Практикум по орфографии и пунктуации. В каком слове пропущена проверяемая безударная гласная в корне интелл ктуальный выб рает

• Название: В каком слове пропущена проверяемая безударная гласная в корне интелл ктуальный выб рает
• Дата: 15.02.2022
• Размер: 27.57 Kb.
• Имя файла: Практикум по орфографии и пунктуации.docx
• Тип: Документы; #362312

Вариант 1
А

1. 
   
   В каком слове пропущена проверяемая безударная гласная в корне?
   

1. 
   интелл_ктуальный
   
2. 
   выб_рает
   
3. 
   м_нталитет
   
4. 
   выск_чка
   

2. 
   В каком ряду во всех словах следует писать букву О:
   

1. 
   расч... сывать, реш.. .тка
   
2. 
   ш.лковый, чащ.ба
   
3. 
   ч.рствый, ж.нглер
   
4. 
   обж..ра, ч...порный.
   

3 . В каком слове отсутствует непроизносимый согласный?

1. 
   уча ствовать
   
2. 
   праз__ник
   
3. 
   чу__ство
   
4. 
   ус__ный
   

4. 
   
   В каком ряду во всех словах пишется Ъ?
   

1. 
   об..емный, п..еса, раз.яснение
   
2. 
   ад..ютант, раз..яренный, двух.. .ярусный
   
3. 
   пред.. .обеденная, кан.он, с.. .язвить
   
4. 
   бур..ян, из.ятие, субъективный
   

4. 
   
   В каком слове на месте пропуска пишется НН?
   

1. 
   беше.ый
   
2. 
   указа.. .ый
   
3. 
   асфальтирова.ый
   
4. 
   дорога асфальтирова.а
   

4. 
   
   В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
   

1. 
   Я держал в руках синий, отнюдь (не) большого формата конверт.
   
2. 
   Театральная толпа, покорная звону (не) видимых колокольчиков, стала снова наполнять зрительный зал.
   
3. 
   В (не) занавешенные окна вливался холодный свет луны.
   
4. 
   Судьба этих рукописей (не) известна.
   

4. 
   
   В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
   

1. 
   Мы шли (НЕ) СМОТРЯ на карту и (ПО)ЭТОМУ заблудились.
   
2. 
   Идите (НА) ПРАВО, (ЗА) ТЕМ прямо.
   
3. 
   (В) ТЕЧЕНИЕ часа спасатели работали (В) СЛЕПУЮ.
   
4. 
   (НЕ) РАЗ им приходилось все начинать (С) НАЧАЛА.
   

4. 
   Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении
   

1. 
   Для людей моего поколения этот дом как освещённое изнутри окно.
   
2. 
   Сердце не камень.
   
3. 
   Зависть, бесспорно, есть яд для сердца.
   
4. 
   С книгой жить век не тужить.
   

4. 
   В предложении Олень пока единственное средство передвижения по засыпанным снегом тундрам
   

1. 
   тире ставится, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными в И.п.;
   
2. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть наречие;
   
3. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть союз.
   
4. 
   тире ставится, так как это эллиптическое предложение и на месте опущенного сказуемого делается пауза.
   

4. 
   В предложении Выползла из своей норы лисица (1) вышла на лунный свет (2) и осторожно (3) и чутко (4) вслушалась в ночную тишину запятые ставятся на месте цифр
   

1. 
   1, 2, 3, 4
   
2. 
   1, 2, 3
   
3. 
   1
   
4. 
   1, 3
   

4. 
   Согласованное определение обособляется в предложении
   

1. 
   Они бросились за ним ( ) очарованные.
   
2. 
   Утро тем не менее наступило ( ) солнечное, прохладное.
   
3. 
   Он показал нечто ( ) поразившее меня.
   
4. 
   Тайга стояла ( ) безмолвная и полная тайны.
   

4. 
   В предложении запятые должны стоять на месте цифр
   

Очевидно (1) было (2) что Савельич передо мною был прав (3) и (4) что я напрасно оскорбил его упрёком (5) и подозрением.

1. 
   2.
   
2. 
   1, 2.
   
3. 
   2, 3, 4, 5.
   
4. 
   2, 5.
   

