Главная страница
Навигация по странице:

  • Школьная целевая программа «ОТЕЧЕСТВО»

  • «Здоровье – это жизнь»

  • «В согласии с собой и людьми»

  • Название кружка

  • Ф.И.О. детей, на профилактического щие кружки

  • Ф.И.О.

  • Профилактика безнадзорности и правонарушений обучающихся

  • Индивидуальная профилактическая работа

  • Учет в образовательном учреждении обучающихся, находя­щихся в социально опасном положении

  • Основания постановки и снятия с внутришкольного учета обучаю­щихся, находящихся в социально опасном положении

  • Внутришкольный контроль. Справка по итогам планирования работы классных руководителей, педагогов дополнительного образования


    Скачать 38.8 Kb.
    НазваниеСправка по итогам планирования работы классных руководителей, педагогов дополнительного образования
    АнкорВнутришкольный контроль
    Дата24.12.2022
    Размер38.8 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkontrol_za_planirovaniem_raboty__nachalo_goda.docx
    ТипДокументы
    #862424

    Справка

    по итогам планирования работы

    классных руководителей, 

    педагогов  дополнительного образования,

    социального педагога

    МОУ «СОШ №21» х. Спорного.

    Цель проверки:

    • проверить планирование работы классных руководителей, педагогов дополнительного образования, социального педагога,

    • наличие планов работы,

    • их структура,

    • тематика запланированной работы.

    Контроль осуществляет: заместитель директора по ВР Бугаева Наталья Ивановна.

    1) Мною, зам. директора по ВР, были проверены планы воспитательной работы классных руководителей 1-11 кл.

    Планы были разработаны и сданы на проверку своевременно.

    В планах содержаться цели и задачи работы на год, характеристика класса, анализ воспитательной работы за прошлый год, паспорт класса, сетка внеклассных мероприятий по всем направлениям:

    Школьная целевая программа «ОТЕЧЕСТВО»:

    • «Духовные истоки русской нации» - блок духовно- нравственного воспитания;

    • «Отчизны верные сыны» - блок патриотического воспитания;

    • «Здоровье – это жизнь» - здоровьесберегающий блок;

    • «Семья и школа: навстречу друг другу» - работа с родительским коллективом;

    • «В согласии с собой и людьми» - социальный блок

    Запланированы уроки по ПДД по 10 часов.

    В планах классных руководителей отражены и общешкольные мероприятия; 1 раз в месяц планируется тематические классные часы. Не нашли отражение в планах классных руководителей диагностическая работа и анкетирование, зато отражена работа по формированию органов классного самоуправления.

    Проверка показала, что состояние планирования воспитательной работы можно признать удовлетворительной.

    1) Мною, зам. директора по ВР, были проверены программы дополнительного образования детей.

    В МОУ »СОШ№21» х. Спорного в 2011-2012 учебном году работают факультативы, кружки и секции:

    Название кружка

    Класс


    Кол-во часов

    Направление

    Руководи-тель кружка (Ф.И.О. полностью, специаль-ность)

    Ф.И.О. детей, на профилактического щие кружки

    стоящих учета и

    всех видах посещаю-
















    Ф.И.О.

    класс

    вид учета

    Клуб старшеклассников «Территория успеха»

    18

    153 ч

    Школьное самоуправление

    Бугаева Н.И.

    педагог доп. образования

    1. Москвитина Анастасия

    2.Киракосян Артавазд

    3. Акбаров Диас

    10

    ВШК

    Кукольный театр «Скворушка»

    15

    153 ч

    театральное

    Коробкина Л.М.

    педагог доп. образования

    1. Ивлев Николай

    2

    ВШК

    Военно – спортивный клуб «Юнармия»

    18

    153 ч

    Историко-патриотические клубы

    Мардян С.А.

    педагог доп. образования

    1.Съедин Александр

    2. Папикян Мгер

    3.Мартиросян Михаил

    8

    8

    8

    ВШК

    Секция «Спортивные игры»

    19

    153 ч

    спортивное

    Мардян С.А.

    педагог доп. образования

    1. Акбаров Диас

    2.Киракосян Артавазд

    9

    ВШК

    Технический кружок от ЦТТ «Едим, плаваем, летаем»

    22

    272 ч

    техническое

    Мардян С.А.

    педагог доп. образования

    1.Киракосян Артавазд

    2. Леус Анатолий

    3. Ивлев Николай

    4.Яхонтов Александр

    5.Решетицкий Артем

    9

    9

    8

    2

    5

    6

    ВШК

    Секция борьбы «Дзюдо» от ДЮСШ

    30

    306 ч

    спортивное

    Мардян С.А.

