Главная страница
Навигация по странице:

  • Введение

  • Методы исследования, использованные в проекте: Интернет-исследование Анализ План работы.

  • Задача 1. Понятие характера и его формирование Понятие характера

  • Формирование характера

  • Задача 2. Типология характера

  • 9. Демонстративный тип.

  • 10. Экзальтированный тип.

  • 11. Экстравертированный тип.

  • 12. Интровертированный тип.

  • Задача 3. Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми

  • 1) способность критически относиться к себе, 2) терпимость к другим, 3) доверие к другим.

  • Как человек относится к другим людям

  • Тема: Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми. Неглядов Д.. Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми


    Скачать 35.22 Kb.
    НазваниеВлияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми
    АнкорТема: Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми
    Дата08.08.2022
    Размер35.22 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаНеглядов Д..docx
    ТипРеферат
    #642440

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ

    ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

    ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

    КОЛЛЕДЖ СЕРВИСА И ДИЗАЙНА

    ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

    по учебному предмету «Основы проектной деятельности и Обществознание»

    Тема: Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми

    Студент

    Гр. СОПР-18 ____________________ Д.О.Неглядов

    Преподаватель _____________________ О.Ю.Хрипунова

    Владивосток 2019

    Содержание

    Введение

    1. Теоретическая часть

    1.1 Актуальность

    1.2 Литературный обзор

    1.3 Понятие характера и его формирование

    1.4 Типология характера

    1.5 Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми

    1. Практическая часть

    2.1 Вывод

    2.2 Список использованных источников

    Введение

    Актуальность данной темы обусловлена тем, что характер человека является важнейшим фактором личности. Он оказывает влияние, как на поступки человека, так и на его взаимодействие с окружающим миром и с окружающими людьми, а отсюда и на его социальное положение.

    По моему мнению человек формирует свой характер на протяжении своего поэтапного взросления и становления личностью. Это происходит за счет общества, в котором он живет и определенных жизненных ситуаций, которые проявляют его характер и соответственно он влияет на взаимоотношения человека с окружающими людьми.

    Целью данной работы является изучение влияния характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми.

    Задачи:

      - изучить понятие характера;

       - рассмотреть особенности формирования характера;

        - рассмотреть типологию характера;

       - выявить влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми.

    Методы исследования, использованные в проекте:

    • Интернет-исследование

    • Анализ

    План работы.
    1.Определение темы.

    2. Разбор терминов.

    3. Составление понятийного аппарата.

    4.Формулировка собственного мнения насчет данной темы.

    5.Изучение актуальности проблемы.

    6.Постановка цели и задач для ее достижения.

    7.Выбор методов исследования.

    8. Изучение различных источников.

    9.Проведение анализа.

    10.Вывод
    Литературный обзор.




    Автор

    Название

    Данные

    Обоснование выбора

    1

    Вильгельм Райх

    Анализ характера

    В данной книге представлена и изложена психотерапевтическая техника характерных сопротивлений.

    Работа повествует о том, как, определяя характерные установки человека, проникнуть в мир его психики

    Описаны многие закономерности выявления и проявления характера человека в обществе и в частной жизни, его восприятие различных ситуаций и поведения в них, отношения с другими людьми.


    С помощью данной книги я узнал об основных стержнях любого характера и его проявления в обществе.
















    2

    Редрик Ларссон

    Статья «Взаимодействие людей в обществе»

    В данной статье рассматриваются примеры взаимодействия человека и общества.

    С помощью данной статьи я изучил различные примеры взаимодействия человека и общества, влияние характера на взаимоотношения и место в общественной иерархии.

    3

    Клаудио Наранхо

    Характер и невроз. Интегративный взгляд

    В книге автор обобщает свой многолетний опыт психотерапевтической практики и духовных поисков в виде стройной и глубокой системы, описывающей 9 типов характера и глубинные механизмы функционирования человеческой личности.


    Данная книга помогла более глубоко разобраться в взаимосвязи и становлении характеров у личности и окружающего мира, а также более подробно изучить природу личности.


