акция по профилактике. Документ Microsoft Office Word. Задачи информировать подростков о вредном влиянии табачного дыма на организм и развитии никотиновой зависимости
 Скачать 45.78 Kb.
|
|
Цель: выработать у подростков негативное отношение к курению. Задачи: - информировать подростков о вредном влиянии табачного дыма на организм и развитии никотиновой зависимости; - выработать умение противостоять давлению среды в приобщении к курению; - научить подростков критическому осмыслению рекламы табачных изделий. - дать рекомендации, как бросить курить. Занавес открывается. Одновременно звучит бравурная мелодия. Музыка несколько затихает. На сцене появляется огромная Пачка сигарет. Пачка постепенно «оживает», например, сначала покачивается, затем «оживает» полностью, т. е. сначала появляются голова, руки, ноги исполнителя. (Пачка поет или произносит.) Как хорошо! Ведь курит вся планета! Как хорошо! Ни дня без сигареты! Как хорошо! Ни дня без табака! Как хорошо! Победа уж близка! В руках у Пачки появляется большая (соответственно размеру пачки) сигарета. Пачка держит ее одной рукой или двумя, как копье или таран. Исполнение можетсопровождаться танцем в виде танца дикаря. Как хорошо, что мир во власти дыма! Купите нас! Не проходите мимо! Как хорошо! Весь Мир подвластен нам. Теперь хана и этим пацанам! Пачка оставляет большую сигарету на сцене и спускается в зал, где общается со зрителями (обнимает, поглаживает, похлопывает по плечу, пожимает руки). На сцене появляется ведущий. Ведущий. Что здесь такое происходит? Кто здесь у нас свободно ходит – бродит? Кто вас впустил? Дежурных наказать! О табаке хочу вам рассказать. На сцене появляются подростки – мальчишки и девчонки. Они стоят вместе, имитируют общение, «закуривают», продолжают «курить». Делают это подчеркнуто вульгарно, что вызвать негативную реакцию зала, а не подражательную. Ведущий. Как глупо этот мир устроен! Показывает на группу подростков. Из четверых курящих трое. Хотя известно, что табак – Опасный и курящий враг. Как это все – таки возможно? Где наши ум и осторожность? Нам что же, жизнь не дорога? И почему в плену врага Находимся мы добровольно? Мы что, забыли, что табак – Опасный и смертельный враг? Вот цифры мировой статистики. Приводим вам без всякой мистики. Информационный блок №1. Учащиеся нашей школы знают, что курение вредно для здоровья, но курят как девочки, так и мальчики; причины курения учащихся в школе: любопытство(18%), пример друзей и взрослых (15%), желание выглядеть взрослым, «крутым» (48%), баловство (48%), от нечего делать (18%), наличие свободных денег(5%), чтобы похудеть(5%), чтобы успокоится (24 %), за компанию (72%); кроме того учащиеся знают, какие проблемы возникают у подростка, который курит: приходится порой курить тайком, плохо пахнет от одежды, волос, не разрешают курить в школе, дома, приходится говорить неправду; проблемы со здоровьем, раньше времени стареют, болеют, умирают. Ведущий. Теперь давайте вспомним вместе, В каком таком обычно месте Растет растение табак? Чем нас оп приманил и как? Информационный блок №2. Один из самых распространенных пороков человека – курение табака – имеет 500-летнюю историю. В Европу листья и семена табака были привезены из Америки моряками экспедиции Христофора Колумба. Сначала табак был объявлен всё исцеляющий лечебной травой. Вот как описывались его чудодейственные свойства в одной испанской книге: «Табак вызывает сон, избавляет от усталости, успокаивает боль, вылечивает головную боль…» Поэтому нет ничего удивительного в том, что уже в XVI в. табак прочно завладел аристократическими салонами. Особенно популярным стало курение в XVII и XVIII вв. Мужчины, женщины, молодые люди начали курить, нюхать и жевать табак. Рекомендуемый вначале как лекарственное средство, табак, однако, очень скоро приобрёл