Количество часов
|
Содержание материала
|
Характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий)
|
|
2.
|
Профессия швеи – мотористки
|
Соблюдать правила безопасной работы в швейной мастерской. Различать вышивку гладью, подбирать инструменты и приспособления для вышивки. Выполнять гладьевые стежки, вышивать гладью. Отделка салфетки вышивкой (гладь)
|
2.
|
Вышивка как отделка швейных
изделий
|
2.
|
Виды вышивки (гладь)
|
2.
|
Инструменты и приспособления для вышивания
|
2.
|
Способы перевода рисунка на ткань
|
2.
|
Выполнение гладьевых стежков (на образце)
|
2.
|
Выполнение гладьевых стежков
|
2.
|
Отделка на изделии(гладь)
|
2.
|
Вышивание гладью
|
2.
|
Вышивание гладью
|
|
2.
|
Получение шёлковых волокон
|
Иметь представления о процессе получения пряжи из волокон натурального и искусственного шёлка.
Описывать фасоны блузок без рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами.
|
2.
|
Свойства волокон шёлка
|
1.
|
Ткани для блузок
|
Скачать 13.74 Kb.