Главная страница
Навигация по странице:

  • Требования к выполнению

  • Параметры Баллы

  • ИТОГО 4

  • Практическая работа №2. Создание условий для обучения детей с особыми образовательными потребностями


    Скачать 17.92 Kb.
    НазваниеСоздание условий для обучения детей с особыми образовательными потребностями
    АнкорПрактическая работа №2
    Дата04.05.2023
    Размер17.92 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа №2.docx
    ТипПрактическая работа
    #1107415

    Практическая работа №2.

    «Решение кейсовой задачи по теме «Создание условий для обучения детей с особыми образовательными потребностями».

    2. Разработать алгоритм действий работников образовательной организации, решая кейсовую задачу. Алгоритм оформляют в виде таблицы

    ФИО слушателя Максимова Надежда Евгеньевна

    Наименование ОО: МБОУ СОШ с.п. «Поселок Молодежный»

    Управленческое решение: Создать необходимые условия для организации обучения и воспитания данных обучающихся исходя из материально-технической базы школы и запроса родителей.

    п/п

    Конкретное действие

    Срок выполнения

    Ответственное лицо



     Утвердить приказом директора ОО ответственных лиц, в обязанности которых будет входить решение вопросов организации обучения и воспитания.

     Три дня

     Директор ОО



    Обеспечить обучение педагогических работников ОО по вопросам организации дистанционного образования для старшего ребенка;

    Месяц с момента зачисления обучающихся в ОО

    Заместитель директора по УВР



    Разработать алгоритм взаимодействия ответственных лиц (классный руководитель, социальный педагог, педагог-психолог, учитель–дефектолог заместитель директора), в обязанности которых будет входить решение вопросов организации обучения и воспитания

    Неделя с момента зачисления обучающихся в ОО

    Заместитель директора по УВР



    Составить план коррекционной работы с младшим ребенком. Зачислить его в группу продленного дня для восполнения «пробелов знаний»

    В течение 3-х дней после зачисления обучающегося в ОО

    Классный руководитель

    Социальный педагог

    Учитель –дефектолог

    Заместитель директора по УВР



    Составить расписание дистанционного образования для старшего ребенка на периоды его отсутствия в школе, с учетом расписания тренировок.

    В течение недели после зачисления обучающегося в ОО

    Заместитель директора по УВР



    Составить расписание дистанционных консультаций по подготовке к ГИА для старшего ребенка

    В течение недели после зачисления обучающегося в ОО

    Классный руководитель

    Учитель русского языка и литературы

    Учитель математики

    Учителя-предметники




    Составить план специфической коррекционно-профилактической работы, направленной на преодоление развития дезадаптации у часто болеющего младшего ребенка, а именно на: профилактику переутомления, стабилизацию эмоционального состояния, снижение тревожности, формирование адекватного самоотношения, развитие учебной мотивации, социальных навыков взаимодействия и готовности к школе в целом.

    В течение 3-х дней после зачисления обучающегося в ОО

    Педагог-психолог

     

    Требования к выполнению представлены в таблице

    Выполнение каждого параметра оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов - 4. Работа считается выполненной, если Вы набрали не менее 3 баллов.


    Параметры

    Баллы

     

    1) Заполнены все графы таблицы.

    1

     

    2)В алгоритме перечислены не менее 5 действийработников образовательной организации.

    1

     

    3) Содержание действий (формулировки) реалистичны, конечны, проверяемы.

    1

     

    4) Документ представлен на проверку в виде текстового файла
    в формате .doc/.docx/.pdf.

    1




    ИТОГО

    4





    Критерии оценивания:

    Выполнение каждого параметра оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов - 4. Работа считается выполненной, если Вы набрали не менее 3 баллов.








    написать администратору сайта