Главная страница
Навигация по странице:

  • ОТВЕТ

  • ПЗ ОРГАНИЗАЦИЯ. Задание Определите, к какому типу (базисные, улучшающие, псевдоинновации) относятся следующие инновации. Ответ поясните. В 2015 г корпорация Microsoft представила новую операционную систему Windows 10.


    Скачать 19.84 Kb.
    НазваниеЗадание Определите, к какому типу (базисные, улучшающие, псевдоинновации) относятся следующие инновации. Ответ поясните. В 2015 г корпорация Microsoft представила новую операционную систему Windows 10.
    Дата20.06.2022
    Размер19.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПЗ ОРГАНИЗАЦИЯ.docx
    ТипДокументы
    #606715


    Задание 1.Определите, к какому типу (базисные, улучшающие, псевдоинновации) относятся следующие инновации. Ответ поясните.
    1. В 2015 г. корпорация Microsoft представила новую операционную систему Windows 10. По сравнению с существующими ранее продуктами отличительными особенностями являлись расширенные возможности пользователя, более развитая система технологической защиты и безопасности, наличие голосового помощника возможность создания и переключения нескольких рабочих столов.
    ОТВЕТ: улучшающая инновация, т.к. совершенствует предыдущий продукт
    2. В 2006 г. компания Sony представила на рынке свой новый продукт – электронную книгу. Данная книга способна вмещать сотни текстов обычных книг. Полного заряда аккумулятора хватает на 7500 страниц, что в среднем соответствует 25 обычным книгам.

    Зрительное напряжение при чтении такой книги не больше, чем при чтении обычной книги. Это достигается за счет того, что электронные чернила не светятся подобно LCD-монитору, т.к. здесь используются микрокапсулы, заполненные противоположно заряженными черными и белыми наночернилами, плавающими в жидкой среде.

    Для того чтобы перевернуть страницу нужно всего лишь нажать специальную кнопку. В каждой микрокапсуле отрицательный заряд притягивает к поверхности книги белые наночастицы, а положительный заряд – черные наночастицы, таким образом формируются слова. Такое состояние сохраняется до следующего перелистывания.
    ОТВЕТ: базисные инновации – вывод нового продукта.
    3. В 2017 году компания Apple выпустила новый смартфон iPhone X. Данный смартфон получил стеклянный корпус, практически безрамочный OLED-дисплей Super Retina HD, систему фронтальных камер TrueDepth, сверхточную функцию сканирования лиц Face ID, поддержку быстрой и беспроводной зарядки, двойной L-образный аккумулятор.
    ОТВЕТ: улучшающая инновация, т.к. совершенствует предыдущий продукт
    4. Главной новинкой компании Huawei на выставке IFA 2017 в Берлине стал флагманский процессор Kirin 970. Ключевым отличием Kirin 970 от предшественников и решений конкурентов является наличие выделенного блока Neural Processing Unit, отвечающего за всевозможные операции, связанные с нейронными сетями, машинным обучением, компьютерным зрением и прочим.
    ОТВЕТ: базисные инновации – вывод нового продукта.
    5. Телевизор LG G7 мало чем отличается от модели G6 прошлого года. Как отмечает производитель, здесь используется более яркая панель, как и во всех OLED моделях этого года. И еще другая система акустики, поддерживающая новый аудио-формат.
    ОТВЕТ: псевдо-инновации, т.к. существенно нового ничего не представлено.
    Задание 2.Предложите новшество для улучшения образовательного процесса в высшем учебном заведении. Это может быть компьютерная технология, порядок составления расписания занятий, организация практических занятий, создание базы данных и т.д. Обоснуйте целесообразность осуществления новшества. Обоснование приведите в таблице.


    Основные положения новшества

    Содержание

    Название новшества

    Программа с расписанием занятий для студентов и преподавателей с напоминанием «СтадиПро»

    Цель, которая должна быть достигнута

    Цифровизация и универсификация расписания, возможность максимального удобства и информатированности

    Краткое содержание предложения

    Подробно по дням и часам отражение в смартфоне информации о занятиях, продолжительности, преподавателе.

    Потребитель (для кого предназначено)

    Преподаватели и студенты

    Суть новизны предложения

    Максимальная интеграция с процессом составления и поддержания расписания в учебном заведении

    Предполагаемый исполнитель

    Методологический отдел учебного заведения

    Порядок реализации проекта

    Написание программы, её реализация и поддержка

    Необходимые ресурсы

    Работа методологического отдела


    написать администратору сайта