    педагог доп. образования

    1.Решетицкий Артем

    2.Ивлев Николай

    3.Съедин Александр

    4.Мартиросян Михаил

    5.Лукъянченко Иван

    6.Киракосян Артавазд

    7. Акбаров Диас

    6
    2

    8

    8
    9

    9
    9




    Факультатив «Основа православной культуры»

    11

    16

    Духовно-нравствен-ное

    Ноздрачева Ж.В.

    Учитель начальных классов











    В ходе контроля проверялись рабочие программы кружковых занятий. Темы занятий соответствуют Календарно-тематическому планированию. Все руководители кружков своевременно и правильно заполняют журнал посещений. Все педагоги регулярно отмечают отсутствующих на занятиях учащихся.
    3) Мною, зам. директора по ВР, были проверены программы работы социального педагога.

    В основу планов работы социального педагога положена профилактическая работа

    по предупреждению правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних – социальный блок «В согласии с собой и с людьми»

    В целях предупреждения безнадзорности и правонарушений учащихся в МОУ «СОШ № 21» создан Совет по профилактике среди несовершеннолетних, который предусматривает следующие виды профилактики:

    • Профилактика безнадзорности и правонарушений обучающихся - сис­тема социальных, правовых и педагогических мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, правонару­шениям, антиобщественным действиям обучающихся, осуществляемых в сово­купности с индивидуальной профилактической работой с обучающимися

    • Индивидуальная профилактическая работа - деятельность по свое­временному выявлению обучающихся, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобществен­ных деяний.

    Учет в образовательном учреждении обучающихся, находя­щихся в социально опасном положении - это система индивидуальных профилактических мероприятий, осуществляемая образовательным учреждением в отношении обучающихся, находящихся в социально опасном положении, которая направлена:

    на предупреждение безнадзорности, правонарушений и других нега­тивных проявлений в среде обучающихся;

    выявление и устранение причин и условий, способствующих безнад­зорности и правонарушений обучающихся;

    социально-педагогическую реабилитацию обучающихся, на­ходящихся в социально опасном положении.

    Основания постановки и снятия с внутришкольного учета обучаю­щихся, находящихся в социально опасном положении

    Постановка на внутришкольный учет носит профилактический харак­тер и является основанием для организации индивидуальной профилактиче­ской работы.

    На внутришкольный учет поставлены обучающиеся:

    не посещающие или систематически пропускающие без уважительных причин учебные занятия в образовательных учреждениях;

    занимающиеся бродяжничеством или попрошайничеством;

    совершившие противоправные действия и неоднократно нарушившие устав образовательного учреждения и Правила по­ведения обучающегося;

    неуспевающие или оставленные по неуважительным причинам на по­вторный курс обучения;

    склонные к употреблению наркотических средств, психотропных либо других психоактивных веществ без назначения врача;

    причисляющие себя к неформальным объединениям и организациям антиобщественной направленности;

    состоящие на учете в подразделении по делам несовершеннолетних ОВД и районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

    На внутришкольном учете 2 год стоит учащийся , возвратившийся из специального учебно-воспитательного учреждения с. Подлужного

    Постановка обучающегося на внутришкольный учет осуществляется по совместному представлению заместителя директора по воспита­тельной (социальной) работе и классного руководителя (воспитателя, социаль­ного педагога) и на основании решения Совета профилактики МОУ «СОШ №21»

    В представлении обоснованы причины постановки обучаю­щегося на внутришкольный учет, его характеристика.

    На каждого обучающегося, поставленного на внутришкольный учет социальным педагогом:

    заведена Карточка учета обучающегося;

    совместно с зам. директора по ВР составлен план индивидуальной профилактической работы с обу­чающимся

    ведется карта индивидуального психолого-педагогического и профи­лактического сопровождения обучающегося.

    Заседание Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений проводится не реже одного раза в месяц, по необходимости и более (у нас это первый понедельник месяца).

    Итоги контроля:

    1. Классным руководителям:

    • Проводить систематическую воспитательную работу в классных коллективах,

    • запланировать диагностическую работу и анкетирование на 2 полугодие 2011/2012 учебный год.

    • сдавать отсчеты о проделанной работе за каждую четверть.

    1. Педагогам дополнительного образования:

    • Регулярно следить за посещением занятий учащимися.

    1. Социальному педагогу:

    • Проводить систематическую работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних согласно программе «В согласии с собой и с людьми»,

    • Заседание Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений проводить не реже одного раза в месяц, по необходимости и более (в первый понедельник месяца).


    Итоги контроля заслушиваются на совещании при директоре.

    Заместитель директора по ВР: Н.И.Бугаева


    написать администратору сайта