Главная страница
Навигация по странице:

  • 2.2. Метод скрининг-диагностики функционального ста-туса организма

  • 2.3. Критерии диагностики конституции

  • Вопросы для повторения и закрепления материала

  • Метод-скрининг. Лекция 2 . Метод-скрининг диагностики. Тема Метод скринингдиагностики функционального состояния


    Скачать 120.5 Kb.
    НазваниеТема Метод скринингдиагностики функционального состояния
    АнкорМетод-скрининг
    Дата02.11.2021
    Размер120.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛекция 2 . Метод-скрининг диагностики .doc
    ТипДокументы
    #261566

    Тема 2. Метод скрининг-диагностики функционального состояния


    2.1. Конституция человека – показатель его статуса: генетического, физического, функционального, биохимического, психологического, психо-физиологического, духовного-нравственного, социального.

    С позиций учения о конституции человека различия людей связаны с врожденными и приобретенными свойствами, которые определяют:

    – морфологический тип строения тела,

    – страте­гию поведения и любой формы деятельности,

    – реагирование на экстремальные кратковременные или дли­тельные воздействия.

    Функциональное состояние организма определяют три наследуемых фактора:

    1) тип морфофункциональной конституции, отражающий особенности нервных и психических про­цессов;

    2) степень предрасположенности к тем или иным заболеваниям;

    3) жизненный потенциал, отражающий способность к воспроизводству потомства и долголетие особи.

    Существует большое количество подходов к установлению конститу-ции человека. В характеристике наследственных качеств человека за основу принимают:

    1) соматически-конституциональный тип (астеноидный, торакаль-ный, мышечный);

    2) тип реактивности (спринтер, удачно адаптируется к кратковремен-ным, но интенсивным нагрузкам; стайер, хорошо приспосабливается к усло­виям длительных нагрузок средней и малой мощности; промежуточный);

    3) тип высшей нервной деятельности (4 типа по И.П. Павлову – флегматик, сан­гвиник, холерик, меланхолик),

    4) типы темперамента (мыслительный, художе­ственный, смешан-ный).

    Русский ученый В.П. Казначеева (1996) выделил два типа реагирования людей на негативные факторы среды:

    1) кататоксический тип реагирования (инстинктивное и психическое по­ведение) – уход и защита от внешнего негативного фактора;

    2) синтаксическийтип реагирования (способны частично ассимилиро-вать внешнюю среду, используя её, как основу для своего внутреннего поведения).

    Научно установлено, что географические, производственные и соци-альные условия независимо от человека реализуют процессы отбора:

    1) ли­ца со спринтерским и кататоксическим типом конституции плохо переносят экс­тремальные условия с резкими колебаниями среды и с больши-ми нагрузками, они чаще заболевают, покидают территории с такими услови-ями;

    2) синтаксические типы могут адаптироваться к экс­тремальные усло-виям, но это негативно влияет на их витальный (жизненный) цикл, связан-ный с механизмами старения. Соответственно выделяют разные типы старе-ния (морфологический, эктодермальный и эндодермальный).

    С учетом реакции организма на продолжительность, вид и силу нагру-зок людей разделяют на 2 группы:

    1) спринтеры способны выдержать высокие однократные физические и психические нагрузки. Их орга­низм справляется с нагрузкой по принципу барьера (кратковременное повыше­ние иммунитета, антител, фагоцитоза).

    2) стайеры в значительной мере ассимилирует внешнюю сре­ду со свои-ми обменными процессами.

    Соответственно для спринтера и стайера необходимы различные опти-мальные условия для проявления социальной активности и трудоспособнос-ти. Спринтер чаще всего экстраверт, правша. Стайер – интроверт и левша.

    В связи выше отмеченным, надо учитывать особенности конституции в выборе профессии, поскольку неправильный выбор может стать одним из факторов риска здоровья. Например, работа спринтера и холерика на конвей­ере, а стайера или флегматика диспетчером аэропорта может вызвать нерв-ное перенапряжение вплоть до эмоциионального срыва.

    Следовательно, жизненные доминанты и установки человека во многом детермини­рованы его конституцией. К таким генетически предопределяе-мым особенностям следует отнести доминирующие потребности человека, его способ­ности, интересы, желания, предрасположенность к вредным при-вычкам (алкоголю, курению, наркотикам, адреналиномания, шопингмания и другие).

    При всей значимости влияния среды и воспитания роль наследствен-ных факторов является определяющей. Учет наследственных факторов через рационализацию образа жизни человека может сделать его жизнь здоровой и долгой. Недоучет типологических особенно­стей человека делает его безза-щитным и уязвимым для действия неблагоприят­ных условий и обстоятельств жизни.
    2.2. Метод скрининг-диагностики функционального ста-туса организма.

