визитка. Спор первоцветов
 Скачать 73.5 Kb.
|
|
Спор первоцветов. В избушке у леса жил-был Человек. Однажды он тяжело заболел, сильно ослаб. Всю зиму он не выходил на улицу. Лежал на кровати и грустно глядел в окно. Однажды солнышко посветило ему в окно так ласково, словно улыбалось. Человек попросил солнце: «Солнышко, ярче свети! Здоровье мне подари!» Человек приоткрыл окно. Дул лёгкий и тёплый ветерок. Он попросил у ветерка: «Ветерок, смелее дуй! Все болезни с меня сдуй!» Человеку не верилось, что началась весна. Он свесил с кровати ноги, осторожно встал, медленно оделся, подошёл к порогу и вышел на улицу. Там, опираясь на перила, постоял немного на крыльце. Свежий воздух придал ему силы и он направился в сторону леса. Человек, еле дойдя до опушки леса, присел на пенёк отдохнуть. Он сидел и любовался природой, слушал пение птиц. На душе было тихо и спокойно. Вдруг человеку показалось, что кто-то разговаривает. Он прислушался и понял, что это говорят первоцветы. В такой день первоцветы просто не могли не заговорить. Они завели между собой спор: какое из них, растений, самое замечательное. - Самое замечательное растение – это я, сказала мать-и-мачеха. – Потому что я самая смелая! Я зацвела раньше всех – на первых проталинах! Мне все люди радуются. Назвали меня так не случайно. Мой листочек снизу мягкий и тёплый – мать, а сверху твёрдый и холодный – мачеха. Я - лекарственное растение! - Подумаешь, - возразила медуница. – Я вот зацвела чуть позже, но зато как зацвела! Посмотрите: есть на мне цветки красные, есть фиолетовые, есть синие. Сначала-то все были красные, а потом взяли и переоделись! Я самое замечательное растение, потому что самая разноцветная! - Нашла чем хвастаться, - вступил в разговор ландыш. – Самая разноцветная… Я вот самый благородный. А почему? Потому что я не такой пёстрый, как ты, а белоснежный, как весеннее облачко. Я никогда не живу в одиночку. В моих цветах кормятся первые насекомые. К сожалению, я стал редким растением и занесён в Красную книгу. - Может быть… Может быть, вы и смелые, и благородные, - задумчиво произнесла хохлатка, - но я лучше вас. Потому что я самая нежная. Хороший человек до меня дотронуться не решится, такая я нежная. Совсем недолго радую людей своей красотой. А потом, ох, увядаю… - Ну нет, это ещё надо доказать, кто самый нежный! – обиженно воскликнула ветреница. – Меня вот от каждого ветерка качает. За это и ветреницей прозвали. Посмотрите, какой у меня стебелёк – тонкий-тонкий… Растения продолжали спорить. Медуница сказала, что она не только самая разноцветная, но и медоносная, недаром её так любят шмели и пчёлы. Тут Человек встал и улыбнулся. - Да,- сказал он, - ты, мать-и-мачеха, самая смелая. А ты, медуница, разноцветная и медоносная. Ты, ландыш, самый благородный. Вы хохлатка и ветреница, самые нежные. Но замечательны вы все! Вы все прекрасны! И все без исключения дороги нам, людям. Растения подарили доброму Человеку сбор из первых лекарственных трав. Обратно Человек возвращался бодрее. Дома он приготовил отвар на травах и стал его ежедневно принимать. С тех пор самочувствие у него улучшилось, Человек пошёл на поправку и вскоре стал здоров. Ещё много вёсен он ходил на заветную опушку, отдавал первоцветам в знак благодарности поклон, но больше никогда не слышал их разговора. Здравствуйте, Вас приветствует агитбригада « Первоцветы» средней школы номер три. Наш девиз: Мы речь свою ведём о том, Что вся Земля – наш общий дом,- Наш добрый дом, просторный дом,- Мы все с рожденья в нём живём. Ещё о том ведём мы речь. Что мы наш дом должны сберечь, Давай докажем, что не зря На нас надеется Земля. Фея 