№
|
кол.часов
|
Дата
|
Тема уроков
|
Коррекционная работа
|
|
1 четверть
|
Коррекция недостатков познавательной деятельности путём развития правильного восприятия формы, величины, цвета, предметов и их положения в пространстве. Умение устанавливать сходство и различие. Развивать аналитико-синтетическую деятельность. Учить обобщать, ориентироваться в задании и планировать работу. Исправлять недостатки моторики и совершенствовать зрительно-двигательную координацию путём использования вариативных и многократно повторяющихся графических действий с применением разнообразного изобразительного материала. Развивать речь, художественный вкус, интерес к изобразительной деятельности.
Содействовать формированию эстетического отношения к действительности, воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Развивать активное внимание, наблюдательность.
|
1
|
1
|
4.09
|
Вводный урок. Рисование на тему: «Лето».
|
|
2
|
1
|
11.09
|
Рисование предметов по форме и цв.
|
|
3
|
1
|
18.09
|
Рис-е предметов разной формы.
|
|
4
|
1
|
25..09
|
Рисование прямых вертик. и гориз. линий
|
|
5
|
1
|
1.10
|
Рисование замкнутых круговых линий (клубок ниток, воздушные шары.).
|
|
6
|
1
|
8.10
|
Рисование предметов разной величины .
|
|
7
|
1
|
15.10
|
Рисование предметов круглой, овальной, квадратной формы. (арбуз, яблоко).
|
|
8
|
1
|
22-10
|
Рисование предметов прямоугольной и треугольной формы.
|
|
|
2 четверть
|
1
|
1
|
5.11
|
Рисование по опорным точкам предметов (дом, корабль).
|
|
2
|
1
|
12.11
|
Рисование по клеточкам геом. узоров .
|
|
3
|
1
|
19.11
|
Рисование узора в полосе из геметр. фигур.
|
|
4
|
1
|
26.11
|
Сравнение предметов. Рисование предметов с иллюстрац.
|
|
5
|
1
|
03.12
|
Деление круга на равные части.
|
|
6
|
1
|
10.12
|
Рисование предметов (флажки, бусы).
|
|
7
|
1
|
17.12
|
Рисование в полосе узора .
|
|
8
|
1
|
24.12
|
Рисование по памяти елочных игрушек .
|
|
|
3четверть
|
1
|
1
|
14.01
|
Рисование с натуры зимних вещей . ИКТ
|
|
2
|
1
|
21.01
|
Рисование на тему «Снеговик».
|
|
3
|
1
|
28.01
|
Рисование геом. орнамента . ИКТ
|
|
4
|
1
|
04.02
|
Рисование с натуры игрушки-светофора. ИКТ
|
|
5
|
1
|
11.02
|
Рисование геометрического орнам.
|
|
6
|
1
|
25.02
|
Рисование арнам. для открытки 8 Марта.
ИКТ
|
|
7
|
1
|
04.03
|
Беседа на тему «Дымковские узоры». ИКТ
|
|
8
|
1
1
|
11.03
18.03
|
Составление в полосе узора для закладки.
Рисование с натуры игрушки-кораблика. ИКТ
|
|
|
|
|
4четверть
|
|
1
|
1
|
01.04
|
Рисование по замыслу «Что бывает круглое?» ИКТ
|
|
2
|
1
|
08.04
|
Рисунок к сказке «Колобок лежит на дорожке. ИКТ
|
|
3
|
1
|
15.04
|
Декоративное рисование-узор в круге (круг –готовая форма) ИКТ
|
|
4
|
1
|
22.04
|
Геометрический узор в полосе из треугольников.
|
|
5
|
1
|
29.04
|
Рисование на тему сказки «Три медведя».(Три чашки разной величины и расцветки) ИКТ
|
|
6
|
1
|
06.05
|
Рисование на тему «Я ракету нарисую».
|
|
7
|
1
|
13.05
|
Рисование с натуры праздничного флажка. ИКТ
|
|
8
|
1
|
20.05
|
Рисование узора в полосе из растительных элементов.
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 22.29 Kb.