сходства и различия между понятиями воспитания. таблица 1. Воспитаниепроцесс целенаправленного формирования личности в целом или отдельных ее качеств

• Название: Воспитаниепроцесс целенаправленного формирования личности в целом или отдельных ее качеств
• Анкор: сходства и различия между понятиями воспитания
• Дата: 26.09.2020
• Размер: 12.91 Kb.
• Имя файла: таблица 1.docx
• Тип: Документы; #139707

Автор	Определение	сходство	различие
(80-е гг)	Воспитание-процесс целенаправленного формирования личности в целом или отдельных ее качеств.	1.Три автора утверждают, что воспитание-это целенаправленный процесс. 2. В трех определениях говорится о том , что воспитание направлено на формирование личностных качеств.	Различие заключается в том, что в третьем определении говорится о профессиональной деятельности педагога в отличии как во втором говорится о самом процессе воспитания.
(М.И.Рожков)	Воспитание-целенаправленное управление процессом социального развития личности через включение ребенка в различные виды социальных отношений в учебе, общении , и практической деятельности.
(П.И.Пидкасистый)	Воспитание – это целенаправленная, содержательная профессиональная деятельность педагога содействующая максимальному развитию личности ребенка в контекст современной культуры, становлению его как субъекта и стратега собственной жизни, достойной человека.