плохую славу. Борьбу с табакокурением начала испанская королева Изабелла. Ёе примеру последовал французский король Людовик XIV, а русский царь Михаил Фёдорович Романов приказал отрезать нос каждому, кто курит. Однако уже ничто не могло остановить распространение этой «дымящейся» отравы. Курение табака превратилось в новую статью дохода для многих торговцев. Приблизительно в середине XVIII в. в. Бразилии начали делать папиросы, а в начале XIX в. – производить сигареты. Так за сравнительно короткое время были созданы все условия для быстрого распространения курения табака. Этот порок постепенно охватил все слои населения. В настоящее время курение – самый распространённый вид наркомании во всём мире. Сценка 1- я. «На перемене». Диалог двух подростков, которые на перемене обмениваются вопросами по теме предстоящего урока и уверенно отвечают друг другу, т.е. демонстрируют полную готовность к уроку. 1- ый подросток. Ты химию выучил? 2 – ой подросток. Конечно! Ты же знаешь, что химия – это серьезно! 1- ый подросток.Что такое химическая формула? 2 – ой подросток.Что такое относительная молекулярная масса? Как она обозначается? 1- ый подросток. Как вычислить относительную молекулярную массу вещества? 2 – ой подросток. Что показывает химическая формула вещества? 1- ый подросток. Ну ты – знаток! 2 – ой подросток. Да, я готов к ответу. 1- ый подросток. И я готов. Давай – ка сигарету! У нас еще есть парочка минут. 2 – ой подросток. Да ничего. Давай покурим тут. Подростки имитируют интенсивное курение. Делают это вульгарно, подчеркивая отвратительное впечатление, которое обычно производят юные курильщики. Звенит звонок. Сценка 2- я. «На уроке». Строится в виде диалога. Учитель задает подросткам вопросы, которые они задавали друг другу на перемене. Подростки ничего не могут ответить. Они почесывают в затылке, потирают лоб, оглядываются на класс, рассчитывая на подсказку. Учитель ставит им двойки. Ведущий. Он знал все на « пять» и готов был к ответу, Но перед уроком курил сигарету, И закружилась его голова. Он знал все на «пять», А в итоге лишь «два»! Готов был ответить на все он вопросы, Но перед уроком курил папиросу. Вот вышел к доске, что – мямлил едва, От табака растерял все слова. Спутала мысли мальчишки затяжка, В итоге лишь «тройка» и то лишь с натяжкой. Особенно вреден табак для ребят. Бросайте курить! Ведь табак – это яд! Информационный блок № 3. Ученые доказали, что наш организм нуждается в постоянном притоке чистого воздуха, содержащего кислород. Причем, потребность организма в кислороде зависит от времени суток, а также может изменяться во время труда и отдыха. Больше всего кислорода нужно растущему организму. Активно работающие ткани жадно поглощают кислород. Во время сна человек поглощает 15-20 л кислорода за 1ч. Когда человек бодрствует, но лежит, потребление кислорода увеличивается на 1/3, а при ходьбе – вдвое, при лёгкой работе – втрое, при тяжёлой – в 6 и более раз Вдыхая за каждый вдох 500 см³ воздуха, человек поглощает 20 см³ кислорода, а с выдохом выделяет 17,5 см³ углекислого газа. При курении увеличивается поступление в организм окиси углерода и развивается кислородное голодание за счет того, что угарный газ легче соединяется с гемоглобином, чем кислород, и доставляется с кровью ко всем тканям и органам. В организме развивается кислородное голодание. В больших дозах угарный газ тормозит, а затем парализует деятельность клеток ЦНС, в том числе и вегетативной. Расстройство нервной системы проявляется понижением трудоспособности, дрожанием рук, ослаблением памяти. Сценка 3-я. « На улице» По сцене движется Мальчик. Он демонстративно «закуривает», продолжает это делать нарочито вульгарно. Цель – вызвать отвращение у зрителей таким поведением, в том числе мимикой, жестами, походкой. Ведущий. Ему разъяснять вред