Обществознание. РЛ Общво 9 кл п. 11. Тема. Социальная мобильность. Обществознание 9 класс Задания для базы 19 огэ выполняет все задания 11 п. Выпишите определение понятия социальная мобильность

• Название: Тема. Социальная мобильность. Обществознание 9 класс Задания для базы 19 огэ выполняет все задания 11 п. Выпишите определение понятия социальная мобильность
• Анкор: Обществознание
• Дата: 13.03.2023
• Размер: 35.77 Kb.
• Имя файла: РЛ Общво 9 кл п. 11.docx
• Тип: Документы; #986401

Тема. Социальная мобильность. Обществознание 9 класс

Задания для «базы» № 1-9; ОГЭ выполняет все задания

1. 
   § 11 п. 1. Выпишите определение понятия «социальная мобильность».
   
2. 
   § 11 п. 2. Выпишите виды мобильности и дайте им характеристику, на каждый вид приведите конкретный пример.
   
3. 
   § 11 п. 3. Дайте определение «социальный лифт». Запишите какие виды социальных каналов существуют.
   
4. 
   Выполните задание 4 на стр. 133
   
5. 
   В истории есть огромное количество примеров, когда выходцы из незнатных семей становились знаменитыми генералами. Таким человеком является сподвижник Петра I Александр Меншиков. Выберите из приведённого ниже списка характеристики социального явления, о котором идёт речь, и запишите цифры, под которыми они указаны.
   

1) Социальная стратификация осуществляется по различным критериям: размер дохода, уровень образования, профессия

2) Социальная мобильность бывает горизонтальная и вертикальная.

3) Вертикальная социальная мобильность бывает восходящая и нисходящая.

4) В традиционном обществе социальная мобильность низкая или отсутствует вообще.

5) Классовая стратификация характерна для индустриального общества.

6) Социальная структура современного общества однородна

6. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в схеме (стратификации). Схему записать в тетрадь.

 



7.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и свя­зан­ны­ми с ними ви­да­ми со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

СО­БЫ­ТИЯ		ВИДЫ СО­ЦИ­АЛЬ­НОЙ МО­БИЛЬ­НО­СТИ
А) учи­тель школы на­зна­чен ее ди­рек­то­ром. Б) до­цент ка­фед­ры по­лу­чил долж­ность про­фес­со­ра. В) стар­ший ме­не­джер пе­ре­шел ра­бо­тать на дру­гое пред­при­я­тие. Г) ин­же­нер пе­ре­ехал ра­бо­тать и жить в дру­гой город.		1) вер­ти­каль­ная 2) го­ри­зон­таль­ная

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­яв­ле­ни­я­ми со­ци­аль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции и ее ти­па­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРО­ЯВ­ЛЕ­НИЯ		ДИФ­ФЕ­РЕН­ЦИ­А­ЦИИ
А) раз­ли­чие до­хо­дов Б) раз­ли­чие усло­вий труда В) раз­ли­чие уров­ня жизни Г) раз­ли­чие рода де­я­тель­но­сти Д) об­ла­да­ние соб­ствен­но­стью		1) эко­но­ми­че­ская 2) со­ци­аль­но-про­фес­си­о­наль­ная

9. Сту­дент ра­бо­та­ет над ре­фе­ра­том о вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти. Какие при­ме­ры из пе­ре­чис­лен­ных ниже он может рас­смот­реть в своей ра­бо­те? (За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти при­ме­ры ука­за­ны.)

 1) пе­ре­ход че­ло­ве­ка с долж­но­сти ря­до­во­го школь­но­го учи­те­ля на долж­ность ди­рек­то­ра школы

2) пе­ре­ход че­ло­ве­ка из ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных ра­бо­чих («синих во­рот­нич­ков») в пред­ста­ви­те­ли сред­не­го клас­са («белые во­рот­нич­ки»)

3) смена про­фес­сии отца на дру­гую про­фес­сию

4) отток ра­бо­чей силы из про­из­вод­ства в сферу об­слу­жи­ва­ния

5) рост числа людей, ра­бо­та­ю­щих в не­сколь­ких ме­стах

6) до­сти­же­ние че­ло­ве­ком вы­со­ко­го по­ло­же­ния в об­ще­стве бла­го­да­ря служ­бе в армии.

10. Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 «В со­цио­ло­гии из­вест­ны че­ты­ре ос­нов­ных типа со­ци­аль­ной ________(А)раб­ство, касты, со­сло­вия и клас­сы. Пер­вые три ха­рак­те­ри­зу­ют за­кры­тые ________(Б), а по­след­ний тип — от­кры­тые. Вся­кая со­ци­аль­ная ________(В) пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность всех функ­ци­о­ни­ру­ю­щих со­ци­аль­ных ________(Г). Че­ло­век, за­ни­ма­ю­щий в этой струк­ту­ре опре­де­лен­ное ________(Д), имеет воз­мож­ность пе­ре­хо­дить с од­но­го ________(Е) на дру­гой, по­вы­шая или по­ни­жая при этом свой со­ци­аль­ный ста­тус».

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

Спи­сок тер­ми­нов:

 

1) об­ще­ство	2) струк­ту­ра	3) уро­вень
4) стра­ти­фи­ка­ция	5) го­су­дар­ство	6) мо­биль­ность
7) общ­ность	8) по­ло­же­ние	9) раз­ви­тие

 

11.  Театральная актриса долгое время не могла найти работу по специальности и вынуждена была стать официанткой в кафе. Здесь ее заметил известный режиссёр и пригласил на главную роль в своём новом фильме, ставшем впоследствии очень популярным. О каком социальном процессе свидетельствуют приведённые факты? Какие два вида этого процесса нашли отражение в этом примере? Проиллюстрируйте каждый из них приведёнными в условии задания фактами.

12. Проанализируйте ситуацию. После окончания института молодой человек Н. устроился менеджером в коммерческий банк. Спустя некоторое время он закончил кур­сы повышения квалификации, после чего был назначен исполнительным директором банка. Изменения произошли и в личной жизни Н.: он женился на дочери владельца банка. Иллюстрацией какого социального процесса может служить данная ситуация? Какие факторы сыграли здесь решающую роль? Как они называются в социологии?