2_Презентация_9-11. Урок для обучающихся 911 классов Мы показываем ты выбираешь!
 Скачать 6.15 Mb.
|
|
Выбор профессии один раз и на всю жизнь – или?.. Профориентационный урок для обучающихся 9-11 классов Мы показываем – ты выбираешь! ШОУПРОФЕС СИЙ.РФ Диагностическое тестирование Узнай свою сферу интересов 3 2 В каждом из 4 блоков выберите то, что вам ближе: ❀ Ухаживать за животными Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать) ♥ Помогать больным ＠ Составлять таблицы, схемы, программы для вычислительных машин ＠ Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, художественных открыток ❀ Следить за состоянием, развитием растений # Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу и т.п.) ♥ Доводить товары до потребителя, рекламировать, продавать 1 4 # 6 7 5 В каждом из 4 блоков выберите то, что вам ближе: ♥ Обсуждать научно-популярные книги, статьи ♪ Обсуждать художественные книги (или пьесы, концерты) ❀ Выращивать молодняк (животных какой-либо породы) ♪ Играть на сцене, принимать участие в концертах ＠ Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты) Управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством – подъемным краном, трактором, тепловозом и др. ♥ Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения (в справочном бюро, на экскурсии и т.д.) ♪ Оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов) 8 # 9 12 В каждом из 4 блоков выберите то, что вам ближе: Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику), жилище ＠ Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках ❀ Лечить животных ＠ Выполнять вычисления, расчеты ❀ Выводить новые сорта растений ＠ Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины, одежду, дома, продукты питания и т.п.) ♥ Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, наказывать, поощрять ＠ Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок) 10 11 # 13 16 14 15 В каждом из 4 блоков выберите то, что вам ближе: ♪ Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности ❀ Наблюдать, изучать жизнь микробов Обслуживать, налаживать медицинские приборы, аппараты ♥ Оказывать людям медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т.п. ＠ Составлять точные описания-отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др. ♪ Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые и представляемые) Делать лабораторные анализы в больнице ♥ Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение # # Результаты Коммуникаторы ● обучение и воспитание (учитель в школе, преподаватель в вузе, воспитатель в дошкольном учреждении, репетитор, экскурсовод) ● оказание медицинской помощи (врач, медсестра) ● политика и право (адвокат, судья, следователь, политик) ● сфера обслуживания (продавец, менеджер, администратор, консультант) ● гуманитарные науки (психолог, социолог, библиотекарь) Творцы ● изобразительное искусство (дизайнер, фотограф, архитектор, модельер, художник, оформитель) ● музыка (певец, композитор, музыкант, дирижер) ● кино (актер, режиссер, продюсер, ведущий) ● литература (писатель, автор, критик) Технари ● строительство и монтаж (строитель, инженер, слесарь, монтажник, отделочник, сварщик, электрик) ● транспорт (машинист, водитель, экспедитор, специалист технического обслуживания, механик) ● машиностроение (инженер, конструктор) ● IT-сфера (разработчик, системный администратор) Природоведы ● охрана природы (эколог, инспектор, лесничий) ● научно-исследовательская деятельность (геолог, микробиолог, ботаник, генетик, химик) ● живая природа (ветеринар, зоолог, зоотехник, цветовод) ● сельское хозяйство (агроном, рыбак, птицевод, животновод) Знатоки информации ● расчеты и ведение учета (бухгалтер, экономист) ● IT-сфера (программист, разработчик ПО и мобильных приложений) ● языкознание (лингвист, филолог, переводчик) ● документоведение (нотариус) ● гуманитарные науки (историк) ● тексты (корректор, редактор) Наши профессии для игры Оператор БПЛА Ландшафтный дизайнер Дизайнер - техно лог одежды Специалис т по аддитивным технологиям Клипмейкер Оператор БПЛА Навыки, которыми нужно обладать: ● программировать полет, настраивать дроны ● ремонтировать дроны, осуществлять техническое обслуживание ● пилотировать в ручном режиме Качества, важные для этого профессионала: ● хорошая реакция ● технический склад ума ● изобретательность ● наблюдательность Специалис т по аддитивным техно логиям Навыки, которыми нужно обладать: ● выполнять 3D-сканирование ● знать технологии CAD/CAM/CAE- моделирования: компьютерной помощи проектированию и изготовлению продукта, инженерии ● знать технологии реверсивного инжиниринга – процесса копирования объекта по уже готовому образцу Качества, важные для этого профессионала: ● знание необходимых языков программирования ● технический склад ума Навыки, которыми нужно обладать: ● продумывать идею рекламных и музыкальных клипов ● координировать команду специалистов: операторов, стилистов и т.д. ● выбирать локации, актеров, декорации ● выполнять монтаж материала, накладывать звуковые дорожки и вводить спецэффекты Качества, важные для этого профессионала: ● художественный вкус ● творческое мышление ● организаторские способности Клипмейкер Дизайнер - техно лог одежды Навыки, которыми нужно обладать: ● разрабатывать дизайн одежды ● конструировать лекала и шаблоны ● знать особенности работы с различными материалами ● работать на специальном оборудовании ● раскраивать, изготавливать и отделывать одежду Качества, важные для этого профессионала: ● творческое мышление ● художественный вкус ● аккуратность Ландшафтный дизайнер Навыки, которыми нужно обладать: ● проектировать и разбивать сады и зеленые насаждения ● знать характеристики растений и почв ● сажать растения и ухаживать за ними ● уметь работать с освещением, коммуникациями, малыми архитектурными формами – оградами, изгородями, беседками Качества, важные для этого профессионала: ● развитое наглядно-образное мышление ● готовность выносить физические нагрузки ● любовь к природе ● художественный вкус Бланк №1 «Есть идея!» Идея товара или услуги Новизна и преимущества Сегмент рынка, целевая аудитория Портрет продукта Бланк №2 «В приятной компании» Производимые товары или услуги Необходимый начальный капитал Название компании Численность сотрудников Слоган Бланк №3 «Отдел продаж» Портрет продукта Себестоимость и цена Описание продукта – товара или услуги Название про дукта Объем прои зводс тва Целевая аудитория Себестоимость – это стоимость сырья плюс стоимость производства на единицу продукта Прибыль Плановый об ъем прои зводс тва – э то количес тво товаров или услуг , которое вы х отите прои звести и про дать Прибыль можно рассчитать по формуле: «цена» минус «себестоимость» умножить на «объем производства» Рефлексия Име ть 2 -3 специальнос ти – это кр уто! Конт ент «Шо у профес сий» помо жет не по терятьс я в мире новых к омпе тенций! Мир профес сий и рынок труда меняю тся – важно учитьс я всю жи знь! Интерактив в сообществе ВК Участвуй в выборе победителя: голосуй за лучший персонаж! Ожидай финала голосования 15.05.2022 Нарисуй и опиши интересного и узнаваемого персонажа – будущий талисман проекта «Шоу профессий» Картинку персонажа и описание пришли в удобном тебе формате в сообщениях нашего сообщества во «ВКонтакте» до 05.05.2022 01. 02. 03. Выигрывай крутые суперпризы: ● умную колонку с голосовым помощником ● толстовку от крутого дизайнера с изображением твоего персонажа ● стикеры и термокружку ● каждому участнику – уникальный набор стикеров проекта «Шоу профессий» ВК! 04. #Не_домашк а КОНЕЦ Спасибо за внимание! Хочешь участвовать? Заходи к нам в сообщество «ВКонтакте»! |