ВИ 7 класс 3 урок. В мастерской кузнеца на мануфактуре на металлургическом заводе

• Название: В мастерской кузнеца на мануфактуре на металлургическом заводе
• Дата: 02.04.2023
• Размер: 1.74 Mb.
• Имя файла: ВИ 7 класс 3 урок.pptx
• Тип: Документы; #1031212

В МАСТЕРСКОЙ

КУЗНЕЦА

НА МАНУФАКТУРЕ

НА МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОМ ЗАВОДЕ

Чем завод отличался от ремесленной мастерской

и мануфактуры?

Как промышленная революция изменила мир?

Пароход «Саванна»

Прядильная машина

Паровая машина

Паровоз

Цели обучения

• 7.4.1.1 объяснять процесс перехода от феодального к капиталистическому хозяйству в Европе (мануфактура, фабрика), выявляя причины и следствия;
• 7.1.1.2 устанавливать связь между возникновением мануфактур, фабрик и формированием класса наемных рабочих;
• 7.4.1.2 характеризовать роль промышленного переворота в становлении Англии как ведущей мировой державы;
• 7.4.2.2 определять различия между доиндустриальным и индустриальным этапами развития общества

ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (промышленный переворот) -

переход

от ручного труда

к машинному,

от мануфактуры к фабрике

(вторая половина XVIII века –

первая половина XIX века).

ПОДУМАЙТЕ,



почему именно Англия

стала

«колыбелью» промышленной революции?

ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОМЫШЛЕННОЙ РЕВОЛЮЦИИ

ПОЛИТИЧЕСКИЕ:

• Англия – страна где раньше, чем в других странах утвердились принципы гражданского равенства и неприкосновенности личности (в результате Английской революции XVII века и установления конституционной монархии с разделением властей)

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ:

• в Англии существовала свобода экономической деятельности и неприкосновенность частной собственности
• Англия – страна, где раньше других произошла аграрная революция (уничтожены феодальные отношения в сельском хозяйстве)

НАУЧНЫЕ:

• труды Адама Смита – английского просветителя, основоположника экономики как науки.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ АДАМА СМИТА (сформулировал законы функционирования свободного рынка)

Адам Смит

(1723-1790)

• сельское хозяйство и промышленность являются источниками богатства государства (а не только внешняя торговля);
• свобода торговли и конкуренция;
• стремление предпринимателя к личной выгоде обеспечивает богатство, благополучие и развитие как отдельного человека, так и общества в целом;
• государству для богатства нужны лишь мир, легкие налоги и терпимость в управлении; все остальное сделает естественный ход вещей. 

АГРАРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

ЗЕМЛЕВЛАДЕЛЕЦ

(лендлорд)

ЗАВИСИМЫЙ КРЕСТЬЯНИН

ЗЕМЛЯ

БЫЛО:

ПОВИННОСТИ

СТАЛО:

ЗЕМЛЕВЛАДЕЛЕЦ

(лендлорд)

АРЕНДАТОР

(фермер)

НАЕМНЫЙ РАБОТНИК

(батрак)

ЗЕМЛЯ

АРЕНДНАЯ ПЛАТА

ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА

ТРУД

АГРАРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

БЫЛО:

СТАЛО:





ПОДУМАЙТЕ,



к каким экономическим последствиям привело внедрение многопольного севооборота?

• увеличилось производство с/х продукции (продукты питания и сырье)
• накопление капитала в с/х
• увеличение спроса на промышленную продукцию и новейшие орудия труда

ТРАНСПОРТ

Пароход «Саванна»

Паровоз

• КАНАЛЫ
• ВОДОХРАНИЛИЩА
• ШЛЮЗЫ

Первая в мире железная дорога общего пользования с паровой тягой была построена в Англии в 1825 году Джорджем Стефенсоном и была протяжностью 40 километров (26 миль).

АКЦИОНЕРНЫЕ ОБЩЕСТВА -

торговые или промышленные предприятия, возникшие

в результате соединения капиталов

большого числа вкладчиков,

получивших в подтверждение своего вклада соответствующее количество акций.

КАПИТАЛ –

средства, вкладываемые в производство

с целью получения прибыли.

ЗНАЧЕНИЕ

ПРОМЫШЛЕННОЙ РЕВОЛЮЦИИ

переход

от преимущественно аграрной экономики

к индустриальному производству,

в результате которого происходит

трансформация 

аграрного общества 

в индустриальное. 

ЗНАЧЕНИЕ

ПРОМЫШЛЕННОЙ РЕВОЛЮЦИИ

Аграрное

(традиционное) общество

Индустриальное

общество

ТЕХНИЧЕСКИЙ ПЕРЕВОРОТ

ИЗОБРЕТАТЕЛИ	ИЗОБРЕТЕНИЕ	ЗНАЧЕНИЕ
Джон Кей	летучий ткацкий челнок	повышение производительности труда ткача
Джеймс Харгривс
Ричард Аркрайт
Джеймс Уатт
Хейс
Г.Корб

Домашняя работа: прочитать параграф 3, заполнить таблицу, выучить ее.