Вопросы к экзамену для промежуточного контроля по курсу. Вопросы к экзамену Факторы становления информационной культуры как самостоятельного научного направления Многозначность понятия информационная культура

• Название: Вопросы к экзамену Факторы становления информационной культуры как самостоятельного научного направления Многозначность понятия информационная культура
• Анкор: Вопросы к экзамену для промежуточного контроля по курсу
• Дата: 01.11.2019
• Размер: 15.68 Kb.
• Имя файла: Вопросы к экзамену для промежуточного контроля по курсу.docx
• Тип: Вопросы к экзамену; #93030

Вопросы к экзамену

1. 
   Факторы становления информационной культуры как самостоятельного научного направления
   
2. 
   Многозначность понятия «информационная культура».
   
3. 
   Информационная культура как междисциплинарное научное направление.
   
4. 
   Информационная культура как характеристика социального развития.
   
5. 
   Виды информационной культуры
   
6. 
   Социальные институты, формирующие информационную культуру личности.
   
7. 
   Информационная культура и информационная грамотность: сходство и различие.
   
8. 
   Международная концепция информационной грамотности
   
9. 
   Концепции формирования информационной культуры личности КемГУКИ: содержание и отличительные черты
   
10. 
    Концепция медиаобразования
    
11. 
    Основные принципы формирования информационной культуры личности.
    
12. 
    Условия организации информационного образования и эффективной работы по формированию информационной культуры личности
    
13. 
    Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» и реализация концепции формирования информационной культуры личности в Кузбассе
    
14. 
    НИИ информационных технологий социальной сферы КемГИК как центр формирования информационной культуры личности
    
15. 
    Учебный курс «Основы информационной культуры личности» как модель информационной подготовки граждан: цель, задачи, структура
    
16. 
    Блочно-модульный принцип построения комплекса учебных программ курса «Информационная культура личности»
    
17. 
    Уровни информационной культуры личности и методы ее диагностики.
    
18. 
    Дифференцированный подход к обучению основам информационной культуры личности различных категорий пользователей.
    
19. 
    Информационное обучение пользователей: принципы, мотивация, образовательные технологии.
    
20. 
    Методы информационного обучения.
    
21. 
    Формы и средства информационного обучения пользователей.
    
22. 
    Организация контроля знаний и умений обучаемых по курсу «Информационная культура личности».
    
23. 
    Особенности технологии обучения основам информационной культуры личности различных категорий пользователей
    
24. 
    Особенности обучения пользователей основам информационной культуры личности в условиях библиотеки