Субкультура детства МБДОУ «Детский сад № 1 Воспитатель Миронова Л.В. Субкультура детства - Адаптация личности к личности путем усвоения социального опыта, ценностей, норм жизни
- Формирование установок, присущих, как к обществу, так и отдельным группам
- Формирование собственной позиции личности
- Формирование не повторимой индивидуальной личности
- Процесс саморазвития и самореализации
- Осознание своего социального «Я»
Детская субкультура- это мир созданный детьми. Приставка «суб»- означает ее подчиненное положение в культурной системе, где доминируют взрослые. - традиционные народные игры;
- Собирательство и коллекционирование;
- Детский фольклор (считалки, дразнилки , заклички, сказки, страшилки, загадки)
- Детский юмор (потешки, анекдоты, розыгрыши, поддёвки)
- Детский правовой кодекс (взыскание долгов, мены, право старшинства и опекунское право, право на использование конкретного места)
- Детская магия и мифотворчество («колдовство»);
- Детское философствование (вопросы «Почему?», рассуждение о жизни и смерти и т.п.);
- Детское словотворчество (перевертыши, неологизмы);
- Эстетические представления (составление «секретов», рисунков и т.д.);
- Наделение прозвищем взрослых и сверстников;
- Религиозные представления (детские моли и обряды);
Детская субкультура- - Основной компонент социализации ребенка. Ребенок накапливает социальный опыт, у менее войти в детское сообщество. Происходит подчинение групповым нормам. Ребенок учится эффективным способам выхода из трудной ситуаций, исследует разницы дозволенного, решает свои эмоциональные проблемы.
А зря… |
Скачать 4.43 Mb.