1 Весна! Весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон. Своей лазурии живой, Слепит мне очи он. Фея 2 Весна! Весна! Как высоко, На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака. Фея 1 Шумят ручьи, блестят ручьи, Взревев, река несёт, На торжествующем хребте, Поднятый ею лёд. Ещё древа обнажены, Но в роще ветхий лист, Как прежде под моей ногой, И шумен, и душист. Под солнце самое взвился, И в яркой вышине, Незримый жаворонок поёт Заздравный гимн весне. Фея 2: Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят. И уж на ниточках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны, Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спеленутый, Завернутый в зеленый лист, Растет цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист. 1ведущий: Еще лежат снежные сугробы, а на проталинах появляются цветочки-первоцветы, маленькие, нежно пахнущие. И начинает казаться, что именно их, крохотных, но смелых, испугалась зима и сдалась. Фея 2: Как будто вдруг случилось чудо Кругом куда ни бросишь взгляд Цветы, цветы, цветы повсюду Весёлым пламенем горят. 1фея: Цветы, как люди, на добро щедры И щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как маленькие тёплые костры. 2 ведущий: Пришла весна. Зелёные платья надели на себя могучие деревья и пушистые кустарники. Если в эту весеннюю пору заглянуть в затенённый уголок леса, сквозь стрельчатые листья вам улыбнётся белая гроздь совсем крохотных цветов. 1фея Цветок весны, идущий к нам по снегу, Простой цветок, Но сколько он несёт Добра и радости, и счастья, человеку. 1 ведущий: Давайте мы ближе познакомимся с первоцветами, полюбуемся ими, станем чуточку добрее, мудрее, красивее. Фея 2: Кто не верит – всех зову я в сад Видите, моргая еле – еле, На людей доверчиво глядят Все цветы как люди в колыбели. Дети – первоцветы: 1-й ученик. Неба капли голубые Кем-то брошены на снег. Это пролески лесные Расцветают по весне. Все полянки голубые, Голубой струится свет. Это пролески лесные Распустились по весне. (Пролеска.) 2-й ученик. Это прозвище не даром, У красивого цветка, Капля сочного нектара, И душиста, и сладка, От простуды излечиться Вам поможет медуница. В лес пойдёте, не забудьте Медунице поклониться. (Медуница.) 3-й ученик. Первоцвет весенний, Жёлтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток, Первоцвет весенний – Ключик от весны, Не тебе ли снятся золотые сны? Будь же осторожен, Не сорви его, Мягкого, душистого Друга моего. (Первоцвет, примула.) 4-й ученик. У реки, на лугу. Босиком на снегу Первые цветочки- Жёлтые глазочки. (Мать-и-мачеха.) 5-й ученик. Сквозь сыпучий снег Он пустил побег. Золото – цветочки, Лаковые щечки, Под стебель кулачок, Клубеньков тугой пучок. (Чистяк.) 6 ученик: На солнечной опушке, Фиалка расцвела, Лиловенькие ушки, Тихонько подняла. В траве она хоронится, От загребущих рук, Но кто-то ей поклонится, И сразу видно: друг! 7 ученик: На поля дохнуло ветром вешним Ивы распустили за прудом. У тропинки маленький подснежник Загорелся белым огоньком. 8 ученик: Родился ландыш в майский день, И лес его хранит, Мне кажется: его задень, И он тихонько зазвенит. 9 ученик: В лесах сыроватых, где бродят туманы, Где в травах опушек росинки блестят Ты в сумерках запах услышишь медовый Нарциссов струит аромат. 2 ведущий :Многие первоцветы , о которых мы вам рассказали, занесены в Красную книгу. А это значит, что с каждым годом их становится все меньше и меньше. Как же быть? Ведь так хочется сорвать цветок и принести домой. Не делайте этого! Такой цветок простоит у вас не более двух часов и завянет. А на полянке он будет радовать людей долго-долго. «Цветы» танцуют вальс. Выбегает мальчик и начинает «срывать цветы» (разлучает пары, связывает их ленточкой в «букет»), музыка прекращает звучать, «цветы», повесив головы, медленно опускаются на пол). фея–2 Стой, остановись! Они же живые! Мальчик пугается и бросает букет. 