».
|
Обучить детей наблюдению за действиями других людей
|
1
|
23.11
|
|
14
|
Декабрь: «Мой Казахстан»
|
2
|
«Независимый Казахстан» (Первый Президент РК, государсвенная символика РК)
|
Казахстан – моя Родина
|
«Нур-Султан Столица нашей Родины»
|
Продолжение ознакомления с традиционным жильем казахов. Дать представление о Флаге Казахстана
|
1
|
14.12
|
|
16
|
|
4
|
«Волшебница зима!»
|
Казахстан – моя Родина
|
Зимние забавы
|
Уметь давать характеристику зимним явлениям
|
1
|
28.12
|
|
18
|
Январь: «Мир природы»
|
2
|
«Мир дикой природы»
|
Казахстан – моя Родина
|
Игра «Зимние забавы»
|
Продолжать уметь давать характеристику зимним явлениям
|
1
|
11.01
|
|
20
|
|
4
|
«Уголок природы»
|
Формирование элементарных представлений
|
«Комнатные цветы»
|
восприятие окружающего мира, пространственная ориентировка
|
1
|
25.01
|
|
22
|
Февраль: «Мир вокруг нас»
|
2
|
«Транспорт»
|
Труд взрослых
|
Транспорт
|
Уметь называть транспортные средства. Ознакомление с простыми правилами для пешеходов и пассажиров транспорта
|
1
|
8.02
|
|
24
|
|
4
|
«Все профессии важны»
|
Труд взрослых
|
«На приеме у врача стоматолога»
|
проявляют желание помогать взрослым
|
1
|
22.02
|
|
26
|
Март: «Традиции и фольклор»
|
2
|
«Весна красна»
|
Формирование элементарных представлений
|
«К нам пришла весна»
|
Знают назначение окружающих предметов
|
1
|
08.03
|
|
28
|
|
4
|
«Традиции и обычаи народов Казахстана»
|
Казахстан – моя Родина
|
«Праздник – Наурыз»
|
Уметь называть предметы быта казахского народа
|
1
|
22.03
|
|
30
|
Апрель: «Трудимся вместе»
|
2
|
«Хлеб - всему голова»
|
Труд взрослых
|
«Как хлеб на стол пришел»
|
обучение детей наблюдению за действиями других людей.
|
1
|
12.04
|
|
32
|
|
4
|
«Учимся помогать друзьям»
|
Формирование элементарных представлений
|
«В лесу»
|
восприятие окружающего мира, пространственная ориентировка
|
1
|
26.04
|
|
34
|
Май: «Пусть всегда будет солнце»
|
2
|
«Защитники Родины» (Армия РК, ветераны ВОВ)
|
Казахстан – моя Родина
|
Защитники РК
|
Формирование знаний о городе или поселке, где проживают дети, столице Республики, государственных символах РК.
|
1
|
10.05
|
|
36
|
|
4
|
«Здравствуй, лето!»
|
Формирование элементарных представлений
|
Здравствуй, Лето!
|
Продолжать уметь давать характеристику зимним явлениям
восприятие окружающего мира, пространственная ориентировка
|
1
|
24.05
|
|
Скачать 20.95 Kb.