Лингвистическая игра Игры разума. 2 день. Игры разума - лингвистическая игра. Внеклассное мероприятие. Лингвистическая игра по русскому языку для 7 классов Игры разума
Скачать 26.61 Kb.
|
Внеклассное мероприятие. Лингвистическая игра по русскому языку для 7 классов «Игры разума» Цель: способствовать развитию навыков грамотности, правильной устной и письменной речи; способствовать созданию условий толерантного общения и общения в классах; развитие социальных и общих компетенций. привитие любви к русскому языку, показать его изучение с занимательной точки зрения. воспитывать чувство коллективизма. Задачи игры: Повторение и обобщение знаний. Формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира. Формирование учебных и культурных навыков работы с информацией. Формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях научный, интеллектуальный характер. Объяснительная записка. Форма проведения интеллектуальной игры очень интересна для обучающихся любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Проведение таких игр способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, сплочению детских коллективов. Ход игры. Эпиграф. Русский язык создан русским народом, яркий как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью: А.Н. Толстой 1. Вступительное слово учителя. Сегодня в нашем зале встречаются сильнейшие игроки - представители 8 классов. Посмотрим, какая команда быстрее разгадает мудрые языковые загадки, выполнит интересные задания; Сегодня мы побываем в гостях у всех разделов русского языка! Мы определим самых умных, мудрых и находчивых знатоков. Девиз нашей игры: Выучи русский язык, и ты откроешь перед собой весь мир! Правила игры: Игра состоит из 12 раундов. Все задания отображаются на экране проектора. За каждый тур команды набирают определенной количество очко. Время размышления над вопросом – от 3х до 5 минут. Победителем будет признана команда, набравшая наибольшее количество очков. Зрителей прошу не выкрикивать, не подсказывать, так как в этом случае ответ засчитан не будет, и баллы будут сняты. Желаю всем командам удачи! 1. Представление команд (придумать название команды, выбрать капитана команды).- 1 балл. 1 РАУНД «ЗНАТОКИ ОРФОЭПИИ» Расставьте ударение в предложенных словах. Общее количество баллов за задание - 6 (по 0,5 за каждый правильный ответ) (сл.3-4).
2 РАУНД «ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЙ МАРАФОН» А сейчас приглашаются знатоки словарей русского языка. Определите название словаря по его предназначению. За каждый правильный ответ получаете 1 балл. (сл.5-6) • Он дает лексическое значение слова-… (толковый) • Он подбирает близкие по значению слова-… (словарь синонимов) • Он подбирает противоположные по лексическому значению слова-… (словарь антонимов) • Он содержит информацию об истории возникновения слова-… (этимологический) • Он содержит информацию об устойчивых словосочетаниях -…(фразеологический) • Он указывает на правильное произношение слов -…(орфоэпический) • В нем дано правильное написание слов-… (орфографический) • Содержит информацию о морфемном составе слова-…(словообразовательный) 3 РАУНД «ЗНАТОКИ ГРАММАТИКИ» В русском языке большинство слов имеет форму ед. и мн. ч. Подберите к данным существительным форму Родительного падежа множественного числа. За каждый правильный ответ- 0,5 баллов. Максимальное количество баллов -7 (сл.7-8).
4 РАУНД «ЗНАТОКИ НАРОДНОЙ МУДРОСТИ" Во фразах, изложенных научным языком, зашифрованы русские пословицы и поговорки. За каждый правильный ответ можно получить 1 балл. Максимальное количество баллов- 5 (сл.9-10).
5 РАУНД «ЗНАТОКИ ГРАММАТИКИ» В приведенных ниже словосочетаниях пропущены окончания у слов. Ваша задача - верно написать окончания прилагательных, согласовав их с существительными в роде, числе и падеже. За каждый правильный ответ можно заработать 0,5. Максимальное количество баллов – 8 (сл.11-12)
6 РАУНД «В ГОСТЯХ У ФРАЗЕОЛОГИИ». В русском языке много фразеологизмов со словом «сердце». С легким сердцем ответьте на наши вопросы, которые, мы надеемся, придутся вам по сердцу. Что же мы говорим в том случае, когда… Общее количество баллов за задание- 8 (за каждый правильный ответ-1 балл) (сл.13-14).
7 РАУНД «В ГОСТЯХ У ОРФОГРАФИИ» Раскройте скобки и распределите слова на 2 столбика. Общее количество баллов - 18. За каждый правильный ответ - 1. (сл. 15-16) (Пол)яблока, (пол)Европы, (полу)сфера, (пол)лимона, (полу)шарие, (полу)кеды, (пол)огурца, (полу)годие, (пол)Москвы, (пол)день, (пол)килограмма, (пол)арбуза, (пол)сотни, (пол)ложки, (пол)часа, (пол)ночь, (пол)мира, (пол)одиннадцатого. 8 РАУНД «КУЛЬТУРА РЕЧИ» Найдите ошибки в речи. Запишите предложения правильно. За каждый правильный ответ-1 балл. Максимальное количество -5. (сл.17-18) 1. Сегодня на улице холодно, поэтому мама одела пальто. ____________________________________________________________________ 2. В Корее живут корейки, а в Индии-индейки. ____________________________________________________________________ 3. Нашу семью переселили в более лучшее помещение. ____________________________________________________________________ 4. На кухню мы купили импортные моющие обои. ____________________________________________________________________ 5. Мне не пришлось схватить ребенка обоими руками, чтобы он не упал из коляски. 9 РАУНД «В ГОСТЯХ У МОРФОЛОГИИ» Выпишите из текста слова, которые не являются существительными, но функционируют как существительные. Общее количество баллов - 6 (за каждый правильный ответ - 2). (сл. 19-20) В вагон входили и выходили едущие на короткие расстояния, но трое ехало, так же как и я, с самого места отхода поезда: некрасивая и немолодая дама, курящая, с измученным лицом, в полумужском пальто и шапочке, ее знакомый- разговорчивый человек лет сорока, с аккуратными новыми вещами, и еще державшийся особняком небольшого роста господин с порывистыми движениями, еще не старый, но с очевидно преждевременно поседевшими курчавыми волосами и с необыкновенно блестящими глазами, быстро перебегавшими с предмета на предмет. 10 РАУНД «В ГОСТЯХ У МОРФОЛОГИИ» Образуйте от приведённых в следующих контекстах прилагательных краткие формы, там, где это возможно. Общее количество баллов-6 (за каждый правильный оьвет-0, 5) (сл.21-22)
11 РАУНД «В ГОСТЯХ У ПУНКТУАЦИИ» В приведенном ниже предложении расставьте знаки препинания. Количество баллов: За каждый правильно поставленный знак – по 0,5 балла. Книга это духовное завещание одного поколения другому совет умирающего старца юноше начинающему жить приказ передаваемый часовым отправляющимся на отдых часовому заступающему на его место (А.Герцен). (сл. 23-24) 12 РАУНД «УГАДАЙ ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ЕГО АВТОРА» Напишите название произведения и его автора по иллюстрации. За каждый правильный ответ – 2 балла. (сл.25-26). Подведение итогов. Награждение победителей. |