    4

    Стивен М. Джонсон


    Психотерапия характера

    В книге подробно описана психотерапия и способы поведения в нарушениях, повседневной жизни и в межличностных отношениях.

    Из данной книги я узнал о различных понятиях и способах взаимоотношений индивида.

    5

    Коломинский Я.Л.

    Человек: психология

    В этой книге затрагиваются вопросы о внимании, общении и особенностях личности.

    Данная книга помогла мне познать основные методы изучения человека, его переживания и в целом характер.

    6



    Китура И.C.

    Нургалеев В.C.



    Влияние характера на эмоциональную сферу человека



    Статья знакомит с азами и сущностью человека, становлением и приобретением им характера, а также с поведением личности в критических и заурядных ситуациях.



    Эта статья прояснила основные аспекты и понятия природы индивида.




    Задача 1. Понятие характера и его формирование
    Понятие характера

            Под характером понимают определенную совокупность черт человека, которые ярко выражены и являются относительно устойчивыми. Черты характера всегда накладывают отпечаток на поведение человека, а также влияют на его поступки.

            Характер понимается как:

            - система устойчивых мотивов и способов поведения, образующих поведенческий тип личности;

            - мера уравновешенности внутреннего и внешнего миров, особенности адаптации индивида к окружающей его действительности;

              - отчетливо выраженная определенность типичного поведения каждого человека.

    Формирование характера

    Основа характера складывается постепенно, укрепляется в процессе жизни и становиться типичной для данного человека, а конкретные проявления характера могут видоизменяться в зависимости от ситуаций, в которой находиться человек, под влиянием людей, с которыми он общается.

    Первыми качествами характера, которые формируются у человека, является доброта и общительность, и противоположные им – злоба и закрытость. Это первые качества, навеянные общественными нормами, и привиты ребенку воспитанием родителей. В более взрослом возрасте проявляются врожденные черты – усидчивость, аккуратность, трудолюбие, лень, упорство, мечтательность.

    Зачастую в дошкольном периоде формирование и проявление врожденных качеств характера заканчивается.

    В возрасте 7 -10 лет человек начинает скрывать некоторые качества своего характера, чтобы либо соответствовать обществу, либо таким образом манипулировать им.

    Задача 2. Типология характера
    Карл Леонгард, немецкий ученый и психиатр, построил свою типологию характеров. Она основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми и представляет двенадцать разных типов характера. Эти типы являются следующими.
    1. Гипертимный тип. Его характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность эмоций и чувств в жестах, мимике, пантомимике. У такого человека нередко возникают эпизодические конфликты с окружающими людьми из-за недостаточно серьезного и ответственного отношения к своим служебным и семейным обязанностям. Из положительных черт характера, привлекательных для партнеров по общению, людей данного типа характеризуют энергичность, жажда деятельности, инициативность и оптимизм.

    2. Дистимный тип. Его характеризует низкая контактность, немногословие, доминирующее пессимистическое настроение. Такие люди обычно являются домоседами, тяготятся шумным обществом, редко вступают в конфликты с окружающими, ведут замкнутый образ жизни.
    3. Циклоидный тип. Ему свойственны довольно частые, периодические смены настроения, в результате чего так же часто меняется манера их общения с окружающими. В периоды повышенного настроения эти люди являются общительными, а в периоды подавленного настроения — замкнутыми.
    4. Возбудимый тип. Данному типу присуща низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций. Нередко эти люди занудливы и угрюмы, склонны к хамству, брани, конфликтам, в которых сами являются активной, провоцирующей стороной.
    5. Застревающий тип. Его характеризует умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость. В конфликтах такие люди обычно выступают их инициаторами, активной стороной.
    6. Педантичный тип. В конфликты вступает редко, выступая в них скорее пассивной, чем активной стороной. На службе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований. Вместе с тем с охотой уступает лидерство другим людям.
    7. Тревожный тип. Людям данного типа свойственны низкая контактность, робость, неуверенность в себе, минорное настроение. Они редко вступают в конфликты с окружающими, играя в них в основном пассивную роль, причем в конфликтных ситуациях обычно ищут поддержки и опоры.
    8. Эмотивный тип. Эти люди предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми у них устанавливаются хорошие контакты и которых они понимают «с полуслова». Редко сами вступают в конфликты, играя в них пассивную роль. Обиды носят в себе, не выплескивая наружу. Привлекательные черты характера: доброта, сострадательность, радость чужим успехам, обостренное чувство долга, исполнительность. Отталкивающие черты: слезливость и чрезмерная чувствительность (эмоциональность).

