Аргументация. Аргументация_Крейдич_АА_4_группа. Тема 1 Покупать ли мобильный телефон школьнику
 Скачать 23.71 Kb.
|
|
Крейдич Алиса, 4 группа Тема 1: Покупать ли мобильный телефон школьнику? Раиса, 32 года, парикмахер. Да я с ума сойду, если не буду знать, что в любой момент могу с дочкой связаться! ...Пусть учителя следят, чтобы дети на уроках телефонами не баловались. Двойки им за это ставят. Но у родителей должна быть возможность в любую минуту дозвониться до ребенка. Василий, 40 лет, конструктор. Лично я против такой инициативы. Получается, что в школе ребенок вообще отрезан от мира. Если вдруг с ним что-нибудь случится, у него не будет возможности позвонить родителям. Получается, что единственный способ связаться с домашними – пойти в учительскую и позвонить оттуда. Но ведь очень часто конфликтные ситуации возникают между учителем и учеником! И если требуется вмешательство родителей, то как ребенку сообщить им об этом? Мне кажется, что многим детям требуется защита в первую очередь от учителей. ...Да и одноклассники ребенка обидеть могут. Да мало ли что случиться может! Олег, 39 лет, предприниматель. А какой смысл «глушилки» ставить? Ведь дети отвлекаются от уроков не потому, что по телефону разговаривают. С кем им болтать? Родители во время уроков звонить не будут, а все друзья-приятели за соседними партами сидят. Отвлекают школьников в основном игры в мобильном, а на них «глушилки» не действуют. Играм сигнал не нужен! Так что, как бездельничали детки на уроках, так и будут. Да и вообще, при чем тут мобильники? В моем детстве о них никто слыхом не слыхивал. И что? Мы образцами примерного поведения, что ли, были? Ничуть! И в морской бой на уроках резались, и в карты под партой играли. Дети есть дети, и развлечение они себе найдут, независимо от того, есть у них телефоны или нет. А родителям все-таки спокойнее, если есть возможность позвонить. Оксана, 48 лет, менеджер. У меня сыну двенадцать лет. Я, конечно, без мобильного его оставлять не хочу. Все-таки у ребенка должна быть возможность позвонить родителям в случае чего. Но я просто устала оплачивать счета за его мобильный телефон! Учителям же все равно, сколько я за его мобильник отдам. К тому же в школе у них чуть ли не соревнование, кто больше денег родительских потратит! Ольга, 44 года, домохозяйка. Думаю, идея с «глушилками» хорошая. Нечего на уроках мобильниками баловаться – это не только от занятий отвлекает, но и дает возможность в Интернете подсказки искать или списывать друг у друга посредством эсэмэсок. Запрещать тут бесполезно – за детьми все равно не уследить. Все равно они найдут возможность и эсэмэску отправить, и позвонить, и в игры на уроке поиграть. Да и что может учитель сделать? Только замечание. Отбирать телефон у ребенка преподаватель не имеет права. Это все-таки частная собственность, а родители сейчас сплошь скандальные, с учителем сцепиться для многих из них – сплошное удовольствие. Николай, 30 лет, водитель. Если в школе телефон работать не будет, это убережет здоровье наших детей. Они хотя бы полдня без мобильника вынуждены будут обходиться. И, заметьте, без всяких принуждений и скандалов... Наличие постоянно работающего мобильника – вовсе не гарантия родительского спокойствия. В конце концов, мы же как-то выросли без мобильников, и никто не пропал без ежеминутного родительского контроля. 1) Раиса, 32 года, парикмахер — слабый аргумент, так как он исходит из-за личных желаниях и отказе от ответственности 2) Василий, 40 лет, конструктор — сильный аргумент, так как построен на фактах и применимый для большинства людей 3) Олег, 39 лет, предприниматель — аргумент слабый, так как построен на личных суждениях,, неполный 4) Оксана, 48 лет, менеджер — аргумент слабый, так как построен на фактах 5) Ольга, 44 года, домохозяйка — сильный аргумент, так как наполнен реальными фактами, полноценное доказанное/аргументированное мнение 6) Николай, 30 лет, водитель — аргумент слабый, практически полное отсутствие фактов Мое мнение: я считаю, что мобильный телефон для школьников необходим, но родителям следует проговорить с ребёнком, что телефон нужен для взаимодействия с родителями, чтобы в случае чего они могли им позвонить, а так же сообщать, когда он выходит со школы. В младших классах думаю можно купить самый простой телефон для звонков и сообщений, а чем старше ребёнок тем можно купить более современный телефон. Тема 3: Раннее развитие детей: ЗА и ПРОТИВ Ирина, 45 лет, бухгалтер. Я не знаю случаев, когда из маленьких гениев вырастали большие. Обычно такие дети подают надежды в раннем возрасте, а когда взрослеют, становятся обычными людьми. Почему-то мне кажется, что они несчастны отэтого. Довольно трудно признаться самому себе всобственной заурядности, если в течение многих лет родители, учителя и сверстники убеждали тебя в том, что ты станешь великим человеком. Так что я считаю, не стоит раньше времени пытаться научить ребенка читать, писать или рисовать. Да, он будет выгодно смотреться на фоне одноклассников какое-то время. Но, если настоящего таланта нет, вскоре ровесники догонят в развитии маленького гения. А если у ребенка действительно есть какие-то задатки, то он проявит себя без всяких курсов раннего развития. Шило в мешке не утаишь! Михаил, 40 лет, предприниматель. В детстве все легче дается. Мы с женой сына отдали на курсы английского в четыре года. К семи годам он уже вполне бегло болтал. И никакого языкового барьера у него не было – в этом возрасте дети редко задумываются о том, какое впечатление они производят на окружающих. Помню, когда мы на отдыхе были, он подружился с детишками из других стран, и