эссе по логике. Эссе по логике. В чем состоит отличие между принуждением и убеждением
 Скачать 21.69 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа социально-гуманитарных наук и международных коммуникаций (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) ЭССЕ
Архангельск 2022 ВВЕДЕНИЕ Отличие между принуждением и убеждениям состоит в том, что принуждение, это способ воздействия на поведение людей, в общем смысле принуждение выражается в ограничительном влиянии на определённого адресата, применяемого независимо от его согласия, в целях приведение его поведение в соответствии с требованиями, желательными для субъекта, осуществляющего такое воздействие. Оба эти понятия используют для оказание давления (влияние) на объект (общество), наиболее знаковым способом воздействия на поведение людей служит принуждение. Способ принуждения носит психологический, имущественный и организационный характер. Главная цель принуждения, это правопорядок в обществе. Цель убеждения, это воздействие на создание или волю объекта в административном праве. При методе убеждения используют разъяснения, внушение или поощрения, а при методе принуждения используют применение каких-то взыскании для обеспечения трудовой дисциплины. Метод убеждения стимулирует субъект права к такому поведению, которое соответствует его воле, в виде проведение индивидуальных бесед с подчинёнными, применение всех видов морального, материального стимулирования, поощрение лучших работников обеспечение продвижения по службе. Методом принуждения же воздействуют на обеспечение совершение тех или иных действий субъектом права вопреки его воли, меры какого-то дисциплинарного воздействия, взыскания материального ущерба, меры общественного воздействия. Метод убеждения может быть использован в виде слова, а именно разъяснение, опровержения, доказательства, либо убеждение делом, то есть на личном примере или на опыте других. Принуждение же может состоять из категорического требования, запрета, осуждение провинившегося в коллективе, наказание. Основные условия действенности методов принуждения, это применение принуждения на основе убеждения и в соответствии с требованием воспитания, индивидуальный и групповой подход к принуждению обстоятельства, разъяснения причин поступков, достижение глубокого осознания провинившемся своей вины и своевременность применения мер принуждении. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Наиболее знаковым способом воздействия на поведение людей является принуждение. Отличие принуждения от убеждения очевидно, хотя с юридической, социологической и нравственной точек зрения существует немало “белых пятен” и проблем. Для наших целей достаточно будет отметить, что принуждение всегда осуществляется против воли и желание субъекта независимо от того совершают ли оно физическое или психическое действиями и следствиями в индивидуальной или коллективной форме. Здесь возникает трудный вопрос, где происходит грань между убеждения и принуждения в психической сфере, когда, например, внушение при гипнозе или психотерапия направлены на лечение больного особенно когда речь заходит об алкогольной или наркотической зависимости, хотя основное внимание при этом уделяется внушению положительных стереотипов поведения, то есть убеждение, но это не исключает некоторых элементов принуждения, строго оговорённого в законе. Убеждение же в подавляющем числе случаев предполагает согласие реципиента, и его желание изменить состояние своего сознания. Такое изменение сознание может быть осуществлено самыми различными способами, начиная от простого разумного совета и рекомендации, заканчивая сложной, логически выстроенной аргументацией. Но кроме таких логически обоснованных способов убеждение включает эмоционально- психологические факторы, а самое главное, чтобы его чувства и эмоции находились в гармонии с разумом, стимулировали поиски истины. Значительную роль в процессе убеждения играют нравственные принципы, сознательное приобщение к которым может конкретным образом изменить внутренний мир и поведение человека. Убеждение и принуждение как метода государственного управления - явления социальные поскольку они реализуются связях между участниками конкретных общественных отношений. Эти методы представляет собой систему способов организующего воздействие государства (органа управления, должностного лица) на сознания и поведения людей, является необходимым условием нормального функционирования общества в целом любого государственного объединения, любого процесса управления. Социальное назначение и эффективность этих методов определяется тем, что они: -обусловлены общими социально-экономическими закономерностями развития современного общества. -должны находиться в неразрывном единстве. -зависят от того насколько правильно, социально адекватно отражает требования жизни, экономические и политические потребности развития общества. -основаны на соотношение убеждения и принуждения, обуславливаем сущностью и составлением общества и государства, которое может быть тоталитарным и демократическим правом. Российское государство не может строить отношения с населением на каких-либо иных основав, кроме убеждения граждан правильности своей политики и принуждения в отношении тех, чьи устремление действия расходятся с нормами права. Убеждение и принуждение используются государством не во имя каких-то абстрактных целей, а в интересах создания необходимых условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Суть соотношение убеждение и принуждение состоит в том, что они взаимно дополняют друг друга, способствует достижение одних и тех же целей. Главное заключается в том, что государство, органы исполнительной власти и органы местного самоуправления осуществляют не карательную, а творческую, созидательную деятельность и именно в этом ключ к пониманию сущности и назначение убеждения и принуждения в современном обществе. В качестве основного метода своей деятельности государства, органа исполнительной власти и органы местного самоуправление используют убеждение граждан в необходимости сознательного и добровольного соблюдения Конституции Российской Федерации, законов и иных правовых актов Российской Федерации. При воздействии на сознание людей путём убеждения у личности создаются внутренние, моральные стимулы, потребность правомерного поведения, принуждение же заставляет гражданина изменить свое поведение в угодную для общества сторону, поскольку оно связано с ограничением некоторых прав и интересов лиц, совершивших противоправные поступки, а также обеспечивает предупреждение правонарушений со стороны других граждан. Основными видами убеждение является: разъяснение, обсуждение, агитация, предостережение, поощрение, показ положительного опыта. В методах воспитания принуждения используют в виде напоминания, предупреждение, запрещение, осуждение, порицания, наказание. Основные условия действенности метода принуждении -применение принуждения на основе убеждения и в соответствии с требованиями воспитания. -индивидуальное и групповое подход в принуждении. -обстоятельство выяснения причин поступка. -достижение глубокого осознания провинившемся своей вины. -своевременность применения мер в принуждении. -Отсутствие поспешности в применении принуждения. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Принуждением воздействуют на моральную, имущественную, организационную, физическую сферу объекта управления, целью преобразование его воли, подчинение воли субъекта управления. Метод убеждения— это основной метод воспитания, представляющий собой воздействие учителя на рациональную сферу сознания учеников. Этот метод в воспитательном процессе реализуется через различные формы, в частности, для этого используют отрывки из различных литературных произведений, исторические аналогии, библейские притчи, басни. Рядом учёных создаются хрестоматии, в которых собран материал для нравственного просвещения учащихся. Метод убеждения используется также при разнообразных дискуссиях. Принуждение, это воздействие на сознание и волю лица, навязывающее ему определённый вариант поведения. Принуждение может быть физическим, психологическим, имущественным или организационным. Понятие “убеждение” объединяет в себе свободу выбора и ответственность за свой выбор. При использовании метода принуждения, для достижения поставленной цели, необходимый результат достигается вопреки воли субъекта и при его внутренним, а иногда и внешнем сопротивлении. Однако принуждение может осуществляться и без подавления, может выступать как принуждение, и кроме того, включать в себя элементы убеждений. Понятие “принуждения” соотносится с понятием “насилие”, но понятие “принуждения” шире, поскольку по своей природе может оказывать физическое и психическое воздействие на волю другого человека или общества. Насилие же предполагает лишь применение силы к человеку и является одной из форм принуждения. Таким образом метод убеждения- верный путь разрешения какой-либо общественно важной проблемы. Но не стоит напрочь отрекаться от законов и норм - убеждения стоит подкреплять или, поскольку убеждения и принуждение взаимно дополняют друг друга и фактически способствует достижению одних и тех же целей. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||