Анализ практики в первом классе. Задание 13. Анализ результатов практики фио обучающегося
 Скачать 14.72 Kb.
|
|
Задание № 13. Анализ результатов практики ФИО обучающегося: Живова Дарья Алексеевна . Курс: 1. Группа: ДОНО 12. Институт: Институт дошкольного и начального образования .Кафедра педагогики дошкольного и начального образования. Министерство просвещения Российской Федерациифедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет». При помощи учителя и устава школы я определила особенности организации образовательного процесса в первом классе. Обучение было организованно в 1 половину дня, учебные занятия проводились по пятидневной учебной недели. Для обучающихся 1-х классов объем максимально допустимой нагрузки в течение дня не превышало 4 уроков в день. На данном этапе практики я проводила урок технологии, проблем при проведении урока не возникло. Было достаточно легко выстраивать взаимодействие в ходе практики: я прислушивалась к советам педагога, совещалась с сокурсниками. С детьми контакт нашла сразу, они очень хорошо меня приняли. Могу сказать, моя школьная практика удалась, я ознакомилась с внутренней организацией работы школы, получила колоссальный опыт в ходе наблюдения за уроками учителя. Практика показалась мне очень интересной, она позволяет учащимся расширить свои теоретические знания, обогатить их практическими навыками. В большинстве случаев, чувство успеха меня преследовало всегда. |