они прекрасно общались! Если бы сын начал учиться лет в четырнадцать, так быстро он бы не освоился! Олег, 22 года, программист. Я очень благодарен своим родителям за то, что с самого детства таскали меня в какие-то кружки и студии. В результате теперь у меня престижная работа, я знаю два языка, у меня разряд по плаванию, я неплохо играю на аккордеоне и гитаре. И никаких нервных срывов и перенапряжения я не испытывал. Я просто привык жить так, чтобы не было времени на всякие глупости. Иногда смотрю на своих сверстников и вижу, что они еще не определились, чего бы им хотелось в жизни, а я уже многого достиг. Светлана, 36 лет, финансовый консультант. Не вижу ничего плохого в том, чтобы ребенок пораньше научился читать и писать. В школе ему легче будет учиться. Ведь часто первоклассники просто не в состоянии справиться со школьной нагрузкой. Им не то что учебную программу освоить, им просто усидеть на месте в течение дня сложно бывает. Да и отношения со сверстниками не всегда складываются сразу, особенно у«не садовских» детей. Лучше максимально облегчить ребенку жизнь в этот сложный период, заранее научив его читать и писать. 1) Ирина, 45 лет, бухгалтер — сильный аргумент, так как приведены факты как из личной жизни, так и на основе опыта других людей 2) Михаил, 40 лет, предприниматель — сильный аргумент, однако подкрепленный лишь личным опытом 3) Олег, 22 года, программист - слабый аргумент, обоснован личным опытом 4) Светлана, 36 лет, финансовый консультант — средний аргумент, так как недостаточно полный и широкий Мое мнение: Я «за» раннее развитие детей, так как разностороннее развитие ребенка с детства дает ему множество преимущество в будущем. Тема 5: Комендантский час для подростков: ЗА и ПРОТИВ Николай, 41 год, слесарь: – Думаю, ничего плохого в комендантском часе нет. Даже взрослому человеку сейчас страшно по улицам поздно вечером ходить – то ли ограбят, то ли побьют, а детям и подавно не стоит. Если будет соответствующий закон, думаю, это поможет избежать многих семейных конфликтов. Родителям уже не нужно будет объяснять очевидные вещи, а подросток не станет думать, что запрет на ночные гулянья – исключительно прихоть его мамы и папы. Полина, 39 лет, веб-дизайнер: – Я думаю, что комендантский час просто необходим. И дело даже не в самих подростках – они-то, как правило, могут о себе позаботиться, а во всех остальных людях, которых нужно от подростков защищать. Я, например, по вечерам просто боюсь заходить в собственный подъезд. На первом этаже постоянно собирается компания молодых людей от 14 и старше. Они вечно пьяны, агрессивны, ругаются матом и мусорят. Делать им замечания просто страшно – эти малолетние отморозки запросто могут ударить даже женщину. Мы несколько раз пробовали вызывать милицию. Но это совершенно не помогает – с «детишками» проводили разъяснительную беседу и отпускали. Пока родителей устраивает, что их дети гуляют на улице, а не мешаются под ногами дома, все останется так, как есть. И только солидные штрафы заставят маму и папу хоть как-то приструнить свое подросшее дитя. Лидия, 43 года, домохозяйка: – Во многих развитых странах существует закон, согласно которому родители не имеют права оставлять детей младше определенного возраста дома одних. Считается, что даже дома ребенок может подвергаться опасности. А у нас спорят о том, можно ли подростку гулять ночью по улице! Я уверена, что, если такой закон будет принят и, главное, будет выполняться, это приведет только к снижению детского травматизма, уменьшению количества наркоманов и малолетних алкоголиков. Да и вполне благополучным детям это пойдет на пользу. Они гуляют до позднего вечера, потом садятся за уроки, а на следующее утро спят прямо за партой. А потом родители и учителя удивляются, откуда у их детей неврозы и переутомление! А ведь эти проблемы напрямую связаны с недосыпанием! Михаил, 39 лет, менеджер: – Никто не станет платить официальные штрафы, все эти деньги пойдут в карманы участковым. Да и ловить-то будут в основном благополучных детишек, которые поздним вечером возвращаются из шахматного кружка или от преподавателя английского языка. Зачем прочесывать подвалы и подъезды, если можно просто поставить наряд рядом с институтом, в котором есть вечерние курсы для абитуриентов! Иван, 45 лет, машинист: – В 14 лет подросток получает паспорт. С этого же возраста он может нести уголовную ответственность. Так почему же ему нельзя появляться на улице в вечернее время? По-моему, это нарушает его права. Мне кажется, что мы должны в первую очередь научить наших детей быть самостоятельными и отвечать за свои поступки. А это возможно лишь в том случае, если мы будем относиться к ним как к сложившимся личностям, а не как к несмышленышам, которые не могут и шагу ступить без маминой опеки. Пусть подросток сам решает, во сколько ему приходить домой. 1) Николай, 41 год, слесарь — слабый аргумент, так как не подкреплен фактами и недостаточно полно раскрывает тему 2) Полина, 39 лет, веб-дизайнер — аргумент средний, так как аргумент полный, но он применим не ко всем подросткам 3) Лидия, 43 года, домохозяйка — сильный аргумент, так как подкреплён фактами 4) Михаил, 39 лет, менеджер — слабый аргумент, так как ничем не обоснован и не выявляет суть проблемы 5) Иван, 45 лет, машинист — сильный аргумент, так как приведены четкие суждения Мое мнение: я скоре «за» комендантский час, так как это обезопасит молодое поколение. Так как в наше время большинство ужасающих случаев происходят в позднее время, и я не хотела бы чтоб мой ребёнок гулял в темноте по улицам, на которых ходят множество преступников и «плохих» подростков. |