|
|
8 класс семейные обязанности, 06.10. Урок 7 Тема урока Семейные обязнности детей. Знаки и препинания при обособленных несогласованных опредениях
Раздел долгосрочного плана
|
Раздел 1 Семья: права и обязанности
|
Дата: 06.10
|
ФИО учителей: Чижова Е.В.
|
Класс: 8
|
Количество отсутствующих:
Количество присутствующих:
|
Урок № 7
|
Тема урока
|
Семейные обязнности детей. Знаки и препинания при обособленных несогласованных опредениях.
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
8.2.1.1 - понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию;
8.3.2.1 излагать подробно, кратко, выборочно содержание текстов смешанного типа с изменением лица
|
Цели урока
|
|
Ход урока
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Ресурсы
|
Стадия вызова
3 мин.
|
Учитель предлагает учащимся ответить на вопросы.
-Знаете ли вы свои права?
-В чем заключаются ваши обязанности?
– Узнали ли вы этих сказочных персонажей?
– Какие правовые нарушения по отношению к Золушке были допущены в сказке?
|
|
Стадия осмысления
8.2.1.1 - понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию;
8.3.2.1 излагать подробно,кратко, выборочно содержание текстов смешанного типа с изменением лица
|
Г (объединяются в группы по картинкам)
Учащиеся в группах читают «свой» текст.
1-группа
2-группа
3-группа
Задания:
Извлеките из текста открытую и скрытую информацию
Определите цель текста
Передайте содержание текста от первого лица
Учитель раздает каждой группе листы (формат А3) и маркеры. Учащиеся пишут подробное содержание несплошных текстов от первого лица и представляют свою работу классу.
После представления письменных работ, составленных в группах,
учащиеся объединяются и составляют один (общий) несплошной текст на тему «Права и обязанности ребенка».
Ф наблюдение, устная обратная связь учителя, комментарии учащихся
|
|
Стадия рефлексии
3 мин.
|
Обратная связь от учеников
Ученики получают обратную связь от учителя в виде комментариев и пожеланий.
|
Листы для оценивания
| |
|
|
Скачать 470.78 Kb.