|
|
Стартовая работа по информатике 3 класс. Стартовая 3 класс. Стартовая работа по информатике
Стартовая работа по информатике
ученика(цы)__________________________________________________________________________________
3 « » класса, ОАНО "Лидеры"
Тема
|
Макс балл
|
Задание
|
Оценка
|
Я
|
У
|
Виды информации. Человек и компьютер.
|
2б
3б
4б
2б
2б
|
1. Соедини стрелками по смыслу.
Сергей – это мальчик. Ему 8 лет. Он добрый и весёлый. Сергей умеет всё, что умеет любой третьеклассник.
Наблюдать
|
Слушать и смотреть
|
Писать и читать
|
Летать в воздухе
|
Работать на компьютере
|
Говорить и понимать
| 2. Дополни таблицу.
ухо
|
глаз
|
кожа
|
язык
|
|
звонок
|
цвет
|
|
|
аромат
|
3. Соедини стрелками по смыслу.
Осязательная информация
Тепло
|
Вкусно
|
Больно
|
Сладко
|
Громко
|
Красиво
|
Холодно
|
Тихо
|
Жарко
|
Кисло
|
ярко
|
Звуковая информация
Зрительная информация
Вкусовая
информация
4. Отметь галочкой, что может быть для нас источником информации о том, что пришло лето.
__ дата в календаре
__ листопад
__ выпавший снег
__ цвет листьев на деревьях
5. Отметь галочкой, что может делать приёмник информации.
__ слушать человека
__ писать на бумаге
__ читать книгу
__ рассказывать стихотворение
|
|
|
Кодирование информации
|
2б
3б
1б
1б
2б
2б
|
6. Отметь галочкой электронные носители информации.
__ бумага
__ лазерный диск
__ береста
__флеш-карта
7. Впиши носитель информации по образцу.
Источник информации
|
Носитель информации
|
Детская энциклопедия
|
Бумага
|
Письмо от друга
|
|
Наскальный рисунок
|
|
Мультфильм
|
|
8.Декодируй слово (Семафорная азбука).
_____________________________________
9. Закодируй слово с помощью азбуки Морзе.
ИНТЕРНЕТ
10.Допиши слова.
Английский ал____________ более древний, чем славянская аз________________.
11. Соедини стрелками по смыслу.
-
Естественные языки
Слова
|
Нотные знаки
|
Точки и тире
|
Звуки
|
Искусственные языки
Флажки
|
Стрелки
|
Специальные знаки
|
|
|
|
Информация и данные
|
2б
2б
1б
|
12. Запиши даты по примеру.
Пример: 1 сентября 2018 года - 01.09.2018
8 марта 2018 года _______________________
31 декабря 1999 года_______________________
13. Впиши даты по порядку в числовой форме.
|
|
|
|
|
Позавчера
|
Вчера
|
Сегодня
|
Завтра
|
Послезавтра
|
14. Рассмотри кодировочную таблицу
Гласные
|
Согласные
|
Мягкий знак
|
А
|
0000
|
К
|
1111
|
Ь
|
1011
|
Е
|
0001
|
Л
|
1110
|
|
|
О
|
0010
|
М
|
1101
|
|
|
У
|
0011
|
П
|
1100
|
|
|
Ю
|
0100
|
Р
|
1000
|
|
|
Я
|
0101
|
Т
|
1010
|
|
|
Закодируй слово
|
|
|
Документ и способы его создания
|
2б
1б
3б
2б
|
15. Выбери верное (обведи)
а) Информация о человеке может быть содержанием документа.
ДА НЕТ
б) В документе не могут содержаться графические данные.
ДА НЕТ
16. В текстовом документе могут быть (отметь):
мультимедийные данные
графические данные
реальные предметы
17. Выбери верное продолжение (отметь):
а) Словарь — это документ:
графический
текстовый
звуковой
числовой
б) Средством для создания документа на бумаге является:
молоток
печатный станок
мел
карандаш
в) Электронный документ может быть создан с помощью:
пишущей машинки
компьютера и программы
фломастера
карандаша
18. Выбери устройства, помогающие создавать графические и текстовые электронные документы — вставь в таблицу
Данные для справки:
Сканер
Клавиатура
Микрофон
Планшет
Мышь
|
|
|
Итого
|
37б
|
| |
|
|
Скачать 173 Kb.