    Скрининг – это процесс выявления у здоровых людей факторов повы-шенного риска заболевания, которое еще не проявилось клинически. Скри-нинг предоставляет информацию о результатах тестирования, по которым при необходимости предлагается дальнейшее обследование или должное ле-чение с целью снижения риска заболевания и/или любых осложнений, свя-занных с заболеванием или состоянием.

    В настоящее время не всегда можно провести четкую границу между здоровьем и болезнью, а при некоторых заболеваниях, особенно онкологи-ческих, использование даже самых современных методов диагностики не всегда позволяет выявить начало развития болезни.

    Скрининг – это методологический подход, используемый в медицине для массового обследования населения (его отдельных контингентов) с выяв-ления определенного заболевания (группы заболеваний) или факторов риска, которые способствуют его развитию этого заболевания (факторов). В офици-альных медицинских документах термин «скрининг»применяют как синоним первого этапа диспансеризации населения.

    Количественная оценка уровня соматического и психического состоя-ния организма проводимая по результатам экспресс-анкетирования, позволя-ет выявлять людей группы риска, осуществлять мониторинг уровня здоровья и дает основание для направления человека к специалистам по функциональ-ной диагностике.

    Метод анкетирования приемлем для количественной оценки уровня здоровья различных возрастных групп населения. Самооценка особенностей своего поведения, переживаний, сопровождающих внутренние процессы в организме, может дать очень важную информацию для определения текуще-го функционального состояния человеком и даже его отклонения от нормы.

    Нарушения внешних форм поведения связаны с особыми целостными понятиями  – синдромами, объединяющими набор симптомов – признаков нарушений в психической или соматической сфере человека. Выраженность симптомов отражает проблемы:

    1. связанные с социальной адаптацией;

    2. с уровнем здоровья обследуемого.

    Для оптимальной оценки состояния здоровья необходима диагностика критериев самооценки по:

    1) основным функциональным системам и синдромам;

    2) экологической обстановки;

    3) наследственности;

    4) статистических данных развития заболеваний,

    5) условий труда, в том числе и обучения;

    6) вредных привычек и социальных болезней;

    7) характера и качества питания;

    8) состояния тревожности и уровня испытываемого стресса [Бутакова О. А., 1999; Бутакова О. А., Гуреев А., 1999].
    2.3. Критерии диагностики конституции.

    К основным критериям диагностики конституции человека следует от-нести генотип, возраст, пол; параметры соматического и психофизиологи-ческого развития, физиологической адаптации организма к условиям среды обитания и деятельности (физической, умственной), социально-экологичес-кие условия среды;

    Критерии оптимального состояния систем организма представлены в таблице 4. Для скрининг-диагностики необходимо оценить имеющийся на момент тестирования уровень, как функционального статуса человека, так и его индивидуального соматического здоровья и нормальной деятельности систем организма человека с учетом критериев функционального статуса его систем органов, по наличию и выраженности основных синдромов и соот-ветствующих им симптомам (табл. 4).

    Критерии позволяют правильно оценить функциональное состояние каждой системы и соответствующий ей уровень здоровья. Если при оценке определенных симптомов результаты анкетирования отклоняются от норм функционирования на 50 % и боле, то состояние систем организма уточняют по результам дополнительного медицинского обследования.

    Таблица 4

    Критерии функционального состояния систем организма

    (по: Бутакова 0. А., 1999)


    Нормы функционирования

    Отклонение от норм функционирования

    Центральная нервная система

    Органы чувств:

    хорошее зрение вдаль и вблизи, восприятие и различение семи основных цветов радуги;

    обоняние сохранено;

    вкусовое различение кислого, горького, соленого, сладкого;

    слух – восприятие шепотной речи с рассто-яния 6 м поочередно каждым ухом.

    1. Повышенная утомляемость.

    2. Снижение физической работоспособнос-ти.

    3. Снижение психической работоспособ-ности

    4. Астения.

    5. Слабость.

    6. Нарушение памяти, внимания.

    2. Хороший сон, работоспособность, отсут-ствие признаков быстрой утомляемости

    7. Сонливость

    8. Бессонница

    3. Хорошее настроение, адекватная реакция на раздражители

    9. Снижение слуха.

    10. Снижение зрения.

    4. Отсутствие ярко выраженных проявле- ний злости, гнева, агрессии

    11. Перепады настроения.

    12. Внезапные приступы гнева, злости.

    5. Отсутствие склонности к депрессиям, истерикам, резким перепадам настроения.

    13. Немотивированные обида, ревность, зависть и др.

    6. Умеренно развитые чувства ревности, обиды, зависти.

    14. Устойчивое желание плакать.

    7. Нормальный уровень самооценки, опти-мизма.

    15. Повышенная реакция на раздражители.

