Викторина по обществознанию. Внеурочная работа по обществознанию. Викторина. Епифанова В.Д. Внеурочная и внеклассная работа по обществознанию в начальной школе
 Скачать 27.18 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Факультет психологии ДОМАШНЯЯ РАБОТА По дисциплине: ««Основы обществознания в начальной школе» По теме «Внеурочная и внеклассная работа по обществознанию в начальной школе» Выполнила: Епифанова Виктория Дмитриевна Группа: 15.ПООБ.20.НО.2, курс 1 По направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Начальное образование» Классификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная 1. Понятие и сущность внеурочной и внеклассной работы. Внеурочная деятельность — совместная деятельность учителя и учеников на базе школы во внеурочное время, обеспечивающая развитие индивидуальных способностей и интересов детей с целью их воспитания и социализации. В трактовке термина "внеурочная деятельность" делается акцент на ее деятельностной сущности, практической направленности, самостоятельности учеников, условия для которой создает педагог. Внеурочная деятельность в школе представляет собой инновацию Государственного образовательного стандарта и является неотъемлемым элементом школьного образования в целом, ставящим задачу перед педагогическим коллективом, организовать развивающую среду для обучающихся. Заинтересованность школы во внеурочной деятельности проявляется, прежде всего, не во включении вышеназванной деятельности в учебные программы, а в новых взглядах на образовательные результаты. Значимость внеурочной деятельности для образовательного процесса поистине высока, так как она способствует достижению личностных результатов, интересов ребенка. 2. Формы внеурочной и внеклассной работы младших школьников. Виды внеурочной деятельности: Внеурочное чтение. Школьный кружок историко-общеведческого содержания. Массовые внеклассные мероприятия в начальной школе: конкурсы, олимпиады, викторины. Школьные экскурсии по обществознанию в начальных классах. Природоведческая и обществоведческая работа в летнем оздоровительном лагере. Для реализации педагогических задач используют различные формы внеурочной воспитательной работы: традиционные: устный журнал, классный час, этическая беседа; дискуссионные: защита проекта, вечер поэзии; национально-обрядовые: народные праздники, посиделки, народные забавы; телевизионные: “КВН”; коллективно творческие: эстафета, творческий конкурс; нестандартные: танцевальный батл. Внеклассное мероприятие по обществознанию. Викторина в форме «Своя игра» для учащихся 2-4 класса. Цели: В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей в разных областях; Создать атмосферу доброжелательности, непринуждённости, а также условия для развития памяти, логического мышления, творческого воображения, устной речи учащихся; Способствовать развитию любознательности, творческой активности; Развивать умение работать в команде, согласовывать свои действия. Задачи: расширение знаний учащихся в различных областях науки (окружающий мир); расширение кругозора учащихся; Оборудование: компьютер карточки с нумерацией для жеребьёвки; таблички с названиями команд; оценочные листы; индивидуальные раздаточные карточки; чистые листы бумаги; фломастеры, ручки; Ход урока. Учитель (ведущий) говорит о том, что сегодня на уроке учащиеся будут участвовать в викторине «Своя игра». Учитель объясняет цели и задачи проведения этой игры. Учитель подробно объясняет правила: В игре участвуют четыре команды (по 5-7 человек), которые, пользуясь приведенной схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Игра идет в два раунда. Заранее готовится таблица для каждого раунда. Игру начинает команда первой поднявшая табличку со своим названием. В случае правильного ответа команда получает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если же команда дает неправильный ответ, то та же сумма снимается со счета команды и право ответа на этот вопрос переходит к другим командам. В игре встречаются следующие сектора: «Кот в мешке»: вопрос должен быть передан любой другой команде(х2); «Вопрос-аукцион»: команды назначают цену вопроса, и отвечает та команда, которая назначит наибольшую цену на вопрос(х2); «Секретная категория»: нужно угадать название последней категории, ответив правильно на первый вопрос из нее(х1). Игра заканчивается подсчетом баллов и подведение итогов. После подведения итогов учитель проводит рефлексию с учащимися: разбирают непонятные вопросы из игры, обсуждают проведение викторины, все ли понравилось в процессе, что не понравилось и почему. Вопросы викторины.
Примечания: Вопросы в категориях усложняются сверху вниз (Месяцы-самая легкая категория, Деятельность-самая сложная); Вопросы становятся сложнее в зависимости от баллов, которые дают за правильный ответ (10- самый легкий вопрос, 50-самый сложный вопрос); Правила в игре видоизменены, чтобы было легче и интереснее проводить викторину в классе! Вопросы составлялись с опорой на курс окружающего мира в начальной школе; Вопросы составлялись непосредственно учителем(студентом), поэтому сложность самих вопросов оценена СУБЪЕКТИВНО. Вопросы Месяцы: Сколько всего месяцев в году. 12 Месяц, в котором все школьники идут учиться. Сентябрь Первый месяц лета. Июнь Месяц, в котором меньше всего дней. Февраль Месяц, в котором начинается зодиакальный год. Март (кот в мешке) Страны: В какой стране туристам показывают Пирамиды? Египет В какой стране находится Эйфелева башня? Франция В какой стране живут кенгуру? Австралия В какой стране живет самое большое количество людей? Китай (вопрос - аукцион) В какой стране нельзя убивать коров? Индия Животные: Говорят, что этот зверь не любит красного цвета ни в каком виде и формате. Бык Эти животные с наступлением холодов всегда сбиваются в стаи. Волк Самая маленькая в мире птица. Колибри (кот в мешке) Этот зверь очень любит мыть, стирать. Если его приручить и поселить в жилище человека, то со спокойной жизнью можно попрощаться. Будьте уверены, что он выстирает и вашу одежду, и обувь. Енот Единственная в мире птица без крыльев, называется, как фрукт. Киви История: Князь, который крестил Русь. Владимир Имя последнего русского царя. Николай (вопрос – аукцион) Прозвище князя Александра Ярославовича, победившего шведских и немецких рыцарей. Невский Имя русского первопечатника. Иван Крестьянин, пожертвовавший жизнью ради спасения молодого царя. Сусанин Деятельность: Форма активности человека, направленная на окружающий его мир. Деятельность (секретная категория) Вид деятельности, для которой важен сам процесс, а не результат, отличается наличием правил, используются предметы, замещающие реальные. Игра Вид деятельности, в результате которой человек познает мир, общество, само себя, приобретает знания, умения и опыт. Учение Вид деятельности, который направлен на создание продуктов, для удовлетворения потребностей человека и общества. Труд Вид деятельности, в процессе которого происходит обмен знаниями и моциями между людьми. Общение |