Главная страница
Навигация по странице:

  • Учтель математики Кособокова Л.М. Задания для учащихся по формированию функциональной грамотности. Задача 1. «План»

  • Хозяйка захотела поменять тротуарную плитку.

  • Выбрать выгодную покупку.

  • Вопрос 2) Хозяйка решила покрасить пол в гараже.

  • Вопрос 3) В сарае хозяйка держит куриц, они свободно гуляют по территории участка, на котором построен дом. Она решила огородить огород, чтобы куры не портили посевы.

  • Задача 3. «Чем занято человечество» (проценты)

  • Задача 4. «Расставьте знаки и скобки»

  • Задача 6. «Геометрическая» 6.1.

  • Задача 7. «Схемы и диаграммы» 7.1.

  • Задача 8.

  • Задача 9. «Строим дом».

  • Задания по формированию функциональной грамотности учащихся на у. Задача План


    Скачать 1.03 Mb.
    НазваниеЗадача План
    Дата02.07.2022
    Размер1.03 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадания по формированию функциональной грамотности учащихся на у.docx
    ТипЗадача
    #623090

    МБОУ ООШ д.Веселая

    Задания по формированию функциональной грамотности учащихся на уроках математики

    Учтель математики

    Кособокова Л.М.

    Задания для учащихся по формированию функциональной грамотности.

     

    Задача 1. «План»



    Прочитайте внимательно текст и выполните задание. На плане изображено домохозяйство по адресу: с. Авдеево, 3-й Поперечный пер., д. 13 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. Выезд и въезд осуществляются через единственные ворота. При входе на участок справа от ворот находится баня, а слева — гараж, отмеченный на плане цифрой 7. Площадь, занятая гаражом, равна 32 кв. м. Жилой дом находится в глубине территории. Помимо гаража, жилого дома и бани, на участке имеется сарай (подсобное помещение), расположенный рядом с гаражом, и теплица, построенная на территории огорода (огород отмечен цифрой 2).

    Вопрос 1)

           Перед жилым домом имеются яблоневые посадки. Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 1 м × 1 м. Между баней и гаражом имеется площадка площадью 64 кв. м, вымощенная такой же плиткой. Хозяйка захотела поменять тротуарную плитку. Тротуарная плитка продаётся в упаковках по 4 штуки. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить все дорожки и площадку перед гаражом? В таблице представлены фирмы, где можно приобрести понравившуюся тротуарную литку. Выбрать выгодную покупку.



    фирмы

    Стоимость 1 упаковки

    % доставки от общей

    суммы покупки

    Общая сумма

    1

    Мир

    45 руб

    4%

     

    2

    Дружба

    34 руб

    5%

     

    3

    Миф

    39 руб

    6%

     

     

    Вопрос_2)__Хозяйка_решила_покрасить_пол_в_гараже.'>Вопрос 2) 

            Хозяйка решила покрасить пол в гараже. Для покраски 1м2  пола требуется 140 г краски. Краска продается в банках по 1,5 кг. Сколько банок краски нужно купить для покраски поля в гараже?

     

    Вопрос 3)

          В сарае хозяйка держит куриц, они свободно гуляют по территории участка, на котором построен дом. Она решила огородить огород, чтобы куры не портили посевы. Нужно купить сетку-рябица. 1м сетки стоит 45 рублей. Во сколько обойдется покупка сетки.

     

    Задача 2. «Покупка»

    Мама отправила в 10 часов утра Мишу и бабушку Раю   за покупками в магазин. Это был день недели -среда. Мама знала, что в среду в некоторых магазинах действуют скидки. Она дала им с собой 400 руб. и список необходимых покупок: батон, буханку черного хлеба, пакет кефира, пачку пельменей, упаковку сосисок, пряники. Поблизости находились магазины, со следующими ценами на интересующий товар. Как вы думаете, в каком магазине Миша и бабушка Рая сделают выгодную покупку?



    Название магазинов

    «Пятёрочка»

    +5% скидка

    «Магнит»

    + 10 %

    «Победа»

    0 %

    1

    Батон

    30 рублей

    33 рублей

    27 рублей

    2

    Буханка черного хлеба

    27 рублей

    28 рублей

    30 рублей

    3

    Пакт кефира

    33 рубля

    39 рублей

    29 рублей

    4

    Пачка пельменей

    130 рублей

    127 рублей

    132 рубля

    5

    Упаковка сосисок

    283 рублей

     275 рублей

    26 рублей

    6

    Пряники

    56 рублей

     59 рублей

    45 рублей

     

    Задача 3. «Чем занято человечество» (проценты)

    Перед Вами информация по теме «Чем занято человечество?»

    По данным информации ответьте на вопросы:

    А) Сколько процентов населения работает в сельском хозяйстве?

    Б) Сколько процентов населения работает в сфере услуг?

    В) На сколько процентов превышает количество населения, занятого в сельском хозяйстве, население, занятое на промышленных предприятиях?

    Г) Какие вопросы Вы можете задать своим одноклассникам? Придумайте задачи на проценты по данным рисунка.



    Задача 4. «Расставьте знаки и скобки»



    Задача 5.  «Проценты».

    5.1.

    Мама купила 6 чашек по цене 150р и чайник за 300р.  Через неделю магазин повысил цену чашки на 10%, а цену чайника снизил на 15 %. Увеличилась или уменьшилась при этом стоимость маминой покупки и на сколько?

    5.2.

    Чашка, которая стоила 90 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке 10 таких чашек покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?