    8. Достаточная энергетика.




    Система органов дыхания

    1. Дыхание через нос свободное.

    1. Дыхание через нос затрудненное.

    2. Частота дыхания в покое: дети 5-6 лет – 20-25 раз в мин; дети 7-12 лет – 18-20 в мин; взрослые — 16-18 в мин.

    2. Выделения из носа (насморк).

    3. Носовые кровотечения.

    4. Одышка при ходьбе.

    3. Дыхание ритмичное.

    5. Приступы удушья.

    4. Частота заболеваемости ОРВИ — не чаще 1—2 раза в год.

    6. Выделение мокроты.

    7. Кашель.

    8. Кровохаркание.

    9. Боли в грудной клетке.

    Система органов кровообращения

    1. Пульс в покое — 60—80 уд./мин (для подростков и взрослых).

    1. Боли в сердце при физической нагрузке.

    2. Боли в сердце в покое

    2. Артериальное давление (АД) — 110/60—140/90 мм рт. ст.

    3. Сердцебиение.

    4. Нарушения ритма сердечной деятель-ности.


    3. При выполнении стандартной нагрузки (20 приседаний) пульс и давление возвращаются к исходным данным в течение 2—3 мин.

    5. Одышка при нагрузке.

    6. Одышка в покое.

    4. При вставании АД снижается не более, чем на 20 мм рт. ст.

    7. Периферические отеки и др.

    Система органов кроветворения

    1. Хорошее самочувствие.

    1. Слабость.

    2. Нормальный менструальный цикл у жен-щин.

    2. Вялость.

    3.Нормальные показатели крови в анамнезе

    3. Быстрая утомляемость.

    4. Мелькание «мушек» перед глазами.

    5. Одышка.

    6. Сердцебиение.

    7. Изменения вкуса.

    8. Обморочные состояния.

    9. Длительные менструальные кровотече-ния.

    10. Операции и потери крови в анамнезе.

    11. Металлический привкус во рту.

    12. Слабая переносимость физических на-грузок

    Система органов пищеварения

    1. Язык влажный без налета. Здоровые зубы, количество соответствует возрастной норме.

    1. Нарушение аппетита.

    2. Жажда.

    2. Стул регулярный, самостоятельный, 1—2 раза в сутки.

    3. Сухость во рту.

    4. Неприятный привкус

    3. Отсутствие изжоги, отрыжки, тошноты, болей в животе, вздутий, запоров.

    5. Затрудненное, болезненное глотание.

    6. Отрыжка.

    4. Жевание и глотание без затруднений.

    7. Изжога.

    8. Тошнота.

    9. Рвота.

    10. Боли.

    11. Вздутие живота.

    12. Запоры

    13. Поносы и др.

    Система органов мочевыделения

    1. Мочеиспускание свободное, безболезненное.

    1. Боли в поясничной области.

    1. Мочеиспускание свободное, безболезненное.

    2. Боли в крестце.

    3. Боли над лобком.

    4. Частое мочеиспускание, в том числе ночью.

    3. Количество мочи за сутки — не менее 70 % от объема выпитой жидкости.

    5. Болезненное мочеиспускание.

    6. Затруднение мочеиспускания.

    4. Моча без примесей, прозрачная

    7. Моча с примесями крови, гноя, слизи.


    5. Частота мочеиспускания — 3-5 раз в сутки, днем.

    8. Мутная моча цвета пива.


    6. Нормальные показатели общего анализа мочи.

    9. Отеки и др.

    Эндокринная система

    1. Масса = рост (см) - 100 ± 10 кг.

    1. Ожирение.

    2. Телосложение пропорциональное.

    2. Истощение (дистрофия).

    3. Жироотложение умеренное, равно- мерное (толщина кожной складки в области угла лопатки 0,8—1,5 см).

    3. Бесплодие.

    4. Импотенция.

    5. Нарушение менструального цикла.

    4. Кожа физиологической окраски, чистая, эластичная.

    6. Сухость кожи.

    7. Кожный зуд.

    5. Щитовидная железа не видна.

    8. Потливость.

    6. Половые признаки соответствуют паспортному возрасту и полу

    9. Избыточный волосяной покров.

    10. Дрожь в руках, теле

    7. Месячные у женщин регулярные, необильные, безболезненные.

    11. Жажда.

    Репродуктивная система

    1. Щитовидная железа не видна.

    11. Бесплодие.

    2. Половые признаки соответствуют паспортному возрасту и полу.

    2. Снижение потенции.

    3. Нарушение менструального цикла.

    3. Месячные у женщин регулярные, необильные, безболезненные.

    4. Избыточный волосяной покров.

    Костно-мышечная система

    1. Масса = рост (см) - 100 ± 10 кг. Телосложение пропорциональное, правильное.