В

4. 
   Сформулируйте правило, оределяющее написание корня слова заг_рать?
   
5. 
   Назовите условие выбора правильного написания гласной в слове безнициативный.
   
6. 
   Назовите условие выбора правильного написания Н или НН в слове балова_ый.
   

16.Объясните причины постановки подчеркнутых знаков препинания (или их отсутствия) в предложении: Я любил и его дом, и парк, и большой фруктовый сад, и речку, и его философию, немножко вялую и витиеватую, но ясную

17. 
    В предложении Её сердце точно камень тире , потому что .
    
18. 
    Какой знак препинания и почему надо поставить в бессоюзном сложном предложении: Лица хозяина сначала не было видно _ он стоял спиною к свету и в замешательстве потирал руки.
    

С

17. 
    Найдите и исправьте орфографические ошибки.
    

К вечеру метель поутихла, но не проницаемый мрак в поле то же невеселая картина. В поле была полная тишина, белая, застывшая; ни столба, ни ветряной мельницы - ничего не видно. Лошади как будто заторопились, и слышнее, как серебрянные, зазвякали колокольчики на дуге. Выйти из саней было невозможно: снегу намело на поларшина, сани непрерывно вьезжали в сугроб, и я насилу дождался, когда мы подъехали к постоялому двору.

17. 
    Найдите и исправьте пунктуационные ошибки.
    

Впоследствии, я узнал, что, хотя матушка и отказалась ходатайствовать за меня перед отцом, однако, передала ему наш разговор от слова до слова. Очень озабоченный таким оборотом дела отец сказал ей со вздохом: «Мальчик мог бы жить счастливо оставшись на родине, но, если он пустится в чужие края, то станет самым жалким, самым несчастным существом на свете. Нет, я не могу на это согласиться».

Вариант 2

А

1. 
   
   В каком слове пропущена проверяемая безударная гласная в корне?
   

1. 
   пот_рять
   
2. 
   заст_лает
   
3. 
   к_нсервы
   
4. 
   попл_вк
   

2. 
   В каком ряду во всех словах следует писать букву О:
   

1. 
   пш_нка, деш_вый
   
2. 
   ш_в, страж_р
   
3. 
   чеч_тка, трущ_ба
   
4. 
   ш_рты, крыж_вник.
   

3 . В каком слове отсутствует непроизносимый согласный?

1. 
   чу ство
   
2. 
   праз__ник
   
3. 
   уча ствовать
   
4. 
   ус ный
   

4. 
   
   В каком ряду во всех словах пишется Ъ?
   

1. 
   бур_ян, из_тие, суб_ективный
   
2. 
   ад_.ютант, раз_яренный,двух_ярусный
   
3. 
   пред_обеденная, кан_он, с_язвить
   
4. 
   об_емный, п_еса, раз_яснение
   

4. 
   
   В каком слове на месте пропуска пишется НН?
   

1. 
   беше_ый
   
2. 
   скамейка слома_а
   
3. 
   асфальтирова_ый
   
4. 
   краше_ый
   

4. 
   
   В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
   

1. 
   Судьба этих рукописей (не) известна.
   
2. 
   Театральная толпа, покорная звону (не) видимых колокольчиков, стала снова наполнять зрительный зал.
   
3. 
   В (не) занавешенные окна вливался холодный свет луны.
   
4. 
   Я держал в руках синий, отнюдь (не) большого формата конверт.
   

4. 
   
   В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
   

1. 
   (НЕ) РАЗ им приходилось все начинать (С) НАЧАЛА.
   
2. 
   Идите (НА) ПРАВО, (ЗА) ТЕМ прямо.
   
3. 
   (В) ТЕЧЕНИЕ часа спасатели работали (В) СЛЕПУЮ.
   
4. 
   Мы шли (НЕ) СМОТРЯ на карту и (ПО)ЭТОМУ заблудились.
   

4. 
   Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении
   

1. 
   С книгой жить век не тужить.
   
2. 
   Сердце не камень.
   
3. 
   Зависть, бесспорно, есть яд для сердца.
   
4. 
   Для людей моего поколения этот дом как освещённое изнутри окно.
   

4. 
   В предложении Олень пока единственное средство передвижения по засыпанным снегом тундрам
   

1. 
   тире ставится, так как это эллиптическое предложение и на месте опущенного сказуемого делается пауза.
   
2. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть наречие;
   
3. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть союз.
   
4. 
   тире ставится, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными в И.п.;
   

4. 
   В предложении Выползла из своей норы лисица (1) вышла на лунный свет (2) и осторожно (3) и чутко (4) вслушалась в ночную тишину запятые ставятся на месте цифр
   

1. 
   1, 3
   
2. 
   1, 2, 3
   
3. 
   1
   
4. 
   1, 2, 3, 4
   

4. 
   Согласованное определение обособляется в предложении
   

1. 
   Тайга стояла ( ) безмолвная и полная тайны.
   
2. 
   Утро тем не менее наступило ( ) солнечное, прохладное.
   
3. 
   Он показал нечто ( ) поразившее меня.
   
4. 
   Они бросились за ним ( ) очарованные.
   

4. 
   В предложении запятые должны стоять на месте цифр
   

Очевидно (1) было (2) что Савельич передо мною был прав (3) и (4) что я напрасно оскорбил его упрёком (5) и подозрением.


В

4. 
   Назовите условие выбора правильного написания Н или НН в слове серебряный.
   
5. 
   Назовите условие выбора правильного написания Ъ в слове предъявить.
   
6. 
   Сформулируйте правило, оределяющее написание корня слова выскочка?
   

16.Объясните причины постановки подчеркнутых знаков препинания (или их отсутствия) в предложении: Я любил и его дом, и парк, и большой фруктовый сад, и речку, и его философию, немножко вялую и витиеватую, но ясную

17. 
    В предложении Её сердце точно камень тире , потому что .
    
18. 
    Какой знак препинания и почему надо поставить в бессоюзном сложном предложении: Все время беспокоит одна и та же мысль_все ли сделано и все ли взято.
    

С

17. 
    Найдите и исправьте орфографические ошибки.
    

К вечеру метель поутихла, но не проницаемый мрак в поле то же невеселая картина. В поле была полная тишина, белая, застывшая; ни столба, ни ветряной мельницы - ничего не видно. Лошади как будто заторопились, и слышнее, как серебрянные, зазвякали колокольчики на дуге. Выйти из саней было невозможно: снегу намело на поларшина, сани непрерывно вьезжали в сугроб, и я насилу дождался, когда мы подъехали к постоялому двору.

17. 
    Найдите и исправьте пунктуационные ошибки.
    

Впоследствии, я узнал, что, хотя матушка и отказалась ходатайствовать за меня перед отцом, однако, передала ему наш разговор от слова до слова. Очень озабоченный таким оборотом дела отец сказал ей со вздохом: «Мальчик мог бы жить счастливо оставшись на родине, но, если он пустится в чужие края, то станет самым жалким, самым несчастным существом на свете. Нет, я не могу на это согласиться».

Вариант 3

А

1. 
   
   В каком слове пропущена проверяемая безударная гласная в корне?
   

1. 
   к_согор
   
2. 
   нав_ждение
   
3. 
   выч_таемое
   
4. 
   подн_мать
   

2. 
   В каком ряду во всех словах следует писать букву О:
   

1. 
   девч_нка,вооруж_нный
   
2. 
   реч_нка, кабач_к
   
3. 
   одеж_нка, печ_нка
   
4. 
   лиш_н, смеш_н
   

3. 
   
   В каком слове отсутствует непроизносимый согласный?
   

1. 
   интриган_ка
   
2. 
   лес_ница
   
3. 
   чу ство
   
4. 
   звез_ный
   

4. 
   
   В каком ряду во всех словах пишется Ъ?
   

1. 
   пред_обеденная, кан_он, с_язвить
   
2. 
   об_емный, п_еса, раз_яснение
   
3. 
   ад_ютант, раз_ яренный,дву_ярусный
   
4. 
   бур_ян, из_ятие, об_ективный
   

5. 
   
   В каком слове на месте пропуска пишется НН?
   

1. 
   румя_ый
   
2. 
   указа_ый
   
3. 
   варе_ый
   
4. 
   дорога заасфальтирова_а
   

6. 
   
   В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
   

1. 
   Я держал в руках синий, отнюдь (не) большого формата конверт.
   
