Шаблоны уроков. шаблоны уроков. Тип урока урок открытие новых знаний. Дата Тема урока Цель урока формирование Планируемые результаты Предметные Метапредметные Личностные
Скачать 33 Kb.
|
Урок математики в 5 классе №1 Тип урока: урок открытие новых знаний. Дата: Тема урока: Цель урока: формирование….. Планируемые результаты: Предметные: Метапредметные: Личностные: Оборудование: Структура урока: Этап мотивации. Критерии оценивания. Этап актуализации. Этап выявления места и причины затруднения. Этап целеполагания. Этап открытия нового знания. Этап первичного закрепления. Этап включения в систему знаний. Этап подведения итогов урока. Этап рефлексии и оценивания. Этап ознакомления с домашним заданием. Урок математики в 5 классе №1 Дата: Тип урока: урок рефлексии. Тема урока: Цель урока: формирование… Планируемые результаты: Предметные: Метапредметные: Личностные: Оборудование: Структура урока: Этап мотивации. Критерии оценивания. Этап актуализации знаний. Этап выявления места и причины затруднения. Этап выявления индивидуальных затруднений. Этап целеполагания и построение плана по разрешению возникших затруднений. Этап реализации на практике выбранного (выработанного) плана. Этап включения в систему знаний и повторения. Этап рефлексии и оценивания. Этап ознакомления с домашним заданием. Урок математики в 5 классе №1 Дата: Тип урока: урок контроля знаний и умений. Тема урока: Цель урока: Планируемые результаты: Предметные: Метапредметные: Личностные: Оборудование: Структура урока: Этап мотивации. Этап целеполагания и построения плана по разрешению затруднений. Этап проверки уровня сформированности общеучебных знаний и умений. Этап рефлексии и самооценки. Этап ознакомления с домашним заданием. Урок математики в 5 классе №1 Дата: Тип урока: систематизации и обобщения знаний и умений. Тема урока: Цель урока: Планируемые результаты: Предметные: Метапредметные: Личностные: Оборудование: Структура урока: Этап мотивации. Критерии оценивания. Этап актуализации знаний. Этап целеполагания и построения плана по разрешению возникших затруднений. Этап реализации на практике выработанного плана. Этап включения в систему знаний и умений. Этап рефлексии и оценивания. Этап ознакомления с домашним заданием. |