курения мало, Мальчишку лечить уже время настало. Таких пацанов по стране миллион, Примерами взрослых пацан заражен. Действие как бы с улицы переносится в квартиру. Мальчишка подходит к вешалке, на которой висит пиджак, подставляет стул, чтобы достать, лезет в карман, пиджака, достает сначала одну, потом две, затем три сигареты, воровато оглядываясь, спускается со стула. Одну сигарету прячет. Другую сует за ухо, третью «закуривает» и продолжает двигаться по сцене. Ведущий. Сначала он берет без спросу Из пачки только папиросы. Но день не так уже далек, Когда залезет в кошелек. На сцене появляется Пачка, она снова проявляет свою активность. Крутится вокруг мальчика, затирает его, толкает, обнимает и старается подставить подножку. Идет сражение Пачки с Мальчиком. Ведущий У папирос и сигарет Один коварный есть секрет: Они всем кажутся друзьями, А сами нас толкают к яме! Борьба Пачки с Мальчиком заканчивается ее победой. В финале этой борьбы Пачка оглушает Мальчика ударом большой сигареты. Мальчик падает. Тянет руки вверх. Кричит: « Помогите!», но его крик тонет в бравурной мелодии. Пачка покидает сцену. На сцене Мальчик лежит, потом он медленно поднимается, садится, обхватывает голову руками. Ведущий. Ему разъяснять вред курения мало, Мальчишку лечить уже время настало. Таких пацанов по стране миллион, Примерами взрослых пацан заражен. На сцене снова появляется Пачка. Она сражается против всех детей. Она оглушает их ударом сигареты. Дети лежат. Пачка празднует победу. Информационный блок №3. В настоящее время наука располагает тысячами доказательств, подтверждающих тот факт, что табак содержит губительные для организма человека вещества. Их около 400! Вредные вещества, содержащиеся в табачном дыме, могут быть объединены в четыре группы: ядовитые алкалоиды, раздражающие вещества, ядовитые газы, канцерогенные вещества. Самым же вредным из них является никотин, получивший своё название имени французского посланника в Лиссабоне Ж.. Нико, который во второй половине XVI в. преподнёс Марии Медичи эту всё исцеляющую» травку для лечения мигрени. Никотин содержится в листьях различных растений: табака, индийской конопли, польского хвоща, некоторых плаунов и др. никотин имеет сложное строение и обладает сильным отравляющим действием. Одной капли чистого никотина (0,05 г) бывает достаточно, чтобы умертвить человека. В табачных листьях, кроме никотина, содержится ещё 11 алкалоидов, важнейшие из которых: норникотин, никотирин, никотеин, никотимин. Все они сходны с никотином по строению и свойствам и поэтому имеют похожие названия. Печальная статистика раковых заболеваний курильщика достаточно красноречива. К непосредственно вызывающим рак веществам относят различные ароматические углеводороды, которые содержатся в табачном дыму. Кроме бензперена канцерогенным действием обладают и некоторые содержащиеся в дыму фенолы, а также нитрозамин, гидразин, винилхлорид др. из неорганических веществ – это в первую очередь соединение мышьяка и кадмия, радиоактивный полоний, олово и висмут-210. Из табачного дыма выделен десяток веществ, оказывающих раздражающее действие на слизистую оболочку. Наиболее важным из них является ненасыщенный альдегид пропеналь.. В газовой фракции табачного дыма содержится большое число неорганических соединений, обладающих высокой химической и биологической активностью, таких, как оксид углерода, сероводород, цианид водорода и др. Курение – не такое уж безобидное занятие, которое можно бросить безо всяких усилий. Это настоящая наркомания, и тем более опасная, что многие не принимают её всерьёз. Ведущий У табака такое свойство; Освободит от беспокойства, Но лишь на время, на пока Он успокоит слабака. Затем табак не даст вам спать. Придется мучиться, вставать, Идти на кухню по – привычке И шарить по карманам спички. И