УМКД_Благоустройство_и_озеленение_придомовой_территории (1). Учебнометодический комплекс по дисциплине Благоустройство и озеленение придомовой территории Междисциплинарного курса
 Скачать 0.51 Mb.
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Академический колледж УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Благоустройство и озеленение придомовой территории» Междисциплинарного курса Экономического профиля основной профессиональной образовательной программы по специальности 43.02.08 «Сервис домашнего и коммунального хозяйства» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ г. Владивосток, 2016 Составитель: Ключерова Ю.Н., преподаватель АК ВГУЭС Учебно-методический комплекс по дисциплине « Благоустройство и озелене- ние придомовой территории» (далее УМКД) - является частью основной профес- сиональной образовательной программы ОПОП СПО по специальности 43.02.08 «Сервис домашнего и коммунального хозяйства», разработанной в соответствии с ФГОС СПО Учебно-методический комплекс по дисциплине адресован студентам очной формы обучения. УМКД включает в себя теоретический блок, перечень практических занятий и задания по самостоятельному изучению тем дисциплины, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания по промежуточной аттестации. СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение ............................................................................................................................................. 4 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ............................................................. 6 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................................................... 6 3.1. Основные понятия и термины по темам. .................................................................................. 7 3.2. Вопросы для самоконтроля по темам: .................................................................................... 11 3.4. Задания для самостоятельного выполнения. .......................................................................... 15 3.5. Форма контроля самостоятельной работы: ............................................................................ 16 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ............................... 17 4.1. Текущий контроль .................................................................................................................... 17 4.2. Перечень точек рубежного контроля: ..................................................................................... 17 4.3. Итоговый контроль по дисциплине ........................................................................................ 17 5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ....................................................... 26 1 Введение УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ! Учебно-методический комплекс по дисциплине «Благоустройство и озеленение придомовой территории» (далее УМКД) создан Вам в помощь для работы на занятиях, при выполнении домашнего задания и подготовки к текущему и итоговому контролю по дисциплине. УМКД включает теоретический блок, перечень практических занятий, задания по самостоятельному изучению тем дисциплины, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также теоретические вопросы и практические задания по промежуточной аттестации. Приступая к изучению новой учебной дисциплины, Вы должны внимательно изучить список рекомендованной основной и вспомогательной литературы. Из всего массива рекомендованной литературы следует опираться на литературу, указанную как основную. По каждой теме в УМК перечислены основные понятия и термины, вопросы, необходимые для изучения (план изучения темы), а также краткая информация по каждому вопросу из подлежащих изучению. Наличие тезисной информации по теме позволит Вам вспомнить ключевые моменты, рассмотренные преподавателем на занятиях. Основные понятия и определения курса приведены в глоссарии. После теоретического блока приведен перечень практических работ, выполнение которых обязательно. Наличие положительной оценки (минимального балла по БРС) по точкам текуще- го контроля (практическим, самостоятельным и контрольным работам), необходимо для получения зачета по дисциплине, поэтому, в случае отсутствия на уроке по уважительной или неуважительной причине Вам потребуется найти время и выполнить пропущенную работу. В процессе изучения дисциплины предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа, включающая, как самостоятельное изучение теоретического материала, так и выполнение ти- повых расчетов по указанным темам. Содержание рубежного контроля (точек рубежного контроля) составлено на основе вопросов самоконтроля, приведенных по каждой теме. По итогам изучения дисциплины проводится дифференцированный зачет,экзамен. В зачетную книжку выставляется дифференцированная оценка (удовлетворительно, хо- рошо и отлично). Зачет выставляется на основании оценок, полученных в течение семестра за практические, контрольные и самостоятельные работы, и, итогового контроля в форме теста на бумажных или электронных носителях согласно перечню вопросов, выносимых на зачет. Вопросы приведены в конце УМКД. В результате освоения дисциплины Вы должны уметь: организовывать и контролировать уборку и санитарную очистку придомовых террито- рий; организовывать и контролировать работы по озеленению придомовых территорий; организовывать и контролировать работы по проектированию, благоустройству и рекон- струкции ; В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен знать: виды и содержание работ по уборке и санитарной очистке придомовых территорий; виды и назначение коммунальной техники и уборочных машин; основы ландшафтной организации коммуникативных пространств; виды и содержание работ по озеленению придомовых территорий; методы организации среды придомовых территорий; виды и содержание работ по проектированию, благоустройству и реконструкции придо- мовых территорий. В результате освоения дисциплины, в соответствии с ФГОС СПО, у Вас, как у специали- ста по сервису домашнего и коммунального хозяйства должны формироваться общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции, включающие в себя способность (по базовой подготовке 072501 « Сервис домашнего и коммунального хозяйства »): ПК 3.1 Организовывать уборку и санитарную очистку придомовых терри- торий ПК 3.2 Планировать, организовывать и обеспечивать контроль работ, свя- занных с озеленением придомовых территорий. ПК 3.3 Организовывать благоустройство и реконструкцию придомовых территорий. ОК 1. