|
|
Таблица различий Дислалии-Ринолалии-Дизартрии. Сравнительная характеристика дислалии, ринолалии, дизартрии
Сравнительная характеристика дислалии, ринолалии, дизартрии.
п/п
| Речевые нарушения |
Структура речевого дефекта
|
Особенности нарушений звукопроизношения
|
Психолого-педагогическая классификация
| Речевые симптомы | Неречевые симптомы |
1.
|
Дислалия
|
Первично:
- недоразвитие фонематической стороны речи, недоразвитие речевого дыхания (короткий выдох, слабая воздушная струя).
Вторично:
- нарушения письменной речи.
|
Не выражены
|
Нарушается произношение согласных звуков позднего онтогенеза
|
ФН
ФФН
|
2.
|
Ринолалия
|
Первично:
недоразвитие фонетической стороны речи (пропуски, искажение, замена, смешение звуков)
| Снижение слуха |
Нарушаются гласные и согласные звуки (нарушения дифференциации по признаку ротовой – носовой, глухой – звонкий, переднеязычный - заднеязычный)
|
ФН
ФФН
ОНР
|
3.
|
Дизартрия
|
Первично:
недоразвитие фонетической стороны речи (чаще пропуски, искажения)
недоразвитие физиологического и фонационного дыхания
нарушение голоса (тембра, силы, высоты)
нарушение просодической стороны речи
Вторично
недоразвитие фонематического слуха
лексико-грамматическое недоразвитие
нарушения письменной речи
|
Неврологическая симптоматика (нарушение мышечного тонуса, гиперсаливация)
|
Нарушаются гласные и согласные звуки (нарушение дифференциации по артикуляторным признакам: место, способ образования звука)
| ФН ФФН
ОНР
|
Сравнительный анализ дислалии, ринолалии, дизартрии.
п/п
|
Клинико-педагогическая классификация определения
|
Этиология
|
Характер повреждений речевого аппарата
|
Механизмы
|
Формы. Подформы.
|
Степень проявления дефекта
|
Биологические факторы
|
Социально-психологические факторы
|
1.
|
Дислалия
| Равноценное значение |
органический периферический
функциональный периферический
|
- аномалии в строении речевого аппарата, вторичное недоразвитие фонематического слуха
- недоразвитие артикуляторной моторики
- недоразвитие фонематического слуха
|
Механическая
Функциональная
акустико-фонематическая
артикуляторно-фонематическая
артикуляторно-фонетическая
|
простая/ сложная
мономорфная/ полиморфная
|
наследственность
внутриутробная патология
травмы
рахит
соматически ослаблен
|
привычка долгого сосания пальца
речевое окружение
неправильное речевое воспитание
педагогически запущен
|
2.
|
Ринолалия
|
наследственность
внутриутробная патология (4-8 нед. беременности – краснуха, корь, токсоплазмоз)
перфорация нёба
|
- плохая экология
|
органический периферический
функциональный периферический
|
Недостаточность нёбно-глоточного смыкания
|
органическая открытая
функциональная открытая
органическая закрытая
функциональная закрытая
смешанная
|
Легкая
Средняя
Тяжёлая
|
3.
|
Дизартрия
|
вредности
|
Носят усугублённый характер
|
- органический центральный
|
Нарушение иннервации мышц артикуляторного аппарата
|
псевдобульбарная
бульбарная
мозжечковая
подкорковая (экстрапирамидная)
корковая
|
Лёгкая
Средняя
Выраженная
анортрия
|
Сравнительная характеристика логопедической работы при дислалии, ринолалии, дизартрии
№
|
Речевое нарушение
|
I Подготовительный (начальный) этап
|
II этап формирования первичных произносительных умений и навыков (продвинутый)
|
III этап коммуникативных умений и навыков
|
Сроки коррекции
|
Прогноз
|
постановка
|
автоматизация
|
дифференция
|
1.
|
Дислалия
|
артикуляторная гимнастика (чаще активная, реже пассивная)
развитие фонематического слуха
выработка направления воздушной струи
уточнение опорных звуков
|
Чаще имитационный и смешанный способ вызывания звука; реже с механической помощью
|
|
|
|
|
|
2.
|
Ринолалия
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Дизартрия
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 50 Kb.