Термех. Тарг С. М. и др
 Скачать 17.19 Kb.
|
|
Контрольная работа. Задачи по теоретической механике. (вне расписания) Рассмотреть из приложенного пособия пример решения задач С1,С2, К1,К2,К3. Решить СВОЙ вариант задач С1,С2, К1,К2,К3. Вариант выбираем: в соответствии с приложенным файлом списка группы с вариантами. Последняя цифра варианта - номер расчетной схемы, предпоследняя - номер строки из таблицы. То есть, если номер варианта 07, то ваша схема (для задачи С1, напрмер) Рис .С1.7 на стр 15, строка 0 - из табл.С1 на стр 13. Прочерк - той силы нет. (!) Момент сил и блок с грузом есть у всех.. Также все и для остальных задач.. Литература Теоретическая механика: Методические указания и контрольные задания..../ Тарг С.М. и др., - М.:Высш.школа. 1982-111с. Посмотрите ролик: https://youtu.be/noyM5FwXyIc - Определение реакций опор простой рамы (16:25) Например, С1 - задача простая. Пусть вас не пугают "страшные" формулы на стр. 15. Что они означают? (1) - что все силы, включая реакции опор, не позволяют двигаться раме в горизонтальном направлении. Активные силы (внешние) куда-то бы двигали раму, а реакции опор не позволяют - уравновешивают.. (2) - то же - вертикальном направлении. (3) - все силовые факторы, включая момент сил (тот, что М=60 кН*м) и опроные реакции, пытаются повернуть раму относительно шарнирно-неподвижной опоры А (в данном примере) - одни - по часовой стрелке, другие против. И моменты от всех этих сил уравновешивают друг друга. (Принято, положительные моменты - ПРОТИВ! часовой стрелки, отрицательные - ПО) В этом суть этих уравнений. Система решается, ответы находятся. Обратите внимание, если направление реакций совпадает с направлением осей, то их называют соответственно Х и У. Если нет, то R. Индекс внизу означает точку, к которой реакция приложена. В уравнении (3) точка относительно которой "все крутится" - выбираем шарнирно-неподвижную опору. Тогда уравнение (и система в целом) получится наиболее простой. Имейте в виду - вес груза через блок переходит в натяжение нити Т. Для решения это задачи очень важно уяснить суть: - момента сил. Если просто, момент сил, это сила, умноженная на ее плечо относительно рассматриваемой точки. - теоремы Вариньона. То же и по С5... По задаче К1: Не пугайтесь обилия формул. Все делаем по алгоритму. Для решения вам нужно вспомнить, как берутся производные. Вспоминаем - скорость - первая производная координаты (функция, описывающая, где будет находится точка в момент времени t) по времени. Ускорение - первая производная скорости или вторая - координаты. По опыту - самое сложное - вывести формулу траектории. (освободиться от t, т.е. най ти зависимость y=f(x), или наоборот. Если у кого с этим совсем плохо, допускаю (с понижением балла) построить кривую "в лоб" - изменяя время, найти х и у. т.е. найти координаты х и у для t=0; 0,5; 0,75; 1; 1,25; 1,5 и 2 секунды. ОБЯЗАТЕЛЬНО!! Построить траекторию, на ней отметить точку для t=1 с, и от этой точки построить вектора ВСЕХ скоростей и ускорений. В пособии это указывается вскользь, но это необходимо для уяснения процесса. По задаче К2: В этой задаче нужно рассуждать. И до нужного параметра добираться последовательно. Постепенно двигаясь от ведущего звена - того звена, для которого задан закон движения. Начинать нужно с определения скорости и ускорения (линейных или угловых) ведущего звена. К3 - тоже рассуждать нужно.. Если не сможете сделать, сильно возмущаться не буду, но хоть постарайтесь. Хотя бы со скоростями разберитесь. Без ускорений.. Решенные задачи вложить в файл "Фамилия ИО_Зад.Термех.doc(x)". Условие записывайте полностью. Схемы чертить аккуратно, с использованием инструментов. Формулы пояснять. Как в примере все делать.. На решение задач по термеху даю две недели.. Далее у нас в этом семестре еще сопромат.. Задачи оценивается в баллах. Баллы зависят от правильности и оперативности решения. Чем больше тянете со временем, тем меньше баллов. Но решить все равно придется - условие допуска к экзамену, так что включаемся в работу сразу. |