если в доме есть балкон, Прокурен вечно будет он. На сцене появляются юноша в строгом костюме и девушка в белом платье. Они стоят и курят. Ведущий Да, девущке юной, что в платьице белом, Хотелось казаться раскованной, смелой, А рядом такой же мальчишка, такой же юнец, На танец ее пригласил наконец. Звучит мелодия вальса. Девушка и юноша танцуют и одновременно «курят». Ведущий Разве табак – признак взрослости, что ли? Вот курит невеста на пышном застолье. Про жениха я уж не говорю. Он важно басит: Я давно уж курю! По ходу этого текста девушка надевает фату и становиться невестой, которая продолжает курить, а юноша автоматически ассоциируется с женихом. Ведущий И вот дышат дымом они друг на друга, В дыму задыхаются он и подруга. Табак - это зелье, коварное зло. Бросайте курить! Это время пришло. Как все начиналось? С одной лишь затяжки. Слезились глаза и дышать было тяжко. Табак - это зелье. Коварное зло. Да, время настало. Да время пришло. Избавьтесь от этой дурацкой привычки! Не нужно носить зажигалки и спички. Курить – с младенчества привычка, Хотя известно, что табак Здоровью самой злейший враг. Информационный блок №4. Очень часто курение ведет к развитию хронического бронхита, сопровождающегося постоянным кашлем и неприятным запахом изо рта. В результате хронического воспаления бронхи расширяются, образуются бронхоэктазы с тяжелыми последствиями – пневмосклерозом, эмфиземой легких, с так называемым легочным сердцем, ведущим к недостаточности кровообращения. Это определяет внешний вид заядлого курильщика: хриплый голос, одутловатое лицо, одышка. Велика роль курения и в возникновении туберкулеза. Так, 95 из 100 человек, страдающих им, к моменту начала заболевания курили. Ученые проводили опыты с мышами. Установлено, что у 70% мышей, которые вдыхали табачный дым, развились злокачественные опухоли легких. Рак у курящих людей возникает в 20 раз чаще, чем у не курящих. Чем дольше человек курит, тем больше шансов умереть от этого тяжелого заболевания. Часто курящие испытывают боли в сердце. Это связано со спазмом коронарных сосудов, питающих мышцу сердца, с развитием стенокардии (коронарная недостаточность сердца). Инфаркт миокарда у курящих встречается в 3 раза чаще, чем у некурящих. Курение может быть и главной причиной стойкого спазма сосудов нижних конечностей, способствующих развитию облитерирующего эндартериита, поражающего преимущественно мужчин. Это заболевание ведет к нарушению питания, гангрене и в итоге – к ампутации нижних конечностей. Курение может вызвать никотиновую амблиопию. У больного, страдающего этим недугом, наступает частичная или полная слепота. Это очень грозное заболевание, при котором даже энергичное лечение не всегда бывает успешным. От веществ, содержащихся в табачном дыму, страдает также пищеварительный тракт, в первую очередь зубы и слизистая оболочка рта. Никотин увеличивает выделение желудочного сока, что вызывает ноющие боли под ложечкой, тошноту и рвоту. Эти признаки могут быть проявлением гастрита, язвенной болезни желудка, которые у курящих возникают гораздо чаще, чем у некурящих. Так, например, среди мужчин, заболевших язвенной болезнью желудка, 96 - 97% курили. На сцене появляется Крепыш. Одновременно на сцене появляется Пачка сигарет. Она пытается свалить Крепыша. Между ними завязывается потасовка, но Крепыш выходит победителем. Ведущий В двадцать лет – изобретатель, В тридцать – летчик – испытатель, Космонавт он в сорок лет. В чем секрет его побед? Он - большой руководитель, Он – министра заместитель, Вон висит его портрет. Крепыш подносит к лицу рамку Космонавт он в сорок лет. В чем секрет его побед? Крепыш держит рамку так, чтобы она обрамляла его лицо. Крепыш из портрета в рамке. А секрет совсем простецкий. А секрет почти что детский: Просто с самых ранних лет Не знал вкуса