2. 
   Театральная толпа, покорная звону (не) видимых колокольчиков, стала снова наполнять зрительный зал.
   
3. 
   В (не) занавешенные окна вливался холодный свет луны.
   
4. 
   Судьба этих рукописей (не) известна.
   

7. 
   
   В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
   

1. 
   (В) ТЕЧЕНИЕ часа спасатели работали (В) СЛЕПУЮ.
   
2. 
   Идите (НА) ПРАВО, (ЗА) ТЕМ прямо.
   
3. 
   Мы шли (НЕ) СМОТРЯ на карту и (ПО)ЭТОМУ заблудились.
   
4. 
   (НЕ) РАЗ им приходилось все начинать (С) НАЧАЛА.
   

8. 
   Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении
   

1. 
   Зависть, бесспорно, есть яд для сердца.
   
2. 
   Сердце не камень.
   
3. 
   Для людей моего поколения этот дом как освещённое изнутри окно.
   
4. 
   С книгой жить век не тужить.
   

9. 
   В предложении Олень пока единственное средство передвижения по засыпанным снегом тундрам
   

1. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть союз.
   
2. 
   тире не ставится, так как между группой подлежащего - существительного в И.п. и группой сказуемого - существительного в И.п. есть наречие;
   
3. 
   тире ставится, так как это эллиптическое предложение и на месте опущенного сказуемого делается пауза.
   
4. 
   тире ставится, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными в И.п.;
   

10. 
    В предложении Выползла из своей норы лисица (1) вышла на лунный свет (2) и осторожно (3) и чутко (4) вслушалась в ночную тишину запятые ставятся на месте цифр
    

1. 
   1, 2, 3
   
2. 
   1, 2, 3,4
   
3. 
   1
   
4. 
   1, 3
   

11. 
    Согласованное определение обособляется в предложении
    

1. 
   Он показал нечто ( ) поразившее меня.
   
2. 
   Утро тем не менее наступило ( ) солнечное, прохладное.
   
3. 
   Тайга стояла ( ) безмолвная и полная тайны.
   
4. 
   Они бросились за ним ( ) очарованные.
   

12. 
    В предложении запятые должны стоять на месте цифр
    

Очевидно (1) было (2) что Савельич передо мною был прав (3) и (4) что я напрасно оскорбил его упрёком (5) и подозрением.

1. 
   2, 3, 4, 5.
   

В

13. 
    Сформулируйте правило, оределяющее написание корня слова з_ря?
    
14. 
    Назовите условие выбора правильного написания гласной в слове подш _рсток.
    
15. 
    Назовите условие выбора правильного написания Н или НН в слове фасова ый.
    

16.Объясните причины постановки подчеркнутых знаков препинания (или их отсутствия) в предложении: Я любил и его дом, и парк, и большой фруктовый сад, и речку, и его философию, немножко вялую и витиеватую, но ясную

17. 
    В предложении Её сердце точно камень тире , потому что .
    
18. 
    Какой знак препинания и почему надо поставить в бессоюзном сложном предложении: Лица хозяина сначала не было видно __ он стоял спиною к свету и в замешательстве потирал руки.
    

С

17. 
    Найдите и исправьте орфографические ошибки.
    

К вечеру метель поутихла, но не проницаемый мрак в поле то же невеселая картина. В поле была полная тишина, белая, застывшая; ни столба, ни ветряной мельницы - ничего не видно. Лошади как будто заторопились, и слышнее, как серебрянные, зазвякали колокольчики на дуге. Выйти из саней было невозможно: снегу намело на поларшина, сани непрерывно вьезжали в сугроб, и я насилу дождался, когда мы подъехали к постоялому двору.

17. 
    Найдите и исправьте пунктуационные ошибки. Объясните исправления (назовите условия выбора равильного написания)
    

Впоследствии, я узнал, что, хотя матушка и отказалась ходатайствовать за меня перед отцом, однако, передала ему наш разговор от слова до слова. Очень озабоченный таким оборотом дела отец сказал ей со вздохом: «Мальчик мог бы жить счастливо оставшись на родине, но, если он пустится в чужие края, то станет самым жалким, самым несчастным существом на свете. Нет, я не могу на это согласиться».