1 фея - Вот букет: он брошен вместе с сором. Умирают, сжавшись, лепестки. Это ты срываешь без разбора Беззащитные тугие стебельки. Для чего сорвал ты их? - Мальчик: Не знаю! - Быстро вянет нежный первоцвет. Пусто, скучно стало на поляне: Вестников весны там больше нет! Очень просто погубить живое, Ведь цветы не могут нам сказать: «Наслаждайтесь нашей красотою – Только очень просим нас не рвать!” Мальчик - Цветок на лугу я сорвал на бегу, Сорвал, а зачем - объяснить не могу. 2 фея- В стакане он день простоял и завял. А сколько бы он на лугу просиял! 1 ведущий Еще 100 лет назад первоцветов было гораздо больше. Но сейчас их численность все больше сокращается. И виноваты в этом люди! Сейчас на Земле в опасности 25 тысяч видов растений 1 фея На земле исчезают цветы, С каждым годом заметнее это. Меньше радости и красоты Оставляет нам каждое лето. 2 фея В час раздумий наших и тревог, В горький час беды и неудачи Видела: цветы, как люди, плачут, И росу роняют на песок. 2 ведущий Может быть, цветы говорят о том, как много их гибнет от рук человека и как с каждым годом их становится всё меньше и меньше. 1 ведущий Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок, Если все: и я, и ты, Если мы сорвём цветы – Опустеют все поляны И не будет красоты! 2 ведущий Не рвите, не уничтожайте первоцветы, а лучше любуйтесь, научитесь их фотографировать или рисовать! Многие из них занесены в Красную книгу. Красная книга! Красный цвет предупреждает нас – стой! Остановись! Ещё один неосторожный шаг, и может быть поздно. 1 фея Чтоб сохранить красу родной Земли, Чтобы сберечь растенья и цветы, Все исчезающие виды В книгу Красную сейчас занесены. 2 фея Там сон-трава и медуница, Прекрасная кувшинка, горицвет, Венерин башмачок и ландыш, Весны чудесный вестник-первоцвет. 1 ведущий: Красная книга – книга тревоги. Знай, все растения в ней – недотроги. Рвать не нужно их, друзья! Охраняйте их всегда. 1 фея- Маленький, нежный, пушистый Сон-трава, подснежник молодой, Хрупок он, как лед весенний, чистый Не срывай его, пожалуйста, постой! 2 фея Фиалки, ландыши, тюльпаны Весёлый май для нас припас, Но мы их рвать не будем – Пускай цветут на радость людям. Мальчик развязывает цветы, снова звучит музыка «Вальс цветов», все кружатся в вихре вальса 2 ведущий Берегите первоцветы! самой раннею порой Средь сугробов белых Появляются цветы Яркие и первые. Первоцветами цветы эти называем, Нам они весну несут, Мы их не срываем!!! Фея 1 Не рвите цветы, не губите, Любуйтесь природой осторожно! Фея 2 Для детей и внуков сохраните То, что еще сберечь возможно! 1 ведущий Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так давайте к ней мы будем Относиться, как друзья. Сценарий выступления агитбригады "В защиту первоцветов!" Цель: – дать понятие о первоцветах; – показать красоту первоцветов, необходимость их охраны; – привлечь внимание к проблеме уничтожения первоцветов; – развивать монологическую речь, умение выступать перед аудиторией; – воспитывать бережное отношение к природе. Планируемые результаты: 1. Дети получат возможность понять необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на ее нравственно-эстетическом и практическом значении для человека. 2. Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности и в быту. 3. Проявление активного отношения к объектам природы (действенной заботы, умения оценивать действия других людей по отношению к природе). Оборудование: Презентация. Участники: Ведущие 1,2; 2 лесные Феи, Дети-Первоцветы: Мать-и-мачеха, Медуница, Первоцвет, Чистяк, Фиалка, Пролеска, Нарцисс, Подснежник, Ландыш; Мальчик. Ход выступления: Звучит музыка вальса цветов из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского. На сцену выходят 2 ученика. Здравствуйте, Вас приветствует агитбригада « Первоцветы» средней школы номер три. Наш девиз: Мы речь свою ведём о том, Что вся Земля – наш общий дом,- Наш добрый дом, просторный дом,- Мы все с рожденья в нём живём. Ещё о том ведём мы речь. Что мы наш дом должны сберечь, Давай докажем, что не зря На нас надеется Земля. Фея 1 Весна! Весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон. Своей лазурии живой, Слепит мне очи он. Фея 2 Весна! Весна! Как высоко, На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака. Фея 1 Шумят ручьи, блестят ручьи, Взревев, река несёт, На торжествующем хребте, Поднятый ею лёд. Ещё древа обнажены, Но в роще ветхий лист, Как прежде под моей ногой, И шумен, и душист. Под солнце самое взвился, И в яркой вышине, Незримый жаворонок поёт Заздравный гимн весне. Фея 2: Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят. И уж на ниточках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны, Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спеленутый, Завернутый в зеленый лист, Растет цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист. 1ведущий: Еще лежат снежные сугробы, а на проталинах появляются цветочки-первоцветы, маленькие, нежно пахнущие. И начинает казаться, что именно их, крохотных, но смелых, испугалась зима и сдалась. Фея 2: Как будто вдруг случилось чудо Кругом куда ни бросишь взгляд Цветы, цветы, цветы повсюду Весёлым пламенем горят. 1фея: Цветы, как люди, на добро щедры И щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как маленькие тёплые костры. 2 ведущий: Пришла весна. Зелёные платья надели на себя могучие деревья и пушистые кустарники. Если в эту весеннюю пору заглянуть в затенённый уголок леса, сквозь стрельчатые листья вам улыбнётся белая гроздь совсем крохотных цветов. 1фея Цветок весны, идущий к нам по снегу, Простой цветок, Но сколько он несёт Добра и радости, и счастья, человеку. 1 ведущий: Давайте мы ближе познакомимся с первоцветами, полюбуемся ими, станем чуточку добрее, мудрее, красивее. Фея 2: Кто не верит – всех зову я в сад Видите, моргая еле – еле, На людей доверчиво глядят Все цветы как люди в колыбели. Дети – первоцветы: 1-й ученик. Неба капли голубые Кем-то брошены на снег. Это пролески лесные Расцветают по весне. Все полянки голубые, Голубой струится свет. Это пролески лесные Распустились по весне. (Пролеска.) 2-й ученик. Это прозвище не даром, У красивого цветка, Капля сочного нектара, И душиста, и сладка, От простуды излечиться Вам поможет медуница. В лес пойдёте, не забудьте Медунице поклониться. (Медуница.) 3-й ученик. Первоцвет весенний, Жёлтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток, Первоцвет весенний – Ключик от весны, Не тебе ли снятся золотые сны? Будь же осторожен, Не сорви его, Мягкого, душистого Друга моего. (Первоцвет, примула.) 4-й ученик. У реки, на лугу. Босиком на снегу Первые цветочки- Жёлтые глазочки. (Мать-и-мачеха.) 5-й ученик. Сквозь сыпучий снег Он пустил побег. Золото – цветочки, Лаковые щечки, Под стебель кулачок, Клубеньков тугой пучок. (Чистяк.) 6 ученик: На солнечной опушке, Фиалка расцвела, Лиловенькие ушки, Тихонько подняла. В траве она хоронится, От загребущих рук, Но кто-то ей поклонится, И сразу видно: друг! 7 ученик: На поля дохнуло ветром вешним Ивы распустили за прудом. У тропинки маленький подснежник Загорелся белым огоньком. 