сигарет. Ведущий Мозг его не задурманен, Целы денежки в кармане, Ценный вам даем совет: Откажись от сигарет! Крепыш из портрета в рамке Никогда не соблазняйся! Некурящим не стесняйся Называться. Да, друзья! Некурящий с детства я! Ведущий Откажись от этой дури ! Вся Америка не курит, И в Европе уж давно Курить везде запрещено! На сцене появляется Пачка, она начинает борьбу с Ведущим. Побеждает Ведущий. Ведущий Друзья! LD, Дукат и Ява Толкают нас в такую яму, Где многие нашли конец. Плохой пример подал отец Своему сыну или дочке. Бросайте курить! Ставьте точку! Знайте и помните! Табак – Коварный и смертельный враг! Информационный блок №5. В связи с уменьшением в ряде стран курящих, производителям табака приходится искать новые рынки сбыта, новые виды рекламы, тратить на рекламу огромные деньги. Все эти расходы вкладываются в стоимость табачной продукции. Одним из таких рынков сбыта является Россия. Известна история о ковбое Мальборо – «самом знаменитом курильщике в мире» - Уэйне Мак – Ларене, который рекламировал сигареты. Он умер в возрасте 52-х лет от рака легких. Причина – курение. В настоящее время существует множество способов употребления табака: папиросы, сигареты, курение трубки, нюхательный табак, жевание – так называемые бездымные табачные изделия. В настоящее время в ряде стран Европы появилась реклама употребления бездымного табака. Она основана на том, что бездымный табак якобы не представляет угрозы для здоровья. Однако, бездымный табак чаще, чем что – либо другое вызывает рак полости рта. Остальные последствия аналогичны, как при курении. Такая реклама выгодна производителям табака. Ведущий Прима, Кент, Бонд или ТУ – 104… Тыщи сортов выпускаются в мире. А почему? Да вниманье привлек Производителей ваш кошелек. Производители этой продукции Презренья заслуживают и обструкции. От папирос, от сигар, сигарет Огромный всему человечеству вред. На сцену выходят все участники акции с пачками сигарет в руках. На все это деньги тратить?! Бросаем! Накурились! Хватит! Бросают пачки в урну. Ведущий Сынок, мой дорогой, помысли, То, что уходит в дым и в пыль, Есть дача, дом, автомобиль, Гараж, квартира, обстановка. Вот как тебя надули ловко! Информационный блок №6. Задача поиска лекарства от курения стояла перед учеными давно. Долгое время на рынке самым эффективным способом против курения был метод никотино - заместительной терапии (НЗТ). Он предполагает, что в организм вводится все тот же никотин, только в чистом виде. Вы отвыкаете вначале от психологической зависимости, а потом начинаете потихоньку отвыкать от никотиновых препаратов (пластыри, ингаляторы или жевательная резинка). Часто в чистом виде вы потребляете никотина больше, чем выкуривали бы с сигаретой, зато бережете легкие от вредных смол. В начале XXI века ученый Джотам Ко разработал первые в мире таблетки против курения. Они стали простым и естественным ответом на вопрос «как бросить курить». В основе препарата – действующее вещество, которое прикрепляется к тем же рецепторам мозга, что и никотин. Вы выкуриваете сигарету, но никакого удовольствия от этого не получаете, ведь место никотина уже «занято», и ему ничего не остается, как просто выйти из организма. Второе важное действие таблеток – они все же вызывают выброс допамина (пусть и существенно ниже, чем сигарета), тем самым значительно облегчая синдром отмены. Благодаря высокой социальной значимости, новые таблетки для лечения табакокурения получили Премию Галена, которую часто называют «Нобелевской» премией в медицине. Однако все врачи в голос утверждают, что избавиться никотиновой зависимости можно только в том случае, если сам курильщик твердо решил это сделать. Без этого обязательного условия никакое средство не сможет помочь. Можно пить таблетки, обклеивать себя пластырями и гордо ходить с сигаретой