    5.3.

    Виноград стоит 160 рублей за килограмм, а малина — 200 рублей за килограмм. На сколько процентов виноград дешевле малины?

    5.4.

    Клубника стоит 180 рублей за килограмм, а виноград – 160 рублей за килограмм. На сколько процентов клубника дороже винограда?

     5.5.

    Туристическая фирма организует трехдневные автобусные экскурсии. Стоимость экскурсии для одного человека составляет 3500 р. Группам предоставляются скидки: группе от 3 до 10 человек — 5%, группе более 10 человек — 10%. Сколько заплатит за экскурсию группа из 8 человек?

    5.6. Суточная норма потребления витамина С для взрослого человека составляет 60 мг. Один помидор в среднем содержит 17 мг витамина С. Сколько процентов суточной нормы витамина С получил человек, съевший один помидор? Ответ округлите до целых.

    Задача 6.  «Геометрическая»

    6.1.

    Найдите периметр прямоугольного участка земли, площадь которого равна 800 м 2 и одна сторона в 2 раза больше другой. Ответ дайте в метрах.

    6.2.

    Сколько досок длиной 3,5 м, шириной 20 см и толщиной 20 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 105 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 30 см 40 см?

    6.3.

    Дизайнер Павел получил заказ на декорирование чемодана цветной бумагой. По рисунку определите, сколько бумаги (в см 2) необходимо закупить Павлу, чтобы оклеить всю внешнюю поверхность чемодана, если каждую грань он будет обклеивать отдельно (без загибов).



    6.4.



    А.) Сравните длины отрезков. Сделайте вывод.

    Б) Отложите от точки С отрезов, равный АВ. Можно ли это сделать. Сколько вариантов можно предложить?

    В) От точки А отложите отрезок, равный СЕ. Можно ли это сделать?

    Г) На каждом отрезки отметьте его середину. Сравните половину отрезка СЕ и отрезок АВ. Сделайте вывод.

    Задача 7. «Схемы и диаграммы»

    7.1.

    На рисунке изображены окружности с центрами в точках А и В. Радиус самой маленькой окружности 1 см, следующей- 2 см, затем- 3 см и т.д. Муха ползает из точки А и должна побывать в точке В и в точке С.

    1. Нарисуйте самый короткий путь мухи.

    2. Найдите его длину.



    7.2.

    1. На рисунке изображены куст шиповника и береза. Высота березы равна 8м. Какова примерная высота куста шиповника? Ответ дайте в метрах.

    2. На рисунке изображены облепиха и дуб.  Высота облепихи равна 6 м. Какова примерная высота дуба. Ответ дайте в метрах.

        

    7.3.

    На рисунке изображены клавиатура и карандаш. Длина карандаша, изображенного на рисунке, 20 см. Какова примерная длина клавиатуры? Ответ дайте в сантиметрах.



    7.4.

    На рисунке изображены автопогрузчик и стопка из трех контейнеров. Высота одного контейнера 105 см. Какова примерная высота погрузчика? Ответ дайте в сантиметрах.



     

    Задача 8. «Сколько стоит собрать ребенка в школу»

    Перед Вами данные о сборе школьников первого класса в школу. Изучите информацию и ответьте на вопросы:

    А) Рассчитайте, какой процент от семейного дохода нужно потратить на первоклассника в семье, если ее суммарный доход 52000 руб.?

    Б) Рассчитайте, на кого семья потратит больше: на девочку или мальчика? И на сколько процентов?

    В) Сколько процентов от общих затрат на мальчика, стоит костюм школьника?

    Г) Какие вопросы Вы сможете задать своим одноклассникам по данным рисунка? Составьте задачи на проценты.

     

    Задача 9. «Строим дом». 

    При строительстве домов и коттеджей часто встает вопрос о длине стропил для крыши, если уже изготовлены балки. В доме задумано построить двускатную крышу (форма в сечении). Какой длины должны быть стропила, если изготовлены балки АС=8 см и АВ=BF.

    A



    А) Изучите расположение стропил при строительстве разных типов крыши. Выскажите свое мнение о том, какой вариант вы считаете наиболее удобным.

    Б) Предложите задания для своих одноклассников по расчету углов наклона в разных вариантах крыш. Предложите варианты вопросов для них.

    В) Представьте, что вы руководите строительной компанией и проведите рекламную акцию для потребителей.

    Г) Узнайте в интернете стоимость строительного материала и произведите расчеты.

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

    1. оf.fipi.ru  Федеральный институт педагогических измерений. Банк открытых заданий.

    2. ОГЭ-2020. Математика. 9 класс. Основной государственный экзамен./И.Р. Высоцкий, Л.О. Рослова, Л.В. Семенов,П.И. Захаров; под ред.И.В.Ященко.- М.: Издательство «Экзамен»,МЦНМО,2020.)

    3. С.С. Минаева. Дроби и проценты.5-7 классы. ФГОС/.-М.: Издательство «Экзамен», 2016.- 125 с.

    4. Калинкина Е.Н. Сборник заданий по развитию функциональной математической грамотности обучающихся 5-9 классов.-Новокуйбышевск, 2019.

    5. Кузнецова Л.В., Бунимович Е.А., Пигарев Б.П., Суворова С.Б. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы.- Москва «Дрофа», 2001г.

    6. Сергеева Т.Ф. Математика на каждый день.6-8 классы: пособие для общеобразовательных организ./ Т.Ф. Сергеева.- М.: Просвещение, 2020.-112 с.


    написать администратору сайта