    1. Боли в костях.

    2. Боли в позвоночнике.

    2. Осанка ровная. Стоя, прислонив- шись к стене — точки касания: затылок, лопатки, ягодицы, пятки.

    3. Боли в суставах при движениях.

    4. Тугоподвижность в суставах.

    3. Позвоночник ровный, не отклоняется в стороны более, чем на 0,5-1,5 см. Движение во всех суставах в полном объеме.

    5. Скованность в суставах.

    6. Боли в мышцах.

    7. Снижение силы мышц.

    4. Мышечная сила кистей (динамометрия) : у мужчин – 40-45 кг; у женщин – 30- кг. Становая сила (мышц спины): у мужчин – 130-150 кг; у женщин – 80-90 кг.

    8. Нарушение осанки – кифоз, сколиоз и т.д.

    9. Рахитообразное искривление костей ног и др.

    Иммунная система

    1. Частота заболеваемости острыми

    респираторными заболеваниями — не чаще 1—2 раз в год.


    1. Частота заболевания ОРВИ, бактериальными инфекциями — чаще 1—2 раз в год.

    2. Тяжелое течение инфекционных заболе-ваний.

    2. Отсутствие признаков аллергии.

    3. Длительное течение болезни.

    4. Склонность к переходу острых заболева-ний в хронические.

    5. Аутоиммунные процессы (системные заболевания).




    1. Отсутствие хронических аллергических заболеваний.

    1. Увеличенные лимфоузлы в области шеи.

    2. Увеличенные лимфоузлы в паховой области.

    2. Отсутствие увеличенных групп лимфатических узлов — подчелюстных, заднешейных, подмышечных, паховых.

    3. Увеличенные подмышечные лимфоузлы.

    4. Болезненность лимфоузлов при ощупы-вании

    5. Аллергия (к продуктам, лекарствам, пыльце растений и т. д.); заболевания: аллергический дерматит, бронхиальная астма и др.

    3. Отсутствие болевых ощущений при ощупывании лимфоузлов

    4. Отсутствие выраженных отеков на нижних конечностях.

    6. Склонность к опухолям.

    Периферическая нервная система

    1. Двигательная функция: устойчивая ровная походка, достаточная мышечная сила кистей.

    1. Двигательные нарушения в верхних конечностях.

    2. Функция координации: в позе Ромберга (ноги вместе, руки вперед перед собой, глаза закрыты) не теряет равно- весия; при закрытых глазах, стоя, руки разведены в стороны, кончиками пальцев попеременно с первого раза уверенно касается кончика носа.

    2. Двигательные нарушения в нижних конечностях.

    3. Боли в руках.

    4. Боли в ногах.

    5. Онемение пальцев рук.

    6. Онемение пальцев ног.

    7. Головокружения

    3. Сохраненное чувство всех участков кожи на прикосновение острого, холод- ного, теплого, на надавливание.

    8. Боли по ходу нервов.

    9. Радикулиты.

    10. Радикулоневрит


    Для принятия решения о скрининге на определенное заболевание/фак-тор риска необходимы надежные доказательства того, что имеются простые, недорогие, валидные, чувствительные и специфичные тесты (методы иссле-дования) для определения ранней/бессимптомной стадии заболевания/факто-ра риска. Тест, выявляющий заболевание при наличии симптомов болезни, не может быть полезен для скрининга, так как скрининг – это выявление людей, у которых нет симптомов искомой болезни. 

    Скрининговые методы должны быть безопасны и приемлемы для об-следуемых; риск вреда от применения диагностического теста должен быть меньше, чем вероятность пользы. К скрининговым тестам предъявляются особые требования. Причина в том, что если тестирование проходят сотни и тысячи людей, то даже 1% серьезных побочных эффектов может нанести больший вред для общественного здоровья, чем полученная польза.

    Выбор метода для скрининга часто представляет сложную проблему. От выбранного критерия разделения «норма»/«патология» в значительной степени зависит прогностическая ценность исследования и его результаты.
    Вопросы для повторения и закрепления материала

    1. Определите сущность понятия «конституция человека».

    2. Что означает генетическая конституция человека?

    3. Что означает физическая конституция человека?

    4. Что означает психофизиологическая конституция человека?

    5. Какова связь между генотипом и функциональным состоянием организма?

    6. Какова связь между социально-экологическими условиями среды и функциональным состоянием организма?

    7. Охарактеризуйте функциональные методы исследования мышечной системы.

    8. Какие методы диагностики позволяют изучать влияние физической активности на функциональный статус организма?

    9. Какие методы диагностики позволяют изучать влияние особенностей умственной активности на функциональный статус организма?

    10. Какие физиологические показатели наиболее часто применят для диагностики функционального статуса организма?


    написать администратору сайта