Главная страница

местоимение. Презентация по русскому языку _Повторение по теме _Местоимение_(. Урок в 6 классе повторение по теме местоимение


Скачать 1.59 Mb.
НазваниеУрок в 6 классе повторение по теме местоимение
Анкорместоимение
Дата29.03.2023
Размер1.59 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файлаПрезентация по русскому языку _Повторение по теме _Местоимение_(.pptx
ТипУрок
#1024063

Урок в 6 классе ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «МЕСТОИМЕНИЕ».


Я рада видеть каждого из вас,

И пусть весна прохладой в окна дышит!

Нам будет здесь уютно -

Ведь ваш класс

Друг друга понимает, чувствует и слышит.

Тридцатое марта Классная работа Повторение по теме «Местоимение».

Цель:

Повторение и обобщение знаний о местоимении.

Задачи:


Обобщить и систематизировать теоретические сведения по разделу.
Совершенствовать навыки правописания местоимений.
Развивать речевые навыки учащихся.

«Я о себе такого мнения! -

вдруг произнесло местоимение, -

Я делу отдаюсь сполна:

Я заменяю имена!»

Местоимения, подобно ярким лучам солнца,

Озаряя, высвечивают все уголки языка… К.Чуковский.

Фронтальный опрос


1)Местоимение - это часть речи, которая...

(указывает на предмет, но не называет его)

2)Местоимения изменяются...

(как правило, изменяются по падежам, есть местоимения, которые изменяются по родам и числам.)

3)В предложении местоимения обычно бывают...

(подлежащим, дополнением,определением)

4)Возвратное местоимение «себя» не имеет...

(И.п., рода и числа)

5)Определительные местоимения указывают...

(на обобщённое качество предмета )

6)В неопределенных местоимениях кое, то, либо, нибудь ...
(пишутся через дефис)
7)В каких случаях не и ни в отрицательных местоимениях пишутся раздельно?

(когда между местоимениями и не/ни есть предлог)


Вспомните разряды местоимений.

Вспомним правописание местоимений


(Н..)кого винить, кого(то) увидел, с кем(то) говорил, кое(что) спросить, сказать кому(либо), (н..)кого не было, (не)(с)кем поделиться, (не)которые люди, (кое)кто из малышей, (н..)кому не сказал, (н..)чего делить, отдать кому(нибудь).

Поставьте местоимение в начальной форме, определите разряд.


никого –
со мной - нашего- твоего - ваши- никакому -


никто я
наш твой ваш никакой

Назовите нужное местоимение


Личное местоимение 1 л., ед.ч. Т.п.
Неопределенное местоимение Д.п.
Возвратное местоимение в Р.п. с предлогом С
Указательное местоимение в П.п.
Личное местоимение 3 л., ед.ч., ж.р., Т.п. с предлогом С


со мной
кому-то?
с себя
о том
с ней

игра «наполни мешок»


Сидеть сложа руки
Кусать себе локти
Бог с тобой
Взять себя в руки
Как в воду канул
Ни в какие ворота
Себе на уме
Не в своей тарелке
Быть на седьмом небе
Зарубить себе на носу


Мешок с фразеологизмами

Кусать себе локти

Бог с тобой

Взять себя в руки

Ни в какие ворота

Себе на уме

Не в своей тарелке

Зарубить себе на носу

Подберите синоним


По образцу подберите синоним и замените им словосочетание

Всем сердцем, всей душой – искренне;

во все горло - …;

мастер на все руки - …;

со всех ног - …

Какой разряд местоимений был использован во всех фразеологизмах?

Синтаксическая пятиминутка


Выпишите местоимения, определите их разряд, подчеркните как члены предложения.
Берегите наш язык, наш прекрасный русский, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса.

И.С.Тургенев


Игра «Четвёртый лишний»


Некто, ничего, не с кем, не у кого
Этот, каждый, такой, тот
Нечто, несколько, некоторый, нечем
Меня, себя, тобою, мы
Любой, наши, мой, ваш

«Четвертый лишний»


1.Тобой, мы, его, нас.
2. Всякий, такой, этот, себя.
3. Я, вы, ты, он.
4. Оно, кто, тот, иной.

«Четвертый лишний»


1.Тобой, мы, его, нас. (его, т.к. может быть притяжательным и личным)
2. Всякий, такой, этот, себя. (себя, т.к. не имеет именительного падежа )
3. Я, вы, ты, он. (Он, т.к. изменяется по родам)
4. Оно, кто, тот, иной. (Кто, т.к. может быть вопросительным и относительным)

«Редактор»

Весна на порог.. . Скоро весна вступ..т в свои права. А сейчас еще м..розно. М..розная погода продерж..т(?)ся недолго. Скоро засия..т яркое со..нце - откро..т(?)ся настоящая весна. Все весну ждут с нет..рпением!

«Редактор»

Исправьте речевые ошибки в предложениях:


1. Гусь среди их был самый старый и степенный.
2.  Из ихнего окна раздавались звуки знакомой мелодии.
3. Я ругал меня за невнимательность.
4. Мы с ими давно дружим.
5. Они ждали него.

Задания в рамках ЕГЭ


Какие местоимения совпадают по форме с вопросительными?
Личные
Неопределенные
Относительные
Притяжательные

Задания в рамках ЕГЭ


В каком ряду все слова пишутся через дефис?
(кое)что, (не)(с)кем, (не)которые
(что)нибудь, кто(то), (кое)(с)кем
(кто)либо, кое(как), какой(то)
(ни)(у)кого, где(либо), (не)кто

Задания в рамках ЕГЭ


В каком варианте ответа верно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Н(1) кто н(2) мог меня утешить, и я н(3)которое время н(4) с кем н(5) хотел видеться.

1, 3
1, 4
2, 3, 4, 5
1, 2, 4

Самостоятельная работа

Спишите, укажите местоимения. Определите их разряд и падеж. Подчеркните как члены предложения.


1. Друг рассказал мне (не)что интересное.
2. Кто много чита..т, тот много зна..т.
3. Исти(нн,н)ая любовь к св..ей стр..не немыслима без любви к св..ему языку.
4. Книги расскажут тебе о д..леком прошлом.

Домашнее задание. составить загадки, ребусы, кроссворды по данной теме.

Спасибо за урок!



написать администратору сайта