Главная страница
Навигация по странице:

  • Помещения дошкольной образовательной организации Назначение

  • Образовательная область (ФГОС ДО) Содержание предметно-пространственной среды

  • Технические требования к файлу с отчетом по практике

  • задание 5. Задание 5. Тема Содержание предметнопространственной среды


    Скачать 15.1 Kb.
    НазваниеТема Содержание предметнопространственной среды
    Анкорзадание 5
    Дата02.03.2023
    Размер15.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание 5.docx
    ТипДокументы
    #964584

    Практическое задание 5

    Тема 5. Содержание предметно-пространственной среды



    Задание

    В ходе выполнения задания происходит ознакомление с содержанием и принципами организации предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации.

    Логика выполнения задания: изучение нормативных документов – заполнение таблицы – вывод о соответствии среды требованиям.

    Нормативные документы:

    1. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (раздел 6) https://rg.ru/2013/07/19/sanpin-dok.html

    2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (пункт 3.3). https://rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html

    После изучения нормативных документов следует изучить содержание предметно-пространственной среды во всем учреждении и в групповом помещении детского сада. Отразить содержание в таблицах (табл. 4).

    Таблица 4

    Содержание предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации

    Помещения дошкольной образовательной организации

    Назначение

    Физкультурный зал




    Музыкальный зал




    ……..







    Образовательная область (ФГОС ДО)

    Содержание предметно-пространственной среды
































    Пример оформления таблицы «Содержание предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации»

    Художественно-эстетический центр

    1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, сангина, пастель, глина, пластилин.

    2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.

    3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15×15, 30×30), подставки для кистей, доски (20×20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.

    4. Материал для нетрадиционного рисования: сухие листья, шишки, колоски, тычки и т. п.

    5. Образцы декоративного рисования, схемы, алгоритмы изображения человека, животных и т. д.



    По результатам прохождения практики студентом составляется отчет, состоящий из титульного листа, акта (с печатью и подписью руководителя дошкольной образовательной организации) и выполненных заданий практики (отражены результаты выполнения 5 заданий).

    Технические требования к файлу с отчетом по практике

    Название файла: Ваша фамилия_группа_название практики (например: Ус_ППОбд-1401_учебная_ознакомительная).

    Оформление текста: материал печатается шрифтом Times New Roman, 14, интервал 1,5, поля – 2 см. Отступ – 1,25 см. Используются переносы. Текст выравнивается по ширине.

    Таблицы печатают шрифтом Times New Roman, 12, интервал 1. Все таблицы имеют порядковый номер. Внутри одного документа (отчета) таблицы имеют сплошную нумерацию.


    написать администратору сайта