№
|
Технические приемы работы с ножницами
|
Тематика
|
Задачи обучения. Методика обучения
|
1
|
Разрезание узкой полосы бумаги одним движением ножниц (чик-чик-чик)
|
«Кубики рассыпались»
Украсим салфетку(дорожку)
|
Лезвие, винт, кольца
|
2
|
Разрезание широкой полосы бумаги двумя, тремя движениями ножниц
|
«Заборчик»
«Воротики»
«Ёлочка»
|
Закрепление умения держать ножницы
Форм-е умения резать, осуществлять по прямой 2-3 движения средней частью ножниц
Умение выкладывать изображение, наклеивая на фон
|
3
|
Срезание углов у квадрата или прямоугольника
|
«Лодочка»
«Крыша дома»
«ведро» Цветной горшок
|
Умение складывать полоску бумаги пополам
Умение правильно держать ножницы под углом
Соблюдение техники безопасности
Умение украсить дополнительными готовыми деталями (цветы, горшки, полоски)
|
4
|
Разрезание квадрата и прямоугольника по диагонали с «уголка на уголок»
|
«Лодка с парусником»
«Домик с крышей»
|
Деление квадрата (прямоуг.) на два треугольника
Закрепление приемов
|
|
|
«Морковки для зайчика»
«Украсим коврик, косынку, платочек»
«Рыбки в аквариуме»
|
Намазывания и наклеивания деталей на фон
Закрепление техники безопасности
|
5
|
Обучение умению делать встречный рез концом лезвий ножниц
|
«Заборчик»
«Зонтики»
«Флажки»
|
Знакомство с новым приемом «встречный рез»
Закрепление умения наклеивать изображение на фон
Украшать изделие готовыми узорами, растительными элементами
Закрепление знаний основный цветов
|
6
|
Срезание углов у квадратов и прямоугольника
|
«Мячи»
«Колобок»
«Веселое солнышко»
«Пуговицы»
|
Преобразовывать четырехугольную форму в округлую
Наклеивать изображение на фон
Закрепление знаний основных цветов и оттенков
Закрепление техники работы с ножницами
|
Средний возраст
|
7
|
Повторение техники приемов работы с ножницами полученные в младшей группе (рез по прямой)
Вырезывание из квадрата – круг, из прямоугольника – овал , путем срезания углов плавной линией
|
«Солнышко»
«Колобок», «Мячи»
«Неваляшка», «Зайчик», «Мышка»
«Цыплятки» и т.д.
|
Обучения техники срезания углов у четырехугольной формы
Составление изображения из 3-5 частей
Украшение изображения дополнительными деталями
|
8
|
Закрепление умения вырезать различные геометрические формы, путем преобразования одной в другую : из полоски квадрат, прямоугольник
Из квадрата два, четыре прямоугольника, круг.
|
|
Умение составлять изображение, состоящее из 4-5 деталей
Выполнение работ по собственному замыслу
Развитие творческого воображения, фантазии, памяти
Проявление индивидуальности при украшении фигур доп. деталями
Закрепление тех. приемов работы с ножницами
|
Старший возраст
|
9
|
Повторение и закрепление технич. Приемов работы с ножницами по программе средней группы
Умение вырезать различные геометрич. Формы путем преобразования одной в другую: из квадрата и прямоугольника: треугольник, ромб, трапеция
|
|
Вырезывание на основе геометрических форм предметов, напоминающих эти формы
Составление декоративных узоров на бумаге различной геометрич. Формы: круг, овал, квадрат, многоугольник
Сочетание цветов и оттенков
Выполнение узоров в холодной, теплой моно гамме
Украшение в криволинейном вырезании
Упражнение в парном вырезании
|
10
|
Упражнение в криволинейном вырезании
Симметрическое вырезание
А) Зеркальное (путем сложения листа бумаги пополам)
|
«Вазы, выставка ваз»
«Матрешки»
«Цветы: колокольчики, тюльпаны»
«Бабочка»
|
Вырезывание предметов симметричной формы и составление композиции
|
Скачать 18.72 Kb.