8 ученик: Родился ландыш в майский день, И лес его хранит, Мне кажется: его задень, И он тихонько зазвенит. 9 ученик: В лесах сыроватых, где бродят туманы, Где в травах опушек росинки блестят Ты в сумерках запах услышишь медовый Нарциссов струит аромат. 2 ведущий :Многие первоцветы , о которых мы вам рассказали, занесены в Красную книгу. А это значит, что с каждым годом их становится все меньше и меньше. Как же быть? Ведь так хочется сорвать цветок и принести домой. Не делайте этого! Такой цветок простоит у вас не более двух часов и завянет. А на полянке он будет радовать людей долго-долго. «Цветы» танцуют вальс. Выбегает мальчик и начинает «срывать цветы» (разлучает пары, связывает их ленточкой в «букет»), музыка прекращает звучать, «цветы», повесив головы, медленно опускаются на пол). фея–2 Стой, остановись! Они же живые! Мальчик пугается и бросает букет. 1 фея - Вот букет: он брошен вместе с сором. Умирают, сжавшись, лепестки. Это ты срываешь без разбора Беззащитные тугие стебельки. Для чего сорвал ты их? - Мальчик: Не знаю! - Быстро вянет нежный первоцвет. Пусто, скучно стало на поляне: Вестников весны там больше нет! Очень просто погубить живое, Ведь цветы не могут нам сказать: «Наслаждайтесь нашей красотою – Только очень просим нас не рвать!” Мальчик - Цветок на лугу я сорвал на бегу, Сорвал, а зачем - объяснить не могу. 2 фея- В стакане он день простоял и завял. А сколько бы он на лугу просиял! 1 ведущий Еще 100 лет назад первоцветов было гораздо больше. Но сейчас их численность все больше сокращается. И виноваты в этом люди! Сейчас на Земле в опасности 25 тысяч видов растений 1 фея На земле исчезают цветы, С каждым годом заметнее это. Меньше радости и красоты Оставляет нам каждое лето. 2 фея В час раздумий наших и тревог, В горький час беды и неудачи Видела: цветы, как люди, плачут, И росу роняют на песок. 2 ведущий Может быть, цветы говорят о том, как много их гибнет от рук человека и как с каждым годом их становится всё меньше и меньше. 1 ведущий Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок, Если все: и я, и ты, Если мы сорвём цветы – Опустеют все поляны И не будет красоты! 2 ведущий Не рвите, не уничтожайте первоцветы, а лучше любуйтесь, научитесь их фотографировать или рисовать! Многие из них занесены в Красную книгу. Красная книга! Красный цвет предупреждает нас – стой! Остановись! Ещё один неосторожный шаг, и может быть поздно. 1 фея Чтоб сохранить красу родной Земли, Чтобы сберечь растенья и цветы, Все исчезающие виды В книгу Красную сейчас занесены. 2 фея Там сон-трава и медуница, Прекрасная кувшинка, горицвет, Венерин башмачок и ландыш, Весны чудесный вестник-первоцвет. 1 ведущий: Красная книга – книга тревоги. Знай, все растения в ней – недотроги. Рвать не нужно их, друзья! Охраняйте их всегда. 1 фея- Маленький, нежный, пушистый Сон-трава, подснежник молодой, Хрупок он, как лед весенний, чистый Не срывай его, пожалуйста, постой! 2 фея Фиалки, ландыши, тюльпаны Весёлый май для нас припас, Но мы их рвать не будем – Пускай цветут на радость людям. Мальчик развязывает цветы, снова звучит музыка «Вальс цветов», все кружатся в вихре вальса 2 ведущий Берегите первоцветы! самой раннею порой Средь сугробов белых Появляются цветы Яркие и первые. Первоцветами цветы эти называем, Нам они весну несут, Мы их не срываем!!! Фея 1 Не рвите цветы, не губите, Любуйтесь природой осторожно! Фея 2 Для детей и внуков сохраните То, что еще сберечь возможно! 1 ведущий Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так давайте к ней мы будем Относиться, как друзья. |