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессио- нального и личностного роста. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эф- фективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчи- ненных), за Результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и лич- ностного развития, заниматься самообразованием, осознанно плани- ровать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профес- сиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) 2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Таблица 1 Формы отчетности, обязательные для сдачи зачета количество лабораторные занятия нет практические занятия 38 Точки рубежного контроля 9 Итоговая аттестация Диф. Зачет,экзамен 3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ С о д е р ж а н и е р а з д е л о в и т е м В в е д е н и е Раздел 1 Основы теории и история развития благоустройства городской среды Тема 1.1 Основные термины и понятия. Санитарное содержание территории города ТБО и ГКМ Основные понятия и задачи ландшафтной организации территории Градостроительные, оздоровительные и рекреационные факторы. Требования, связанные с культурно- историческими традициями и социальными проблемами. Тема 1.2 История развития дизайна городской среды Основные понятия и задачи ландшафтной организации территории. Градостроительные, оздоровительные и рекреационные факторы. Требования, связанные с культурно- историческими традициями и социальными проблемами. Тема 1.3 Основные этапы проектирования. Основные задачи планировки, застройки и благоустройства. Понятия о районной планировке, основные ее виды и задачи Принципы зонирования территории населенных мест с учетом функциональных связей, при- родно- климатических и других факторов. Тема 1.4 Уборочные материалы техника, инвентарь Особенности структуры сельских населенных мест. Технология работы с уборочными машинами и механизмами Технология работы с синтетическими моющими средствами и материалами Технология использования уборочного инвентаря. Раздел 2 Благоустройство территории. Тема 2.1 Инженерная подготовка территории. 1.История развития озеленения региона. 2.Современное состояние системы озеленения региона. 3.Основные тенденции перспективного развития озеленения региона. 4.Элементы системы озеленения. 5.Типология. 6.Определения. Тема 2.2 Разработка генерального плана и плана благоустройства. 1.Исторический обзор образования городов. 2.Классификация населенных мест. 3.Понятие о застройке населенных мест, основные задачи ландшафтной организации урбани- зированных территорий. 4.Влияние природно-климатической и градостроительных факторов на размещение озеленен- ных территорий. Тема 2.3 Основные элементы городской среды. 1. Функциональное зонирование городских и сельских поселений. 2. Факторы, определяющие планировочную структуру населенных мест. 3. Состав планировочных зон. Тема 2.4 Оборудование и малые архитектурные формы. 1. Классификация малых архитектурных форм. 2. Конструкции с применением растений. 3. Ограды, лестницы и пандусы. 4. Подпорные стенки и мостики, фонари, урны для мусора. 5. Фонтаны, туалеты, сады камней. 6. Пляжные сооружения. Раздел 3 Озеленение и благоустройство городской среды Тема 3.1 Основные термины и понятия 1.Классификация озелененных территорий. 2.Общие требования и особенности 3.Строительные нормы и правила. Тема 3.2 Озеленение территорий общего пользования. 1.Назначения и показатели озелененных территорий общего пользования. 2.Архитектурно-планировочная организация территорий. 3.Парки и их классификация. 4.Скверы, бульвары, сады. 5.Нормативные показатели Тема 3.3 Озеленение территорий ограниченного пользования. 1.Классификация озелененных территорий ограниченного пользования. 2.Общие требования и особенности благоустройства отдельных элементов в микрорайонах и жилых кварталах. 3.Строительные нормы и правила, расчетные показатели, типы и размеры площадок различного назначения. 4.Особенности композиции зеленых насаждений. 5.Нормативные показатели на отдельные территории жилого комплекса. Тема 3.4 Озеленение территорий специального назначения. 1Классификация озелененных территорий специального пользования. 2Общие требования и особенности ландшафтной организации промышленных и складских территорий, санитарно-защитных зон. 3.1. Основные понятия и термины по темам. Тема 1.1. Основные термины и понятия. Наличие в городах зеленых насаждений является одним из наиболее благоприятных экологиче- ских факторов. Зеленые насаждения активно очищают атмосферу, кондиционируют воздух, снижают уровень шумов, препятствуют возникновению неблагоприятных ветровых режимов, кроме того, зелень в городах благотворно действует на эмоциональное состояние человека. При этом зеленые насаждения должны быть максимально приближены к месту жительства челове- ка, только тогда они могут оказывать максимальный положительный экологический эффект. Система благоустройства и озеленения включает в себя комплекс программ и планов, состав- ные части которых, имеют между собой тесные связи. В этом аспекте комплексное благо- устройство