6 класс взаимно обратные числа. Урок математики в 6 классе. Догадайтесь, какое число (слово) нужно записать вместо вопросительного знака кот
 Скачать 2.79 Mb.
|
Урок математики в 6 классе.Догадайтесь, какое число (слово) нужно записать вместо вопросительного знака: кот ток 367 ? 763 746 нос ? 647 сон ? Каждый может за версту видеть дробную черту. Над чертой числитель, знайте, Под чертою – знаменатель. Дробь такую непременно надо звать обыкновенной. Посмотрите, что за дробь – дробь обыкновенная Проведем сегодня с ней действия мгновенные Одна вторая плюс две пятых Сколько будет? … Какая дробь называется правильной? Какая дробь называется неправильной? Переведите смешанное число в неправильную дробьВ шестом классе учится 28 человек, девочки составляют 25% всех учеников класса. Сколько девочек учится в шестом классе? 7 девочек. За два дня продали 40 кг овощей. В первый день продали всех овощей. Сколько продали овощей во второй день. 15 кг ЧТОБЫ УЗНАТЬ ТЕМУ СЕГОДНЯШНЕГО УРОКА, НАДО РАЗГАДАТЬ АНАГРАММЫ!1) ИЧЛАС ЧИСЛА 2) ДРОБЬ____3)____ЫТЕАНБОР____ОБРАТНЫЕ____4)'>ЬДОРБ ДРОБЬ 3) ЫТЕАНБОР ОБРАТНЫЕ 4) ИНОМЗАВ ВЗАИМНО РАЗГАДАЛИ? А ТЕПЕРЬ УБЕРИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО, ОСТАЛЬНЫЕ РАССТАВЬТЕ В НУЖНОМ ПОРЯДКЕ! Тема урока:НАЗОВИТЕ ДРОБЬ, ОБРАТНУЮ К ДРОБИ:ПРО ТАКИЕ ДРОБИ МОЖНО ГОВОРИТЬ, ЧТО ЭТО ДРОБИ, ОБРАТНЫЕ ДРУГ К ДРУГУ! Если дробь «перевернуть», то есть поменять местами числитель и знаменатель, то получится дробь ДРОБЬ НАЗЫВАЮТ ОБРАТНОЙ К ДРОБИ Сделаем вывод:Чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числитель и знаменатель дроби поменять местами; 2) Число, обратное натуральному, - это дробь, числитель которой 1, а знаменатель – само натуральное число. 3) Произведение взаимно обратных чисел равно 1. Без дробей в нашем мире не обойтись! В спорте Состоялся 1/2 финала чемпионата мира между Россией и Бразилией. В строительстве При приготовлении растворов для кладки стен нужно взять 2/3песка и 1/3 цемента В кулинарии Для приготовления бисквита необходимо 3 яйца растереть с 1⅓ стаканом сахара, всыпать 1⅓стакана муки, перемешать и поставить в духовку на ⅚часа. В биологии Если живая природа – это целое , его части – царства, а их 5: растений, животных, грибов, вирусов и бактерий. Каждое царство – это 1/5 часть живой природы. В музыкеВ музыке Пример - нотная тетрадь. Здесь используется понятие дроби и сложение дробей. Музыкальное произведение состоит из одинаковых по длительности отрезков – тактов. Длительность каждого такта определяет его размер. Он обозначается дробью, т.к. нижняя цифра обозначает длительность доли, а верхняя – количество долей в такте. Так, длительности половинные, четвертные и восьмые соответствуют дробям 1/2,1/4,1/8. В школеВ школе В школе 35 человек, учащиеся 5 класса (4 ученика), составляют 4/35 учащихся школы. Мальчики (3 ученика) составляют 3/4 класса, девочки ( 1 ученица) -1/4 класса. Стр.62 № 183, №184, №185 Резерв: №165, №166 стр. 55
Прием «Радуга»:Я прошу Вас ответить на вопрос «С каким цветом радуги у тебя ассоциируется сегодняшний урок?». «С каким цветом радуги у тебя ассоциируется сегодняшний урок?». Значение цветов радуги может быть следующим: • оранжевый– радостное, восторженное настроение; • красный - нервозное, возбуждённое состоянии, агрессия; • синий – грустное настроение, пассивность, усталость, желание отдохнуть; • зелёный – активность; • жёлтый – цвет радости; • фиолетовый – беспокойное, тревожное настроение, близкое к разочарованию. Формула успеха Оцените от 1 до 5 Оцените от 1 до 5 Оцените от 1 до 5 Рассчитайте по формуле свой успех на уроке Если успеха достичь трудно, нужно приложить больше усилий. П. Бомарше Домашнее заданиеПункт 13 (Выучить правила) №436 № 438(1) № 443 |