Статья 70 Фз об образовании в рф от 24 12 2012 закрепляет положения о такие положение о
Скачать 7.56 Kb.
|
Нормативно-правовая база лежащия в основе инклюзивной практики очень разнообразная и состоит из следующих основных составляющих законов и НПА Статья 70 Фз об образовании в РФ от 24 12 2012 (закрепляет положения о такие положение о Организации получения образования:изменение образовательной программы в соответствии с данными ИПР и реальных возможностей обучающихся, Наличие и специальных учебно-методических пособий и доступа к ним И также наличие у преподавательского состава специальных знаний и подготовке по обучению лиц с ОВЗ) Фз о социальной защите инвалидов от 24.11 1995 года статья 15(обеспечение доступности транспортной инфрактуры) статья 19 ( обеспечение психологическо - педагогической поддержки и сопровождении на территории ОО) Государственная программа Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы,(обеспечение безбарьерной среды передвижению и доступности объектов учреждения) Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательного процесса, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 09.01.2014 № 2);(при невозможности посещения и для сохранения здоровья обучающихся) На основе анализа документа можно выделить следующие направления 1Организация учебного процесса. 2. Организация реабилитационного процесса 3. Учебно-методическое обеспечение. 4. Финансовое обеспечение 5. Материально-техническое обеспечение. 6. Кадровое обеспечение Данные критерии соответствуют Из чего можно сделать вывод что программа поможет создать качественное иклюзивное образование в вузе 7 организациия культурных программ и досуга Данные факторы являютсяы основополагающими так как закреплены в законе из чего можно сделать вывод что их присутствие в программе доступной среды Ниу БелГУ помогут в создании качественной доступной среды и иклюзивного образобразования |