в зубах с мыслью: «Я победил всех фармацевтов. Я пью лекарства и курю одновременно». Можно. Но стоит ли тогда все это начинать? Ведь производство табака Рассчитано на слабака, Того, кто не имеет воли. Давайте не курить ни в школе, Ни дома. Бросим навсегда! Согласны? Подтвердите. Все: Да! В завершение акции скандируются слова – двустишия: - Мы входим в мир без табака Прощай, табак, на все века! - Нам сигареты не нужны, Болезни больше не страшны! - Курим больше никогда, Не принесет табак вреда! - Прекрасен мир без сигарет. Мы табаку сказали нет! - Ведь всем известно, что табак – Опасный и коварный враг. - Мы с ним прощаемся совсем, Рекомендуем это всем. - Вступаем в мир без табака И этот выбор на века. - Ведь сигаретный едкий дым Совсем не нужен молодым. - От папирос, от сигар, сигарет Смертельный всему человечеству вред. - Нельзя допустить, чтобы был никотин Над нами всегда Бог, царь и господин. - Не лицо, а сеть морщин У курильщика морщин. - От сигарет бегом беги, Свое здоровье береги. - С сигаретой не шути! С нею вам не попути! - Жить до ста и больше лет Можно лишь без сигарет. Информационный блок №7. Курение – это зловещий дурман. При первой выкуренной сигарете першит в горле, учащенно бьётся сердце, во рту появляется противный вкус. Все эти неприятные ощущения не случайны. Это защитная реакция организма, и надо ею воспользоваться – отказаться от следующей сигареты, пока не наступил час, когда сделать это будет не так легко, возможно, поздно: у курящих людей начинает меняться психика: они становятся агрессивными, раздражительными, нервными… Вот почему каждый человек должен сам сделать выбор - курить или не курить. Наши советы: *если вы не курите – никогда не берите сигарету; *если вы курите – немедленно откажитесь от курения, чем дольше вы будете откладывать на потом, тем труднее вам будет отказаться от курения. Мы предлагаем меры для предупреждения курения: запретить продажу сигарет вообще или до 21 года; запретить рекламу сигарет; ввести штрафы за курение в общественных местах; требовать получение достоверной информации о вреде курения от производителей табака; ввести ответственность родителей за курение детей в виде штрафов; Вступаем в мир без табака Мы с табаком не дружим Мы говорим ему: Пока! Ты больше нам не нужен. Не курим больше сигарет, Не носим больше спички. Скажи сегодня с нами: Нет! Позорнейшей привычке. Прекрасен мир без сигарет. Без спичек, зажигалки. На это тратить деньги? Нет! На это денег жалко. Табачным дымом не дадим Мы миру отравиться! Курить на этом прекратим! Пора остановиться. Информационный блок №8. Вот уже долгие годы люди всего мира борются с вредными привычками, получают различные лекарства, будто бы помогающие избавиться от них, но никто не знает точно, как заставить людей отказаться от табака, алкоголя, наркотиков. Казалось бы, что тут трудного - бросить курить или пить? Но алкоголь и никотин – это те же самые наркотики. Они вызывают привыкание. Мы начинаем привыкать к страшной действительности: окурки, алкоголь, шприцы в подъездах, наркотики, над которыми дрожат обезумевшие парни и девушки, рюмки вина. А так хочется крикнуть: друзья, остановитесь, возьмите себя в руки, пересильте смертельный дурман! Читайте книги, ходите на концерты, посещайте театры, тренируйте свое тело - да разве мало, чем можно заняться? Нам, молодым, предначертано судьбой жить в XXΙ веке, да и не только жить, а и творить, вершить полезные, добрые и вечные дела! Мой вам совет: ум и руки – на пользу обществу! Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Стодолищенская средняя школа Сценарий выступления школьной агитбригады Сценарий классного часа «Мы против курения» (для 5 класса коррекционной школы) Цель: формирование у учащихся негативного отношения к курению средствами сказкотерапии. Задачи: сформировать представление об опасности курения для здоровья; вызвать сочувствие к людям, употребляющим вредные вещества, показать их слабость, безволие; обучить умению отказываться от сомнительных предложений, защищать свою позицию (в том числе и свое здоровье); развивать у учащихся связную речь, память, эмоциональность, координацию движений; воспитывать чувство ответственности, сплоченности в классном коллективе; Оборудование: текст сказки «Колобок на новый лад»; костюмы героев сказки; плакат «Мы против курения»; музыкальный центр, аудиозапись «Песня Колобка»; альбомные листы, наборы цветных карандашей (по количеству учащихся). Сценарий занятия I. Домашнее задание (подготовительный этап): Подготовка к инсценировке сказки включала в себя: выучить слова, вжиться в роль одного из героев. Родители вместе с детьми были привлечены к изготовлению костюмов для героев сказки. Остальные дети рисовали плакат и оформляли занавес. II. Вступительное слово учителя. А сейчас мы с вами отправимся в сказку « Колобок на новый лад» и посмотрим, как же сказочные герои относятся к курению. Ваша задача, запомнить, о чем говорили звери, потом мы с вами об этом поговорим. III. Инсценировка сказки (Приложение 1). Текст сказки «Колобок на новый лад» Бабка: Спит деревня, тишина! Встала только я одна. Нету дома Колобка, Разбужу-ка старика. Дед, а дед, вставай скорей. Слышишь кто-то у дверей. Кашляет, аж дом дрожит, Может, кто за Колобком бежит? Дед: Колобок, пойди, опять На всю ночь ушел гулять. Накурился сигарет, Вот и кашляет как дед. Слушай, бабка, погоди, Ты мне лучше помоги. Открывай-ка шире дверь И давай-ка мой ремень. Бабка: Что же делать, Как нам быть? Как его нам проучить, Чтобы бросил он курить Колобок: Не хочу, чтоб меня били, А хочу, чтобы любили. Надо что-то делать срочно, Убегать мне надо точно. Заяц: Колобок, Колобок! Вовсе не румяный бок. Серым стал и похудел. Что с тобой? Ты заболел? Колобок: Веселей, чтоб стало жить, Научился я курить. Бабка начала учить, Что курить - себе вредить. Вот от них я убежал, И, как видишь, не пропал. И ты, заяц, не учи, Лучше сядь и покури. Заяц: Что ты, что ты, колобок, Сигаретный дым, что смог. Атмосферу отравляет, Организм весь поражает. Колбочек, не дури, Сигареты не кури! Колобок: Трусишь ты, косой, а зря, Взял бы я тебя в друзья! Волк: Колобок, Колобок! Вовсе не румяный бок. Серым стал и похудел. Что с тобой? Ты заболел? Колобок: Веселей, чтоб стало жить, Научился я курить. Бабка начала учить, Что курить - себе вредить. Вот от них я убежал, И, как видишь, не пропал. И ты, Волчик, не учи, Лучше сядь и покури Волк: Что ты, что ты. Колобок! Не возьму никак я в толк. Что за польза от курения? От него одно мучение. Кашель от него, бронхит. Голова кружит, болит. А какой от дыма воздух? Брось курить пока не поздно. Колобок: Трусишь, Серый, ты, а зря, Взял бы я тебя в друзья. Медведь: Колобок, Колобок! Вовсе не румяный бок. Серым стал и похудел. Что с тобой? Ты заболел? Колобок: Веселей, чтоб стало жить, Научился я курить. Бабка начала учить, Что курить - себе вредить. Вот от них я убежал, И, как видишь, не пропал. И ты, Мишка, не учи, Лучше сядь и покури Медведь: Что ты, что ты, колобок, Лучше выдумать не смог? Сигареты – это яд! А ты, глупый, им так рад. И Минздрав предупреждает, Что курение сокращает, Жизнь тому, кто курит сам, Его близким и друзьям. Колобок: Трусишь, Мишка, ты, а зря. Взял бы я тебя в друзья Лиса: Колобок, Колобок! Вовсе не румяный бок. Серым стал и похудел. Что с тобой? Ты заболел? Колобок: Веселей, чтоб стало жить, Научился я курить. Бабка начала учить, Что курить - себе вредить. Вот от них я убежал, И, как видишь, не пропал. Лизавета, не учи, Лучше сядь и покури. Лиса: Ой, стара я, плохо слышу. Сядь на носик, сядь повыше. Да скажи еще разок, Что ты хочешь Колобок? Колобок: Ой, хитришь