означает разработку и реализацию той совокупности мероприятий, которые направ- лены на создание и развитие эстетичности и социально-экологической организованной город- ской среды. Важнейшими составными частями этой среды являются приведение в порядок дво- ровых фасадов зданий; архитектурно-планировочную организацию территории; реконструк- цию; освещение территорий, зданий, сооружений, зеленых насаждений; размещение малых ар- хитектурных форм и объектов городского дизайна; размещение рекламы, элементов визуальной коммуникации и информации. Тема 1.2. История развития дизайна городской среды. Середина XIX века заслуживает пристального внимания по ряду причин. В Европе заверши- лась эпоха буржуазной революций и наступило время особенно интенсивного развития про- мышленности и торговли. Подъем европейского капитализма сопровождался энергичным осво- ением колоний в Азии и Африке. Крупнейшая страна западного мира – США – отстояла свою независимость и, расширив территорию государства до нынешних пределов, начала быстро наращивать экономическую мощь. В это время здесь особенно ярко проявился тот ущерб, ко- торый развивающаяся промышленность начала причинять окружающей среде. Впервые встал вопрос о регулировании взаимоотношений человека с окружающей его природной средой. Благоустройство территории - это важный элемент в формировании целостности эстетического восприятия облика объекта недвижимости, подтверждения классности здания, обеспечения комфортных условий пользования объектом недвижимости. Выбор элементов благоустройства происходит в тесной взаимосвязи с функциональным назначением объекта. Тема 1.3 Основные этапы проектирования. 1. этап «Предпроектный комплексный анализ объекта проектирования»; 2. этап «Разработка архитектурно-планировочного задания (АПЗ) на проектирование»; 3. этап «Разработка конкретных проектных предложений по формированию объекта ландшафтной архитектуры». Тема 1.4. Уборочные материалы техника, инвентарь Уборка площадок, садов, дворов, дорог, тротуаров, дворовых и внутриквартальных проездов территорий должна производиться организациями по обслуживанию жилищного фонда; тро- туары допускается убирать специализированными службами. Места, недопустимые для уборочных машин, должны убираться вручную до начала работы машин, с труднодоступных мест допускается подавать снег на полосу, убираемую машинами. В местах съезда и выезда уборочных машин на тротуаре должны быть устроены пандусы из асфальтобетона или местные понижение бортового камня. Ширина пандуса должна быть на 0,5 м больше ширины машины. Организации по обслуживанию жилищного фонда обязаны обеспечивать свободный подъезд к люкам смотровых колодцев и узлам управления инженерными сетями, а также источникам по- жарного водоснабжения (пожарные гидранты, водоемы), расположенными на обслуживаемой территории. Материалы и оборудование во дворах следует складировать на специально выделенных пло- щадках. Периодичность уборки тротуаров принимается органом местного самоуправления в зависимо- сти от интенсивности движения пешеходов по тротуарам (от класса тротуара)*(4). Примечание: *(4)Среднее количество пешеходов в час, полученное в результате подсчета пешеходов с 8 до 18 ч в полосе движения шириной 0,75 м. при движении до 50 чел.-ч. I класс при движении от 51 до 100 чел.-ч. II класс при движении - от 101 и более чел.-ч. III класс Тротуары шириной более 3,5 м, а также внутриквартальные проезды и дворы следует убирать, как правило, машинами, предназначенными для проезжей части улиц (при удовлетворительной несущей способности покрытий). Уборка придомовых территорий должна проводиться в следующей последовательности: внача- ле убирать, а в случае гололеда и скользкости посыпать песком тротуары, пешеходные дорож- ки, а затем дворовые территории. Уборку, кроме снегоочистки, которая производится во время снегопадов, следует проводить в режиме, в утренние или вечерние часы. На тротуарах I класса допускается механизированная уборка на повышенных скоростях (7-8 км/ч), при условии безопасности движения пешеходов. Механизированную уборку придомовых территорий допускается проводить в дневное время при скоростях машин до 4 км/ч. Объем уборочных работ в летнее и зимнее время следует определять по площадям в зависимо- сти от материала покрытия придомовой территории, приведенным в техническом паспорте на жилой дом (дома) и земельный участок. Система благоустройства и озеленения включает в себя комплекс программ и планов, состав- ные части которых, имеют между собой тесные связи. В этом аспекте комплексное благо- устройство означает разработку и реализацию той совокупности мероприятий, которые направлены на создание и развитие эстетичности и социально-экологической организованной городской среды. Важнейшими составными частями этой среды являются приведение в поря- док дворовых фасадов зданий; архитектурно-планировочную организацию территории; рекон- струкцию; освещение территорий, зданий, сооружений, зеленых насаждений; размещение ма- лых архитектурных форм и объектов городского дизайна; размещение рекламы, элементов ви- зуальной коммуникации и информации. Внутригородские зеленые насаждения имеют огромное культурно-бытовое значение (повсе- дневно обслуживая население), играют существенную роль в гигиеническом отношении как средство воздействия на микроклимат города или района, и являются органической частью ар- хитектурного решения города как одна из средств создания ансамбля – в дополнение к застрой- ке. На сегодняшний день работе по благоустройству территории уделяется особое внимание. Современный этап развития городского благоустройства и озеленения ставит ряд новых задач, которые невозможно решить без широкого использования достижений научно-технического прогресса, передового практического опыта, без систематического повышения квалификации кадров. |