Главная страница

Детская психология. Экзамен. Вопросы для подготовки-4. Вопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине Детская психология


Скачать 16.43 Kb.
НазваниеВопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине Детская психология
Дата13.04.2023
Размер16.43 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаДетская психология. Экзамен. Вопросы для подготовки-4.docx
ТипДокументы
#1059437

Вопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «Детская психология»

  1. Детская психология как наука: предмет и задачи детской психологии, детская психология в системе психологического знания, связь детской психологии с другими науками, основные понятия детской психологии, проблемы детской психологии.

  2. Детство как междисциплинарная проблема. История детства (по Ф. Айрису). Место психологического знания в научной картине феномена детства.

  3. Принципы изучения психики ребенка.

  4. Общее понятие о методе и методике в детской психологии. Основные и дополнительные методы изучения детской психики и личностного развития ребенка.

  5. Наблюдение в детской психологии: сущность, назначение, виды. Дневниковые наблюдения.

  6. Эксперимент в детской психологии: сущность, назначение, виды. Диагностические методы.

  7. Метод беседы и анализа результатов (продуктов) деятельности в детской психологии.

  8. Проективные методы (методики) в детской психологии.

  9. Движущие силы, факторы и условия психического развития ребенка. Зарубежные теории детского развития. Проблема соотношения биологического и социального в развитии психики ребенка в зарубежной психологии.

  10. Культурно-историческая теория развития психики человека Л.С. Выготского. Проблема соотношения биологического и социального в развитии психики ребенка в отечественной психологии.

  11. Законы и закономерности психического развития детей.

  12. Возрастные периодизации развития в зарубежной и отечественной психологии. Возрастная периодизация развития в трудах Л.С. Выготского и Д.Б. Эльконина.

  13. Стабильные и кризисные этапы развития ребенка от рождения до 7-8-ми лет: возрастные границы, характеристика.

  14. Развитие общения со взрослыми: младенческий, ранний, дошкольный возраст.

  15. Развитие общения со сверстниками: младенческий, ранний, дошкольный возраст.

  16. Виды детской деятельности. Игра как условие психического и личностного развития ребенка дошкольного возраста.

  17. Проблемы детской игры в современном дошкольном образовании и пути их решения.

  18. Развитие ребенка младенческого возраста: возрастные границы, ведущая деятельность, социальная ситуация развития, развитие психических процессов, развитие личности, возрастной кризис, возрастные новообразования.

  19. Развитие ребенка раннего возраста: возрастные границы, ведущая деятельность, социальная ситуация развития, развитие психических процессов, развитие личности, возрастной кризис, возрастные новообразования.

  20. Развитие ребенка дошкольного возраста: возрастные границы, ведущая деятельность, социальная ситуация развития, развитие психических процессов, развитие личности, возрастной кризис, возрастные новообразования.

  21. Проблема готовности ребенка к обучению в школе. Психологическая готовность к школе: сущность, компоненты (линии).


написать администратору сайта