опять Лиса, Хочешь скушать Колобка, Перед смертью дай свою Сигаретку закурю. Лиса: Ой, не бойся, Колобок. Колбочек, серый бок. Я тебя не стану кушать, Больно бледен ты на вид. Деда с Бабкой надо слушать, Ведь курить – себе вредить! Что хитра я, всем известно, Но хочу я вам сказать, Здесь, в лесу, курить не место. Это каждый должен знать. Не затушишь сигаретку, Может загореться ветка. Спичку бросишь невзначай. И тогда беду встречай. Лес сгорит. Где будем жить? Колбочек, брось курить, И буду я с тобой дружить. Колобок: Хоть плутовка, ты Лиса, Но, пожалуй, ты права. Перестану я курить, Чтоб здоровье сохранить! Мы против курения! (показ плаката и озвучивание всем классом) В конце все дети выходят, поднимают и озвучивают плакат «Мы против курения» (Приложение 2). IV. Вопросы для обсуждения сказки Почему Колобок начал курить? Как дед с бабкой хотели отучить Колобка курить? Какой метод более эффективный: ремнем или словами? Почему Колобок убежал из дома? Кто из зверей отговаривал Колобка курить? Зачем они это делали? Какое решение принял Колобок в конце сказки? О чем предупреждает Минздрав? V. Мини-лекция Сейчас во всем мире, и в России в том числе, остро стоит проблема сохранения здоровья. Некоторые болезни настигают человека независимо от его образа жизни. Однако зачастую он сам наносит вред своему здоровью. Одна из причин – курение. Сегодня на уроке мы узнаем о вреде, который наносит человеку курение. «Дурные привычки» и склонности – курение, алкоголь и наркотики, делают людей больными, немощными. Сегодня человечество переживает кризис: очень много детей, подростков, школьников, юношей, девушек курит, употребляют алкоголь, а иногда и наркотики. Минздрав свидетельствует, что наша нация постепенно вымирает: растёт детская смертность, число детей, имеющих психологические отклонения, увеличивается. Многие считают, что курение – это не болезнь и ничего страшного для курильщика и окружающих его людей в курении нет. А вы как думаете? Никотин, который содержится в сигаретах, относится к нервным ядам. От него сильнее бьется сердце, становится частым дыхание, бывает тошнота и рвота, т.к. организм отравляется. У курильщиков становится сухая кожа, появляется запах изо рта и от одежды, память становится хуже, со временем начинают дрожать руки. Если курильщик не может найти сигарету, чтобы закурить, у него начинается ломка, начинает болеть голова, желудок, возникает слабость, вялость, нервозность, его мысли заняты лишь тем, где достать сигарету. VI. Вопросы классу по прослушанному материалу – Давайте с вами проследим, какие проблемы возникают у ребят, которые курят. Предлагайте свои варианты. Примерные ответы: где достать деньги на покупку сигарет? плохо пахнет от волос и одежды; приходится говорить неправду родителям и др. – Что же произойдет во взрослой жизни? Примерные ответы: много денег уходит на сигареты, следовательно, семья чего-то лишается. плохой пример для детей раньше времени болеют, стареют, умирают. – Почему подростки начинают курить? Примерные ответы: хотят казаться взрослыми; нечем заняться в свободное время; хотят, чтобы родители обратили внимание на своих детей. – Что поможет отказаться от курения или не начинать курить вообще? Примерные ответы: посещение спортивных секций; хорошие друзья; любящие родители; полезные привычки; Вывод: когда у человека есть полезные привычки, то про него говорят, что он ведет здоровый образ жизни. VII. Рефлексия в рисунках – А сейчас нарисуйте то, что относится к здоровому образу жизни. Какие полезные привычки есть у вас и в вашей семье. VIII. Защита своих рисунков: расскажи, что помогает человеку сохранять свое здоровье. – Молодцы! Спасибо за урок. 7 конкурс «Сложи поговорку» Сложить поговорку из слогов. Бо/лен/-/ле/чись,/а/здо/ров/-/бе/ре/гись. Максимальное кол-во баллов – 7. |