Главная страница

Контрольная работа по теме Членистоногие, биология, 7 класс. проверочная членистоногие (2). Тип Членистоногие


Скачать 55 Kb.
НазваниеТип Членистоногие
АнкорКонтрольная работа по теме Членистоногие, биология, 7 класс
Дата16.04.2022
Размер55 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлапроверочная членистоногие (2).doc
ТипДокументы
#478552

Контрольное тестирование по теме «Тип Членистоногие»

Вариант 1

1. Двусторонне-симметричное тело, расчлененное на отделы, хитиновый покров и членистые конечности имеют

1)моллюски                        2)членистоногие

3)плоские черви                   4)кольчатые черви

 2. Крылья у насекомых располагаются на

1) брюшке      2) груди

3) голове        4) головогруди

 3. Ходильные конечности у насекомых находятся на

1) голове        2) головогруди

3) груди          4) брюшке

 4. Где начинается переваривание пищи у пауков?

1)в желудке                           2)в кишечнике

3)в ротовой полости              4)вне организма

 5. К какому классу относят клещей?

1)ракообразных                     2)насекомых

3)паукообразных                      4)брюхоногих

 6. У паукообразных:

  1. Две пары усов 2) одна пара усова

3)нет усов 4)имеются щупальца

 7. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу

1)ракообразных                     2)паукообразных

3)насекомых                           4) головоногие

 8. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным превращением?                                

1)яйца                      2)личинки

3)куколки                   4)взрослого насекомого

 9. Какие насекомые снижают численность вредителей растений?

1)вши, блохи, клопы, мухи                     2) лесные муравьи, божьи коровки

3)оводы, слепни, майские жуки, короеды      4)белянки, цветоеды

 10. С полным превращением развиваются:

1)саранча и медведка                               3) пчела и кузнечик

2)майский жук и бабочка белянка        4) таракан и клоп

 11.На голову, грудь и брюшко тело четко расчленено у:

1)речного рака           3) клеща

2)паука-каракурта     4) мухи

 12.Наличие паутинных желез — это признак:

1)скорпионов                 3)клещей

2)пауков                       4)клопов

 13. Продукты обмена у насекомых выделяются через:

1)трахеи;                                      2) зеленые железы

3)почки;                                4) мальпигиевы сосуды.

 14. Замкнутой кровеносной системой обладает:

1) речной рак;        2) дождевой червь;       3) таежный клещ;       4) тарантул.

  15. К ракообразным не относятся:

1)мокрицы;                2)дафнии;

 3)циклопы;                    4)водомерки.

 16. Жить под водой способен:

1)паук-крестовик;                     2)паук-серебрянка;

3) паук-птицеед;                          4)каракурт.

 17. Возбудителей малярии переносят:

1)простейшие;                  2)клещи;

3)насекомые;                     4)гельминты.

 18. Трахеи являются органами дыхания у:

 1)стрекозы                           2)острицы

 3)речного рака                   4)устрицы

19. Какое насекомое стало только «домашним» и приносит пользу человеку?

1)оса                    2)таракан

3)муха                       4)тутовый шелкопряд

 В1.  Установите, в какой последовательности следует расположить типы беспозвоночных животных, учитывая усложнение их нервной системы.

A)Плоские черви

Б)Членистоногие

B)Кишечнополостные

Г)Кольчатые черви

 В 2. Укажите признаки класса насекомых.

A)Незамкнутая кровеносная система

Б)Легочное дыхание

B)Замкнутая кровеносная система

Г)Трахейное дыхание

Д)Развитие только с полным превращением

Е)Развитие с полным и неполным превращением

В 6. Найдите  соответствие  между  классами  типа  Членистоногих  и  их представителями:

Классы а) Ракообразные б) паукообразные в) насекомые

 1)Циклоп;

2) Жук-плавунец;

3)Каракурт;

4)Паутинный клещ;

5)Поцелуйный клоп;

6) Камчатский краб

 С 1. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1.Класс ракообразных - является самым многочисленным классом типа Членистоногие.

2.Тело ракообразных состоит из головогруди и брюшка.

3.У раков имеется 3 пары ходильных ног.

4.Перед ходильными ногами располагаются клешни.

5.Все ракообразные ведут водный образ жизни.

 С 2. Какое значение в жизни растений имеет выставление пчеловодами ульев на поля гречихи?

 


Вариант 2

1. Ходильные конечности у рака располагаются на

1) брюшке      2) головогруди

3) голове        4) груди

 2. Ходильные конечности у паука-крестовика располагаются на

1) брюшке      2) голове

3) головогруди          4) груди

 3. Паутинные железы у паука-крестовика располагаются на

1) головогруди    2) брюшке    3) груди       4) голове

 4. Сердце у насекомых располагается в

1) брюшке      2) голове

3) груди          4) головогруди

5. Что позволило насекомым широко распространиться на Земле?

