Главная страница

Задачи по обмену сложных белков. В инфекционное отделение больницы поступил пациент с жалобами на слабость, озноб, повышенную температуру38,3


Скачать 14.81 Kb.
НазваниеВ инфекционное отделение больницы поступил пациент с жалобами на слабость, озноб, повышенную температуру38,3
Дата27.12.2022
Размер14.81 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЗадачи по обмену сложных белков.docx
ТипДокументы
#865793

Задачи.

  1. В инфекционное отделение больницы поступил пациент с жалобами на слабость, озноб, повышенную температуру-38,3 0С, с выраженной желтушной окраской кожи и слизистых оболочек. Концентрации прямого и непрямого билирубина в крови пациента повышены. В моче обнаружен прямой билирубин, содержание уробилина в моче и стеркобилина в кале снижено. Каким типом желтухи страдает пациент? Для ответа на вопрос:

А) представьте схему образования непрямого билирубина;

Б) напишите схему реакций конъюгации билирубина;

В) перечислите свойства прямого и непрямого билирубина, объясните причины токсичности неконъюгированного билирубина;

Г) укажите органоспецифические ферменты гепатоцитов, активность которых определяют в крови для диагностики патологий печени.

  1. В приемное отделение больницы поступила больная с жалобами на острую боль в правом подреберье. У женщины желтушная окраска кожи, слизистых оболочек и склер глаз. В крови повышена концентрация прямого и непрямого билирубина, кал ахоличен, моча коричневая, уробилин в моче не определяется. Установите возможную причину описанных симптомов и определите тип желтухи у пациентки. Для этого:

А) напишите схему катаболизма гема и отметьте этапы, которые нарушены у пациентки;

Б) назовите конечные продукты этого процесса и укажите, как они выводятся из организма;

В) объясните причины повышения уровня билирубина в крови больной и отсутствия желчных пигментов в кале и моче.

  1. Двум новорожденным, имеющим симптомы желтухи, педиатр рекомендовал провести сеансы фототерапии. У одного ребенка состояние улучшилось. Второму облучение не помогло, поэтому ему назначили фенобарбитал. Однако и такое лечение оказалось неэффективным, и у ребенка появились симптомы энцефалопатии. Обоснуйте рекомендации врача и объясните результаты лечения. Для этого:

А) опишите возможные причины возникновения «физиологической» желтухи новорожденных;

Б) укажите, как изменяется концентрация билирубина в крови, стеркобилина и уробилина в кале и моче больных детей;

В) поясните механизм лечебного действия фототерапии и фенобарбитала и напишите схему реакции, на скорость которой влияет это лекарство;

Г) перечислите возможные причины желтухи у второго новорожденного.

  1. В клинике, куда пациент поступил с жалобами на острые боли в области мелких суставов, у него была диагностирована подагра и назначено лечение аллопуринолом. Объясните, почему аллопуринол облегчает состояние больного. Для этого:

А) представьте схему синтеза мочевой кислоты в организме;

Б) опишите свойства мочевой кислоты, которые приводят к деформации мелких суставов и образованию камней в почках;

В) объясните возможные причины увеличения продукции мочевой кислоты и механизм действия аллопуринола;

Г) укажите, какое вещество будет выводиться из организма в качестве конечного продукта катаболизма пуринов при лечении аллопуринолом и почему симптомы подагры при приеме этого препарата уменьшаются.

  1. Добавки глутамина в пищу больным, находящимся в истощенном состоянии, и новорожденным с низкой массой тела при рождении оказывают благоприятное действие и способствуют улучшению состояния. Объясните причины, по которым это вещество ускоряет образование нуклеиновых кислот и белков в организме больных. Приведите схемы процессов синтеза пуриновых и пиримидиновых нуклеотидов, в которых участвует глутамин.


написать администратору сайта