    9. Демонстративный тип. Этот тип людей характеризуется легкостью установления контактов, стремлением к лидерству, жаждой власти и похвалы. Он демонстрирует высокую приспособляемость к людям и вместе с тем склонность к интригам (при внешней мягкости общения). Такие люди раздражают окружающих своей самоуверенностью и высокими притязаниями на статус и внимание к себе, систематически сами провоцируют конфликты, но при этом активно защищаются.
    10. Экзальтированный тип. Ему свойственны высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дело открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они могут быть как активной, так и пассивной стороной.
    11. Экстравертированный тип. Отличается высокой контактностью. У таких людей масса друзей, знакомых, они весьма словоохотливы, до болтливости, открыты для любой информации. Они редко вступают в конфликты с окружающими людьми и обычно играют в них пассивную роль.
    12. Интровертированный тип. Его, в отличие от предыдущего типа, характеризует очень низкая контактность, замкнутость, оторванность от реальности, склонность к философствованию. Такие люди любят одиночество, редко вступают в конфликты с окружающими, делают это только при попытках бесцеремонного вмешательства других людей в их личную жизнь.
    Задача 3. Влияние характера человека на его взаимоотношения с

    окружающими людьми
    Совместимость характеров – процесс сложный и многофакторный. Как правило, требуется определенное различие, несходство характеров, что делает возможным их «взаимодополняемость» («властный характер» — «склонный к подчинению»), такая пара людей более совместима, чем люди с похожим, одинаково «властным» характером. Но есть качества характера, которые требуют подобия, а их несовпадения часто вызывают конфликт («аккуратный» и «неряшливый», «честный» и «лживый» такие качества характера малосовместимы).

    В целом, для обеспечения совместимости с другими людьми требуется три основных качества характера: 

    1) способность критически относиться к себе,

    2) терпимость к другим, 

    3) доверие к другим.

    Если эти качества полностью отсутствуют у человека, то он психологически несовместим с другими людьми и всегда несет с собой тень конфликта. Если люди слишком различаются между собой по типам психологических предпочтений и не осознают, не учитывают этого, то возникновение конфликтов очень вероятно, даже если у людей нет антагонистических интересов.

    Заключение
    В ходе моего исследования было рассмотрено само определение характера. Черты характера, например:

    1. Как человек относится к другим людям.

    2. Как человек относится человека к труду, к своему делу.

    3. Как человек относится к самому себе.

    4. Черты, характеризующие отношение человека к вещам.


    Так же было выявлено что между темпераментом и характером существует тесная взаимосвязь.

    Таким образом, можно сделать вывод, что совместимость характеров – процесс сложный и многофакторный. Как правило, требуется определенное различие, несходство характеров, что делает возможным их «взаимодополняемость» («властный характер» — «склонный к подчинению»), такая пара людей более совместима, чем люди с похожим, одинаково «властным» характером. Но есть качества характера, которые требуют подобия, а их несовпадения часто вызывают конфликт («аккуратный» и «неряшливый», «честный» и «лживый» такие качества характера малосовместимы).


    Список использованных источников



    1. Коломинский Я.Л. ‘’Человек: психология’’

    2. Китура И.С.,Нургалеев В.C. ‘’Влияние характера на эмоциональную сферу человека’’

    3. Стивен М.Джонсон ‘’Психотерапия характера’’

    4. Редрик Ларссон ‘’Взаимодействие людей в обществе’’

    5. Клаудио Наранхо ‘’Характер и невроз. Интегративный взгляд’’

    6. Вильгельм Райх ‘’Анализ характера’’


    написать администратору сайта