1)наружный скелет из хитина

2)расчлененные конечности

3)способность к полету

4)периодическая смена покровов — линька

 6. Насекомых среди других членистоногих можно узнать

по наличию у них

1)хитинового покрова                  2)трех пар ног

3)членистых конечностей            4)отделов тела

 7. У насекомых, в отличие от других членистоногих,

1)на головогруди четыре пары ходильных ног, брюшко нечленистое

2)конечности прикрепляются к головогруди и брюшку

3)мышцы прикрепляются к хитиновому покрову

4)тело состоит из трёх отделов, на груди крылья и три пары ног

 8.         Переносчик возбудителя энцефалита -

1)вошь                             2)блоха

3)чесоточный клещ        4)таежный клещ

 9. Двусторонне-симметричное тело, расчлененное на отделы, хитиновый покров и членистые конечности имеют

1)моллюски                        2)членистоногие

3)плоские черви                   4)кольчатые черви

 10. Какая полость тела у членистоногих?

1) первичная;                 2)вторичная;

3)смешанная;                4)отсутствует.

11. Усложнение организации членистоногих по сравнению с кольчатыми червями проявляется в наличии у них

1)покровительственной окраски тела

2)нервной системы

3)пищеварительной и кровеносной систем органов

4)наружного скелета и членистых конечностей

 12. Насекомые дышат при помощи

1)воздушных мешков                   2)легких

3)трахей                                            4)легочных мешков

 13. У бабочки после стадии куколки образуются

1)кладки яиц                                         2)гусеницы первого поколения

3)гусеницы второго поколения          4)взрослые насекомые

 14. Изображенное на рисунке животное относят к классу паукообразных, так как у него

1)3 пары членистых конечностей, 3 отдела тела,

2 пары усиков

2)4 пары ходильных ног, 2 отдела тела, усиков нет

3)5 пар ходильных ног, есть головогрудь и брюшко, хвостовой плавник

4)3 пары ног, есть голова, грудь, брюшко из нескольких члеников

 15. У пчелы тип развития:

1)с неполным превращением       2)с полным превращением

3)внутриутробный                             4)неличиночный

 16. Смешанное трахейно-легочное дыхание может быть у:

 1)моллюсков;                    2)кольчатых червей;

3)паукообразных;                  4)насекомых.

 17. Мальпигиевы сосуды являются органами выделения у:

 1)нереиса;                                 2)большого прудовика;

3)речного рака;                            4)паука-крестовика

 18. Простые глаза у:

1)паука-крестовика;                   2)речного рака;

3)бычьего цепня;                          4) медицинской пиявки.

 19. Скорпионы относятся к классу:

1)ракообразных;                 2)паукообразных;

3)насекомых;                       4)ни к одному из перечисленных.

 20. Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к:

 1)грызущим;                               2)лижущим;

 3)грызуще-лижущим;                 4)грызуще-сосущим.

 21. Азиатская саранча относится к отряду:

1)полужесткокрылых;                      2)жесткокрылых;

3)прямокрылых;                             4)равнокрылых.

 22. Сколько пар ходильных ног у кузнечика?

1)2       2)3       3)4               4)5

 В1. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.

A)род

Б) вид

B)класс

Г)семейство

Д) отряд

 В2. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле:

А) кишечнополостные

Б) членистоногие

В) кольчатые черви

Г) колониальные жгутиковые

Д) плоские черви

 В3. Укажите 3 признака класса паукообразных.

A) Включают три отряда

Б) Дышат легочными мешками и (или) трахеями

B) Замкнутая кровеносная система

Г) Имеют 3 пары ходильных ног

Д) Раздельнополые, внутреннее оплодотворение

Е) Гермафродиты

 В4. Какие органы выделения встречаются у членистоногих

1) протонефридии;

2) метанефридии;

3) зеленые железы;

4) жировое тело;

5) мальпигиевые сосуды;

6) почки.

 В 5. К насекомым с полным превращением относятся:

 A) жесткокрылые;

Б) полужесткокрылые;

B) равнокрылые;

 Г) прямокрылые;

Д) перепончатокрылые;

Е) двукрылые.

 В 6. Установите соответствие между особенностью строения и классом, для которого она характерна:

 КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ

А) паукообразные

Б) насекомые

 ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ

1)отделы тела: голова, грудь, брюшко

2)3 пары ходильных ног

3)наличие паутинных желез

4)4 пары ходильных ног

5)отделы тела: головогрудь, брюшко

6)наличие усиков

 В 7. Найдите     соответствие между     отрядами      насекомых      и      их представителями:

1) Термиты;

2) Оводы;

3) Комары;

4) Слепни;

5) Долгоносики;

6) Наездники.

 С 1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1.Основные классы типа членистоногих - Ракообразные, Паукообразные и Насекомые.

2.Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные – три пары.

3.Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик - сложные.

4.У паукообразных на брюшке расположены паутинные бородавки.

5.Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью легочных мешков и трахей.

 С 2. На каких стадиях развития колорадский жук приносит вред?


написать администратору сайта